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文檔簡介

1、【精品】校園活動(dòng)的總結(jié)4篇總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是校園活動(dòng)的總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。校園活動(dòng)的總結(jié) 篇1下午去少年宮做事,出來不覺又走進(jìn)書城。一口氣觀完了兩本書。是印度很著名的心靈大師的解讀你本身和與心靈對話。以前愛觀心理學(xué)方面的書,但這類世人觀來有點(diǎn)玄的通靈類書照樣第一次讀,觀完竟有些許觸動(dòng)。世上原來最難了解的人便是本身,讀懂本身的心靈更是一種超然的境界。書中倡導(dǎo)一種絕對自然放松的狀態(tài),不給心靈任何的束縛和桎梏,不去做任何形式上

2、的壓抑與偏向歸屬,而是充分尊重它,并客看地對其產(chǎn)生進(jìn)行探究。追根溯源能力治標(biāo)而不是治本。書中又提到怎樣能力體驗(yàn)到人類巨大的深條理的純精神的愛。那種愛是人類幸福感的最高追求,是自身心靈與肉體完全自然協(xié)調(diào)地完美融應(yīng)時(shí)體驗(yàn)到的無法比擬的愉快感到,很象釋教中的無我境界。結(jié)尾說冥想是與心靈對話的最高條理。讀完竟是滿懷的喜悅。物欲的滿足與精神上的愉悅相比是多么的微不夠道。一切讓愛做主一切讓心靈做主。讓我們活得更純摯更幸福。自小愛觀書,且觀的雜,能觀的都觀,不求甚解,填鴨式的。2幾年下來,倒發(fā)明這是我最好的消遣和減壓方法,再多的失意煩惱,凡間紛紛,只要一書在手,得意其樂。凡間本無事,庸人自擾之。能閑世人所閑

3、事,方能忙世人所忙事。所謂閑事便是念書。一個(gè)女人所能體會(huì)到的自由的水平和對幸福理解的深度取決于她對人性認(rèn)識(shí)的廣度和深度。我們無法延長生命的長度,那我們就盡量去拓展本身生命的寬度。念書的女人,較少地沉淪悲苦,因?yàn)樗纻€(gè)人的痛苦和大自然相比是多么地微不夠道;念書的女人,較少無望地孤獨(dú)難過,因?yàn)楫?dāng)她沉浸在書的海洋時(shí)心中無比的喜悅幸福;念書的女人,較少有昏暗與低劣的心理,因?yàn)闀械墓獾辗e月累感化著情操,鞭擊著皮袍下的“小”。念書使人的感情更細(xì)膩,舉止更優(yōu)雅,氣質(zhì)更深沉。恬澹以明志,安靜以致遠(yuǎn)非念書所不能達(dá)也。校園活動(dòng)的總結(jié) 篇2物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的

4、校園文明用語征集活動(dòng)中,大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人,涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū),參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閱覽室等,鼓勵(lì)創(chuàng)新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。例如食堂中文明用語天地糧心,珍食莫蝕;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好;讓文明的氣息洋

5、溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護(hù);別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂草坪。宿舍文明用語。文明是彼此溝通的橋梁;。文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。校園文明用語禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;。關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。本次活動(dòng)本著公平公正公開的評(píng)選原則進(jìn)行民主評(píng)選。首先,會(huì)員對作品進(jìn)行印象打分,優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票,最后有會(huì)員討論通過。最終,我們評(píng)選出“最具人文獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具詩意獎(jiǎng)”、“最具幽默獎(jiǎng)”

6、、“最具意境獎(jiǎng)”及部分優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)?;顒?dòng)進(jìn)行時(shí),首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志,同時(shí)適時(shí)向圍觀者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞,但是他們?nèi)蝿谌卧梗譃槲覀冏珜懥说诙莺?bào)。本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評(píng)工作做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),本次活動(dòng)也存在著明顯的不足,協(xié)會(huì)影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會(huì)員不愿意參與進(jìn)來,導(dǎo)致參加者情緒低落,所以協(xié)會(huì)以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動(dòng),應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性

7、。與此同時(shí),會(huì)員的信心必須及時(shí)掌握以便于開展會(huì)員感興趣及要求的活動(dòng)。校園活動(dòng)的總結(jié) 篇31、才藝之星多才多藝,能歌擅舞,能書會(huì)畫,對藝術(shù)有濃厚的興趣愛好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、縣獲獎(jiǎng),在學(xué)校乃至縣里有一定的知名度和影響力。2、運(yùn)動(dòng)之星對體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有非常良好的體育鍛煉習(xí)慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項(xiàng)體育項(xiàng)目有非常優(yōu)秀的表現(xiàn),在市、縣組織的體育競賽中有非常出色的表現(xiàn),在學(xué)?;蚩h里有較高的知名度和影響力。3、勤學(xué)之星有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識(shí)淵博,成績優(yōu)秀,對書籍有非常濃

8、厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。4、環(huán)保之星有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問題,對社會(huì)環(huán)境問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán)保活動(dòng),是一個(gè)名符其實(shí)的“環(huán)保主義者”。5、自強(qiáng)之星生長在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。6、公益之星有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂于助人,積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)中有較大的知名度。7、孝敬之星孝敬長輩,

9、敬老愛老,有感人的典型事跡。8、守法之星有較強(qiáng)的法律意識(shí)和較為豐富的法律知識(shí),遵紀(jì)守法,遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,積極參加學(xué)校法制教育宣傳活動(dòng),維護(hù)社會(huì)公平、正義,能用法律知識(shí)解決生活中的問題。9、創(chuàng)造之星對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作能力強(qiáng),并且有自己的發(fā)明專利或作品設(shè)計(jì),在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn);1、禮儀之星儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)洹#ㄒ唬┪拿髦?、誠實(shí)守信方面誠實(shí)待人,講信譽(yù),不弄虛作假,不欺上瞞下,在學(xué)校開展的“崇尚真善美做誠信人”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。2、愛心助人方面

10、具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng)。3、尊敬師長方面尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人,能幫助家長做家務(wù),得到眾人認(rèn)可。4、文明禮儀方面尊敬他人,與人交往過程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠待人,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,以模范少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。5、遵守紀(jì)律方面遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。6、熱愛勞動(dòng)方面積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),表現(xiàn)突出,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。7、見義勇為方面在國家、集體利益或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)遭受正在進(jìn)行的侵害的時(shí)候,能義無返顧地與危害行為或者自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭。8、拾金不昧方面

11、在金錢等物品方面不動(dòng)容,能積極主動(dòng)通過各種途徑聯(lián)系失主。9、勤儉節(jié)約方面不鋪張浪費(fèi),能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)。1、愛護(hù)公物方面愛護(hù)社會(huì)和學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),并能和破壞公務(wù)的行為作斗爭。11、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面在工作或活動(dòng)中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)。(二)學(xué)習(xí)之星12、勤奮學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。13、學(xué)科競賽方面在五大學(xué)科(數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、計(jì)算機(jī))中,至少有一科成績突出,曾獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。14、讀書勵(lì)志方面積極參加

12、學(xué)校組織的中華魂讀書活動(dòng),積極參與書香大慶主題教育活動(dòng),通過讀書學(xué)到一定的知識(shí),人生受到啟迪。15、社會(huì)實(shí)踐方面積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能主動(dòng)帶著課題調(diào)查研究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。(三)希望之星16、文藝表演方面具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體,在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績。17、體育專長方面熱愛體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、滑冰、滑雪、體操、健美操、體育舞蹈、圍棋、國際象棋、中國象等體育項(xiàng)目方面至少有1項(xiàng)突出,并取得市級(jí)以上成績。18、語言藝術(shù)方面具備良好的語言表達(dá)能力,在大型活動(dòng)的主持、曲藝表演、演講、朗誦中的

13、語言運(yùn)用等方面均有良好的表現(xiàn)。19、書畫攝影方面對書法、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功。2、文學(xué)寫作方面熱愛文學(xué)寫作,有較高的文字基本功,在校級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表過文章。21、英語風(fēng)采方面具備良好的英語表達(dá)能力,并積極參加校級(jí)以上英語學(xué)習(xí)活動(dòng)及競賽。22、學(xué)生干部方面擔(dān)任團(tuán)支部、班委會(huì)、中隊(duì)委干部或者是校學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)管理做出一定貢獻(xiàn)。(四)科技之星23、科技創(chuàng)造方面有濃厚的興趣愛好,喜歡科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小論文、機(jī)器人等科技作品,并獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。24、電腦應(yīng)用方面能夠熟練掌握計(jì)

14、算機(jī)的運(yùn)用,在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方面技能出眾。(五)環(huán)保之星25、環(huán)境保護(hù)方面有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),積極參加學(xué)校及社會(huì)各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng),能做到不隨地吐痰,不破壞花草樹木,在校園室內(nèi)外見到廢紙等垃圾,能主動(dòng)撿起來,積極宣傳環(huán)保知識(shí),以自己的實(shí)際行動(dòng)投入到環(huán)?;顒?dòng)中去。校園活動(dòng)的總結(jié) 篇4(一)活動(dòng)時(shí)間5月11日-5月15日(二)活動(dòng)地點(diǎn)商學(xué)院行政樓四樓會(huì)議室、省圖書館(三)活動(dòng)過程概要“博古通今,省圖之行”。本次活動(dòng)我們參觀了省圖書館,面對浩如煙海的書籍萌生了讀萬卷書的熱情,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀積極性,提高了同學(xué)們對于讀書重要性的認(rèn)識(shí);“青春夢,書相伴”讀書交流會(huì)。本次活動(dòng)我們分

15、好幾個(gè)讀書小組,各小組派代表與大家了讀書成果和讀書筆記,積極開展讀書交流會(huì)活動(dòng);“開講啦師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源,怎樣使用電子書,怎樣利用媒體庫等專業(yè)知識(shí),方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解,并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。(四)活動(dòng)效果及意義讀書交流會(huì)等一系列活動(dòng)以“書”為中心開展同學(xué)間的交流,讓同學(xué)們在小組探討的氛圍中加強(qiáng)對所讀書目的了解,增強(qiáng)自己對讀書的樂趣,提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和析能力。讀書活動(dòng)的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求,當(dāng)代大學(xué)中日益浮躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延,開展讀書活動(dòng)可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和,提高同學(xué)們做學(xué)問的積極性與熱情。開展讀書活動(dòng),可以開闊視野、增長知識(shí)、發(fā)展智力、陶冶情操、充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)起到了推波助瀾的作用,借此使同學(xué)們開闊眼界、拓寬知識(shí)面、提高審美底蘊(yùn)和文化知識(shí)底蘊(yùn),培養(yǎng)文明

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