下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、讓學(xué)生經(jīng)歷完整的閱讀過程向往奧運(yùn)特征碼標(biāo)簽:特征碼讓學(xué)生經(jīng)歷完整的閱讀過程向往奧運(yùn)教學(xué)設(shè)計(jì)福建 林潤生設(shè)計(jì) 一、競賽引入,揭示課題教師:從電視上、報刊上、還有因特網(wǎng)上,同學(xué)們已或多或少地對北京申辦、籌辦20xx奧運(yùn)會有所了解。這堂課,就先來比一比,看誰對北京申辦和籌辦奧運(yùn)會的情況了解得多。二、初讀課文,整體感知1教師:北京申奧成功的當(dāng)天晚上,北京城徹夜狂歡,作者肖復(fù)興更是激情滿懷。請同學(xué)們認(rèn)真讀讀課文,想想課文表達(dá)了怎樣的情感,再把最能表達(dá)作者當(dāng)時感情的句子找出來,反復(fù)朗讀、體會,并把自己的感受與同學(xué)交流。2同學(xué)讀書、畫句、朗讀、思考、交流。以下語句,要給以適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn),使學(xué)生從中體會到強(qiáng)烈的民
2、族自豪感,并能在朗讀中把這種情感表達(dá)出來。(1)如今,好夢成真,我真的很高興,很激動。(2)我親身體味到,一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會,該是一件多么了不起的事情。(3)在熟悉的北京采訪自己舉辦的奧運(yùn)會,我想會帶給我不一樣的激情和靈感,寫出一點(diǎn)新的東西。我突然涌出這樣強(qiáng)烈的渴望,這是很少出現(xiàn)過的。(4)那時,我們正在積極申請舉辦2000年奧運(yùn)會,站在那里我就在想,快了,快到我們國家也能夠承辦這樣一次美好奧運(yùn)會的時候了。(5)這一天終于到來了。3.交流感受后,讓學(xué)生把這些句子連起來反復(fù)朗讀。三、再讀課文,加深情感體驗(yàn)1 教師:情感*于生活,作者對北京申奧成功所激發(fā)起來的民族自豪感是那么強(qiáng)
3、烈,能深深打動人心,這和他十年體育記者生涯有關(guān),和他對體育、對奧運(yùn)會的深入了解有關(guān)。找出這樣的語句,朗讀、理解,然后與同學(xué)交流。理解這些句子的意思,一是可以聯(lián)系上下文,二是可以聯(lián)系搜集到的有關(guān)資料。2抓住重點(diǎn)語句討論交流。(1)體育不僅僅是體育,它以自身特殊的魅力影響著一切。學(xué)法指導(dǎo):一是把上下分句連起來讀,感知體育自身“特殊的魅力”;二是聯(lián)系北京申奧成功以來北京城的變化,如,市政建設(shè)的變化,文明程度的變化,乃至經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化,進(jìn)而具體感知體育能“影響著一切”。(2)競技體育是面對世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)帲环N理想。學(xué)法指導(dǎo):一是聯(lián)系上文體會競技體育的“公正
4、性、公開性、公平性和客觀性”;二是聯(lián)系搜集的資料,體會體育比賽的“錙銖必較,在零點(diǎn)零幾秒和零點(diǎn)零幾厘米中決勝負(fù)”。老師可予適當(dāng)提示,如,百米游泳,百米賽跑,第一名與第二名的差別往往只是零點(diǎn)零幾秒;跳高或跳遠(yuǎn),投擲標(biāo)槍、鐵餅,第一名與第二名的差別往往只是幾厘米。進(jìn)而讓學(xué)生體會到,比賽場上,強(qiáng)權(quán)不起作用,種族不起作用,金錢不起作用,競技體育體現(xiàn)了人類的理想。(3)在那一刻,體育所迸發(fā)的奧林匹克精神,確實(shí)在超越著不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)法指導(dǎo):聯(lián)系搜集的資料,如,為奧運(yùn)而奮戰(zhàn)的軼聞、運(yùn)動員友好交往的事例,理解奧林匹克精神就是和平、友誼、進(jìn)步和發(fā)展。四、感情朗讀,升華體驗(yàn)教師:作者飛揚(yáng)的激情來自他對奧運(yùn)精神的洞察,來自他對奧運(yùn)的特殊感情。理解了作者對體育、對奧運(yùn)的認(rèn)識,能更好地體會作者的強(qiáng)烈的民族自豪感。讓我們自由地進(jìn)行感情朗讀,可以讀全文,也可以讀一部分,通過朗讀把作者的情感表達(dá)出來。五、自主選擇,抄寫詞語和喜歡的句子六、收集資料,擴(kuò)展學(xué)習(xí)教師:在作者采訪的奧運(yùn)明星中,有乒乓球明星,有體操明星,有擊劍明星,有短跑明星你一定也很喜歡他們。請你課后再收集一些資料,并展開想象的翅膀,列出采訪的提綱,和其中的一位暢談20xx年奧運(yùn)會。你對什么感興趣就和他談什么。大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024至2030年中國脈沖褶式除塵濾筒數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024年高鐵車廂連接電焊維修合同
- 2024教室租賃合同集錦
- 2025貴州省安全員C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 2024至2030年中國白云膠數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2022屆高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)配套作業(yè):課時跟蹤檢測(七)-硫及其化合物2
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)安全企業(yè)員工網(wǎng)絡(luò)安全知識與技能培訓(xùn)集體合同范本3篇
- 2024政府采購應(yīng)急物資采購招標(biāo)代理服務(wù)合同3篇
- 2024至2030年中國多功能整體型治療儀數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年度燃料加氣站建設(shè)與運(yùn)營服務(wù)合同范本3篇
- 針灸推拿習(xí)題庫+參考答案
- 手術(shù)區(qū)皮膚消毒及鋪單法課件
- 血液科侵襲性真菌的治療
- 淺析巖溶地區(qū)工程地質(zhì)勘察手段及應(yīng)用
- 2023-2024學(xué)年六年級上期末數(shù)學(xué)考試試卷附答案解析
- 羅伊模式個案護(hù)理
- 公益性崗位開發(fā)申請審批表
- 中國馬克思主義與當(dāng)代知到章節(jié)答案智慧樹2023年西安交通大學(xué)
- 組織協(xié)同運(yùn)用平衡計(jì)分卡創(chuàng)造企業(yè)合力
- 車輛剮蹭自愿和解協(xié)議書模板
- 兒科課件過敏性紫癜
評論
0/150
提交評論