新暉中學預防學生傷害事故發(fā)生的有關制度

1、新暉中學預防學生傷害事故發(fā)生的有關制度1資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。新暉中學預防學生傷害事故發(fā)生的有關制度一、 充分利用校會及每日晨會課的時間 , 對學生加強日常行為規(guī)范教育 , 自我保護意識及安全教育。二、 突出課間文明休息的重要性 , 班主任老師應該經(jīng)常教育學生在教室內(nèi)不準撞 , 不進行大幅度動作的活動 , 再走廊及樓梯上靠右行走 , 不奔走。三、 加強紀律 , 特別是上體育課時 , 嚴格要求遵守紀律 , 一定要在體育老師指導和保護下進行活動。四、 要求各層樓面和樓梯處的護導老師提高責任性 , 加強課間巡回檢查和監(jiān)督學生注意安全及時進行教育。五、 與體育老師

2、配合 , 經(jīng)常檢查體育活動的器具 , 如有損壞及時保修或暫停使用 , 以保障體育課上學生的安全。六、 萬一發(fā)生意外事故 , 及時將受傷學生送往醫(yī)院救治 , 同時通知班主任并與家長取得聯(lián)系 , 爭取家長配合。七、 事故發(fā)生后 , 及時總結(jié)教訓后 , 并向全校學生展開教育及宣傳, 表揚遵守紀律 , 注意安全萬面做得好的班級。2資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。學校師生意外傷害事件處理流程根據(jù)下面所列一年來的統(tǒng)計數(shù)據(jù) , 結(jié)合平時處理師生意外傷害事件的過程 , 擬制訂以下處理步驟 :一、 學生無論在校內(nèi)或校外發(fā)生意外傷害事件時 , 同學或老師可及時通知校醫(yī)務室人員。醫(yī)務室人

3、員應在第一時間趕至現(xiàn)場進行醫(yī)學觀察及現(xiàn)場急救 , 并根據(jù)傷勢情況決定是否直接送醫(yī)院搶救或至醫(yī)務室先行處理 ;二、 醫(yī)務室人員在接診意外傷害事件時 , 應及時通知該學生所在班級的班主任 , 同時告知德育處和總務處 , 由總務處和德育處根據(jù)傷勢決定是否上報校級領導。班主任應及時趕到現(xiàn)場 , 及時通知該學生的家長, 告知該學生當前所受到的傷害及擬進行的處理措施。如需送至醫(yī)院進行搶救時, 在家長未趕到前 , 醫(yī)務室人員或班主需陪同至附近醫(yī)院就診治療 ( 一般送至中山醫(yī)院急診部 )三、 根據(jù)傷勢情況 , 可分為三種處理措施:1、 經(jīng)醫(yī)學觀察 , 輕微傷勢 , 在醫(yī)務室治療后, 學生可繼續(xù)上課 , 但應跟

4、蹤 , 隨訪 ;2、 在醫(yī)務室治療后, 無法堅持上課需休息者, 由學生家長接回嘉休息 , 醫(yī)務室人員和班主任應跟蹤、隨訪 ;3、 傷勢嚴重者 , 在醫(yī)務室進行必要的處理后 , 由醫(yī)務室人員、 班主任陪同 , 學校派車或直接打的送至中山醫(yī)院治療 ; 嚴重急癥者 , 可撥打 120 急救。校醫(yī)務人員和班主3資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。任在家長未趕至醫(yī)院時應先行墊付治療費用, 在需進行數(shù)額教大的醫(yī)療費用支付時, 應及時征求家長的意見,及時使學生得到妥善的治療。當學生家長趕至醫(yī)院時,應詳細告知學生的治療情況, 協(xié)助家長 , 妥善安排好后方可離開 ;4、 受傷同學在家休養(yǎng)

5、期間, 班級組織成績優(yōu)異的同學幫助補習功課; 學校領導、老師、班主任及時到家探望。四、 醫(yī)務室應設置急救處理記錄本 , 詳細記錄意外傷害事件的病史、 體征、 初步診斷及處理情況 , 并進行全程追蹤、 隨訪。.6.174資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。新暉中學防歹徒襲擊應急預案為防止不法分子、亡命之徒可能造成對學生生命安全的危害,在危害發(fā)生時能及時有效妥善地得到處理, 特制定防歹徒襲擊應急預案。每位教師必須從講政治的高度 , 以對學生生命安全絕對負責的高度責任感 ,重視防范工作 , 必須牢固樹立 安全第一 的思想 , 居安思危 , 警鐘長鳴 , 切實做好學生的生命安全

6、的防范工作。一、 報告制度及程序1、 一旦發(fā)生歹徒襲擊事件, 必須立即向上級主管部門報告。2、 學校必須在12 小時內(nèi)寫出事件書面報告, 逐級上報報告內(nèi)容。5資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。報告內(nèi)容 :事件發(fā)生的時間、地點、 傷害情況 , 事件的簡要經(jīng)過,事件發(fā)生已采取的措施和事件控制情況以及報告人、報告單位。二、 應急處理指揮機構(gòu)及職責盧灣區(qū)第三中心小學防歹徒襲擊事件應急處理指揮機構(gòu)的組成及職責如下 :1、 總指揮 , 由賈莉莉校長擔任, 視情況做出啟動應急處理預案的決定。2、 副總指揮 , 由學?？倓罩魅侮懪嗍蠋煋? 分工負責事件的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等

7、工作。3、 指揮小組成員和工作組成員: 賈莉莉 祝伯明 陸培石 鮑秀珍錢新滬陳 燕 陳 儉 蔡大綸吳斐三、 具體實施一旦學校出現(xiàn)襲擊事件, 立即啟動以下各職能小組, 全力投入事件處理工作 :1、 應急指揮小組 :由校長室成員組成, 校長任組長。其職能主要有:( 1) 第一時間到達現(xiàn)場, 向當?shù)毓膊块T報警, 同時向教育行政部門報告情況。了解和掌握事件情況, 控制局面 , 阻止事態(tài)發(fā)展 ;( 2) 組織力量并全程指揮其它各職能小組投入工作;( 3) 密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事件的處理工作, 認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示;2、 醫(yī)療救援小組 :6資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者

8、侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。由衛(wèi)生室吳斐老師負責。主要職責有:( 1)立即進行傷員救護 ,組織護送受傷人員去醫(yī)院救治 ;( 2)配合醫(yī)院的救治工作, 追蹤了解傷情動態(tài) , 隨時與校長保持聯(lián)系;( 3)接待趕到醫(yī)院的家長, 并說明基本情況 , 做好安撫工作 , 防止出現(xiàn)情緒過激情況。3、 現(xiàn)場控制小組 :由陸培石 ( 蔡大綸 ) 老師負責。主要職能是:( 1) 拉響緊急警報(門房鈴聲長鳴 ), 所有男教師在第一時間趕赴現(xiàn)場 , 利用一切能夠利用的工具在最短的時間里面制服歹徒 , 保護學生安全轉(zhuǎn)移 ;( 2) 維護現(xiàn)場秩序 , 勸離無關人員 , 防止發(fā)生混亂局面;( 3) 學生管理由陳燕老師負責。由班主任管好各自的學生, 防止學生慌亂、 散失 , 維護學校秩序。( 4) 盡早向知情者、見證人調(diào)查