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文檔簡介

1、關(guān)于同學(xué)畢業(yè)聚會的策劃 轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了高中畢業(yè)的日子,在高中畢業(yè)晚會上,我們都想給自己留下難忘的回憶,因此讓我們積極準(zhǔn)備這場畢業(yè)晚會吧。下面是整理的關(guān)于同學(xué)畢業(yè)聚會的策劃,歡迎閱讀.#同學(xué)畢業(yè)聚會的策劃1#為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動(dòng),再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動(dòng)。具體策劃如下:一、活動(dòng)主題感恩、勵(lì)志。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)20年x月x日,學(xué)校體育館。三、出席典禮人員及著裝要求學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)

2、生著校服、全體人員著正裝出席。四、晚會程序1、畢業(yè)晚會開始進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂:等。2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。4、家長代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂畢業(yè)生,高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻(xiàn)花。(音樂感恩的心)。學(xué)生全體朗誦。6、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。五、籌備工作安排1、主持人:由副校長主持。2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。3、歌曲準(zhǔn)備:x等。4、負(fù)責(zé)主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓

3、臺卡的制作。負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。語文組:稿件。學(xué)校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。#同學(xué)畢業(yè)聚會的策劃2#為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶,中學(xué)特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下。一、活動(dòng)主題放飛夢想(主題歌:最初的夢想、放心去飛)。二、節(jié)目安排夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時(shí)代韻味-高遠(yuǎn)之志-放飛希望。節(jié)目主色調(diào)

4、:體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。三、前期準(zhǔn)備1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上我參與我投票的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選最稱職、最細(xì)心、最可愛或最有活力的老師。2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿,同時(shí)邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。3、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動(dòng)和親子互

5、動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。四、具體節(jié)目流程主題曲最初的夢想響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。歌曲啟程響起,播放學(xué)生成長短片。詩朗誦相信未來。書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:感恩、自信、好學(xué))。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)名族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。親子默契動(dòng)員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。歡快動(dòng)感的舞曲。五、活動(dòng)尾聲班級代表齊唱明天會更好。畢業(yè)班代表發(fā)

6、言。學(xué)生代表送祝福詞,送禮物。老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。老師致辭,班主任談希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱愛因?yàn)樵谛闹?,全場齊唱。音樂放心去飛響起,主持人宣布晚會結(jié)束。#同學(xué)畢業(yè)聚會的策劃3#本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。一、活動(dòng)主題校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。二、活動(dòng)思路通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情

7、感,帶著眷戀,投入新生活。三、活動(dòng)時(shí)間20年x月x日晚上。四、參加人員全體師生。五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館。六、活動(dòng)流程全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí),循環(huán)播放暖場音樂送別。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。校長致辭。第一篇章:“同學(xué)緣”合唱同一首歌。學(xué)生代表發(fā)言。合唱送別。過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞兔子舞。第二篇章:“父母恩”家長代表發(fā)言。男聲獨(dú)唱懂你、女聲獨(dú)唱燭光里的媽媽。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。第三篇章:“師生誼”教師代表發(fā)言。詩朗誦六月禮贊。學(xué)生代表上臺向班主任老師獻(xiàn)花。背景音樂:長大后我就成了你。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作

8、一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:念親恩。第四篇章:“母校情”小合唱放心去飛。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記中學(xué)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱送別。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)#同學(xué)畢業(yè)聚會的策劃4#一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)二、時(shí)間:x月1日上午8點(diǎn)三、地點(diǎn):學(xué)校大操場四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表五、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)主持人:六年級兩名學(xué)生(2)布置會場:、體

9、育組全體教師六、活動(dòng)的目的1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”七、活動(dòng)過程:(一)音樂響起(畢業(yè)歌)主持人走上臺。(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”小20屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(

10、三)全體起立,奏唱國歌。(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了四小20年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?五)畢業(yè)生代表講話六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,

11、此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。(六)教師代表講話我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享

12、你的愉悅!(七)宣布畢業(yè)生名單六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。(八)頒發(fā)畢業(yè)證書有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(九)向老師獻(xiàn)花合影老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)(十)合唱感恩的心親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可

13、愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。甲:今天我們是莘莘學(xué)子。乙:明天是社會的棟梁。甲:今天我們歡歌在一堂。乙:明天我們便是未來的主人。#同學(xué)畢業(yè)聚會的策劃5#一、晚會主題:終四季之旅,始人生之程。二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)三、主

14、辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委。四、演出時(shí)間:年7月。五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓。六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。七、晚會內(nèi)容:終四季之旅春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。訪談:以對話的方式,請2-5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)

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