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1、試論競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材體音美教學(xué)疊試論競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材陳育健1】趙傳生21(1】宜興市外國(guó)語學(xué)校江蘇?宜興214200;2鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇?鹽城224006)中圖分類號(hào):g712文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a文章編號(hào):16727894(2009)2420501摘要總結(jié)了幾十年來國(guó)內(nèi)外的關(guān)于體操運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的成就和發(fā)展,從選材學(xué)上分析了要選擇力量素質(zhì)好,身材均勻,手臂直,肩關(guān)節(jié)頂?shù)弥?拉得開,腰短,盆骨窄,膝關(guān)節(jié)直以及心理素質(zhì)好的少年兒童從事體操訓(xùn)練.關(guān)鍵詞競(jìng)技體操科學(xué)選材體育科學(xué)選材是研究人體運(yùn)動(dòng)潛力和預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員成材可能性的一門科學(xué).既是訓(xùn)練學(xué)的主要組成部分,又屬于人體科學(xué)研究的范疇.
2、它涉及到訓(xùn)練學(xué),心理學(xué),醫(yī)學(xué),生物化學(xué),生理學(xué),遺傳學(xué)等諸多學(xué)科的內(nèi)容,具有多學(xué)科,綜合性的特點(diǎn).優(yōu)勝劣汰,適者生存這一規(guī)律完全適用于體操運(yùn)動(dòng)員選材.體操運(yùn)動(dòng)員選材就是運(yùn)用各個(gè)學(xué)科的知識(shí)和研究成果去發(fā)現(xiàn)和預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的先天條件及其發(fā)展?jié)摿?在少兒體操運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過程中選拔出條件較好的運(yùn)動(dòng)員.因此,現(xiàn)代體操運(yùn)動(dòng)員的選材就顯得更為重要.1國(guó)外體操選材概述1.1國(guó)外體操選材概述國(guó)外選材起源于2o世紀(jì)20年代,原蘇聯(lián),聯(lián)邦德國(guó)等國(guó),都把運(yùn)動(dòng)員選材列為全國(guó)重點(diǎn)研究課題,并形成了相應(yīng)的科學(xué)選材制度.隨著競(jìng)技體育的水平速提高,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,世界競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)都十分重視運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)化,他們不但將當(dāng)代許多先進(jìn)
3、的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的領(lǐng)域,以科學(xué)的理論,方法及先進(jìn)的技術(shù),設(shè)備來訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,而且把運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材看成是運(yùn)動(dòng)員科學(xué)訓(xùn)練的一個(gè)十分重要的組成部分.具體到體操項(xiàng)目來,選材的發(fā)展?fàn)顩r按時(shí)間先后順序可作如下概述:20世紀(jì)5o年代初,現(xiàn)代競(jìng)技體操形成之后,就存在著運(yùn)動(dòng)員的選材問題.早期的選材可能更多的是自然發(fā)展或競(jìng)賽淘汰式.此時(shí)對(duì)選材的認(rèn)識(shí)比較模糊,方法比較簡(jiǎn)單.6o年代后,前蘇聯(lián)和東歐的一些國(guó)家開始重視體操運(yùn)動(dòng)員的選材和研究并取得了不少研究成果.前蘇聯(lián)曾發(fā)表100多篇體操運(yùn)動(dòng)員選材論文,制定了少年體操運(yùn)動(dòng)員選材方法教法指導(dǎo)書,這是當(dāng)時(shí)體操運(yùn)動(dòng)員選材研究的代表作.羅馬尼亞采用舉國(guó)體制,在全國(guó)的小學(xué)中
4、普遍進(jìn)行八項(xiàng)素質(zhì)指標(biāo)的測(cè)定,將及格者進(jìn)行初步訓(xùn)練,最后進(jìn)行定向,選出適宜練體操的學(xué)生進(jìn)行體操專項(xiàng)訓(xùn)練.西方國(guó)家對(duì)體操運(yùn)動(dòng)員選材的研究不大普遍,主要是以自愿為原則的自然選拔的方法進(jìn)行選材,對(duì)體操運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)的選材研究較少.1.2我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員選材狀況2o世紀(jì)7o年代是我國(guó)體操發(fā)展的高潮時(shí)期,體操運(yùn)動(dòng)員的選材研究引起了廣大教練員和科研人員的關(guān)注和重視,在這種形勢(shì)下,體操運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材問題明顯地?cái)[在了科研人員的面前.8o年代初,出現(xiàn)了我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員選材研究的第一個(gè)高潮.國(guó)家體委抓住這一時(shí)機(jī)組織了8個(gè)單位進(jìn)行優(yōu)秀青少年運(yùn)動(dòng)員選材研究重點(diǎn)課題的研究.8o年代,中國(guó)體操經(jīng)過幾十年幾代人的努力已達(dá)到世界先進(jìn)水
5、平,分別獲得男,女團(tuán)體冠亞軍,擁有一批世界水平的優(yōu)秀體操運(yùn)動(dòng)員,為研究?jī)?yōu)秀體操運(yùn)動(dòng)員的特征創(chuàng)造了良好的條件.8o年代之后,體操運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,使廣大教練員有可能在訓(xùn)練實(shí)踐中去總結(jié)選材的經(jīng)驗(yàn).但此時(shí)的選材主要停留在經(jīng)驗(yàn)選材的階段.8o年代末至9o年代初,出現(xiàn)我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員選材研究的第二個(gè)高潮.隨著我國(guó)體操技術(shù)水平的提高和訓(xùn)練工作的深入發(fā)展,業(yè)余體校和教練員希望有一個(gè)更加全面的綜合性的科學(xué)選材標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)運(yùn)動(dòng)員的綜合評(píng)價(jià)為教練員的選材提供依據(jù).從以上我國(guó)選材研究的發(fā)展來看,對(duì)我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員選材的研究,2o年來已經(jīng)取得了豐碩的成果;同時(shí)積極協(xié)助教練員進(jìn)行選材,也使我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員的選材水平大大提高.2
6、體操運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的特點(diǎn)與要求2.1體操運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的特點(diǎn)體操運(yùn)動(dòng)員的選材伴隨著競(jìng)技體操的開始而出現(xiàn)科學(xué)選材,就是指直接或間接地將應(yīng)選者的天才因素測(cè)定出來,并根據(jù)測(cè)定結(jié)構(gòu)分析預(yù)期其未來的競(jìng)技能力,它是培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,降低淘汰率的重要保證.我國(guó)教練員們?cè)诙嗄攴e累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上.利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行選材,已取得了較好的效果.但與其他先進(jìn)國(guó)家相比,我們還存在著一定的差距.所以尚需繼續(xù)努力,不斷完善,并且隨著競(jìng)技體操賽事的改革,運(yùn)動(dòng)員可以參加很多的單項(xiàng)比賽.在全能型選手與單項(xiàng)型選手的培養(yǎng)方面,存在著很大的差異,在選材上也有較大的差異.傳統(tǒng)的選材對(duì)全能型運(yùn)動(dòng)員針對(duì)眭較強(qiáng),對(duì)體操選材來說.這是一個(gè)新的
7、課題,還有待于通過進(jìn)一步研究豐富這一科學(xué)內(nèi)容.2-2體操運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材要把力量素質(zhì)放在首位由于體操規(guī)則的不斷修改,對(duì)體操動(dòng)作的難度要求越來越高.體操運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練面lf缶著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).在比賽中沒有高難,創(chuàng)新動(dòng)作是很難取得優(yōu)異成績(jī)的,而發(fā)展難度動(dòng)作,除了科學(xué)的訓(xùn)練方法和手段外.關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)員本身要具備發(fā)展難度動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)能力.力量素質(zhì)作為發(fā)展體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作難度的核心素質(zhì),它也是發(fā)展體操難度動(dòng)作的基礎(chǔ).在體操訓(xùn)練中占有很大的比重.在男女少年體操運(yùn)動(dòng)員選材諸因素中.一定要把力量素質(zhì)放在首位.要把心理素質(zhì)放在重要的地位.3競(jìng)技體操選材學(xué)上的對(duì)策1)力量素質(zhì)好,身材勻稱.現(xiàn)代體操已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的階段,運(yùn)動(dòng)
8、員要想完成優(yōu)美,高難的全套動(dòng)作,沒有一定的力量素質(zhì)是難以想象的.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員肌肉力量的大小,遺傳是決定因素.而胸廓扁平,肩膀較寬,背部肌肉薄的運(yùn)動(dòng)員往往上肢力量較小.對(duì)于這些因素,我們?cè)谶x材中應(yīng)特別關(guān)注.2)手臂直,肩關(guān)節(jié)頂?shù)弥?拉得開肘關(guān)節(jié)過伸,彎曲,側(cè)彎都是體操運(yùn)動(dòng)員選材的大忌,所以在選材中,應(yīng)注意選擇手臂由正,側(cè)位觀察均較直的運(yùn)動(dòng)員.肩關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)與體操動(dòng)作關(guān)系密切,在選材中,應(yīng)十分注意肩關(guān)節(jié)的形狀,選擇能夠頂?shù)弥?但轉(zhuǎn)肩較寬的運(yùn)動(dòng)員.所以,在選材考慮肩關(guān)節(jié)的情況時(shí),應(yīng)把肩關(guān)節(jié)能否頂直,拉開放在首要的位置來考慮.3)腰短,盆骨窄,膝關(guān)節(jié)直.一般來說,腰短的運(yùn)動(dòng)員顯得腿長(zhǎng).腰短,骨盆窄,臀部小
9、的運(yùn)動(dòng)員.身體重心高,動(dòng)作造型漂亮,下肢負(fù)擔(dān)相對(duì)小,做出的動(dòng)作輕飄.一般來說,少年時(shí)期是0型腿的運(yùn)動(dòng)員,身體發(fā)育后0型會(huì)加重;少年兒童時(shí)期稍有x型,身體發(fā)育后,隨著髖關(guān)節(jié)的加寬,x會(huì)逐漸變直的.因此,我們?cè)谶x材中應(yīng)予以重視.4)心理素質(zhì)好.在力量素質(zhì)好,協(xié)調(diào)性好和身材勻稱的少年兒童中間選擇心理素質(zhì)好的少年兒童從事體操訓(xùn)練,可以達(dá)到事半功倍的效果.在選材中,我們要盡量挑選那些性格開朗,活潑,好動(dòng),精力充沛,反應(yīng)快,好表現(xiàn).或是性格文靜,專注,自我控制力強(qiáng)的少年兒童參加體操訓(xùn)練.4小結(jié)選材是一件極其復(fù)雜的科學(xué)工作,它需要科學(xué)的態(tài)度,科學(xué)的手段,科學(xué)的儀器來輔助完成;它也是一件嚴(yán)肅的工作,教練員有責(zé)任,有義務(wù)為國(guó)家選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員.這就要求教練員努力提高自身各方面素質(zhì),包括政治素質(zhì),管理素質(zhì),理論素養(yǎng),科研素質(zhì),還應(yīng)包括良好的社交素質(zhì).對(duì)教練員來說,科學(xué)選材在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)中是一個(gè)先決條件,處理得好,可以事半功倍,否則,事倍功半.總之,運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作.參考文獻(xiàn)【1】徐本力.早期訓(xùn)練科學(xué)化的提出及系統(tǒng)化訓(xùn)練理論們.山東體育學(xué)院,
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