我無悔,我堅持

1、我無悔，我堅持監(jiān)利縣新溝中學(xué)周國姝我，一名普普通通的高中英語教師，在高中那平凡的三尺講臺上已經(jīng)耕耘了二十二個春秋。其中大部分時間是和我?guī)У母呷厴I(yè)班的同學(xué)一起拼搏努力中度過的?？粗粚糜忠粚玫膶W(xué)生進入理想的大學(xué)或愉快地踏入社會，我對自己選擇了當(dāng)老師并辛勤地工作毫不后悔， 因為在這平凡的工作崗位上我收獲甚多一一不僅擁有了學(xué)生的尊重與愛戴，也擁有著對事業(yè)探索的充實與成功的快樂。For pers onal use only in study and research; not for commercial use我熱愛教師這個職業(yè)。“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范?！闭驗榻處煿ぷ鞯氖?范性和學(xué)

2、生的向師性，我才認為師德需要自我修養(yǎng)的重要性。我總是提醒自己“十年樹木， 百處樹人”，踏上三尺講臺，就意識著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，我們面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。所以我希望我自己應(yīng)像辛勤的農(nóng)夫鐘愛自己的這片土地一樣，一年又一年精心耕作，無私奉獻。正如我選用的一篇英語閱讀文章的中心思想所敘“行動是思想之花，喜樂是思想之果，積極的思想加上行動就等于成功?！庇辛朔e極向上的工作態(tài)度，我也就不畏懼教師工作的艱 苦了。我想這也適用于學(xué)生，走上三尺講臺，就要教書育人。我們不僅要教學(xué)生文化知識， 更要教他們?nèi)绾巫鋈?。有一天上晚自?xí)時，一個學(xué)生交給我一封信。信上她

3、說她又一次在數(shù) 學(xué)周考中失敗了，主要是計算上的失誤，她感到從未有過的失敗感。我當(dāng)即回了一封信鼓勵她，并給了她兩條建議，過后又找她談心。第二天，我就選了那篇中心思想是積極思想加行動就會成功的英語文章當(dāng)完形填空題去做。我想，她也會從中領(lǐng)悟如何去努力拼搏而不會再有失落感了。我做學(xué)生思想教育工作，一般是三步走。1. 每接一屆畢業(yè)生時，我上的第一節(jié)課就是談心課。因為萬事開頭難，剛進入高三時， 學(xué)生難免會緊就有壓力， 我想我的話也許會對他們有啟發(fā)。 我建議他們第一要有良好的心態(tài) 只要樹立目標， 努力奮斗就會達到自己理想的彼岸， 第二要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 因為 自主學(xué)習(xí)不僅有僵于學(xué)生各方面的能力提高，也有

4、利于大學(xué)里進一步深造。2. 在開學(xué)一個月內(nèi)我會找學(xué)生逐一談話并作好記錄，除了了解學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況并寫下努力的目標， 也了解其薄弱科目， 鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展， 并根據(jù)不同學(xué)生的情況進行學(xué)法指 導(dǎo)和精神鼓勵?！坝H其師， 信其道”，只有學(xué)生對老師親近信任， 才能更好地聆聽老師的教誨。 良好的師生情感關(guān)系應(yīng)該是建立在師生全面交流基礎(chǔ)上的情感關(guān)系， 它是一種真正的人與人 的心靈溝通， 是師生互相關(guān)愛的結(jié)果。 它是師生創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮的催化劑， 是促進教師 與學(xué)生的性情和靈魂提升的沃土。 它是一種和諧、 真誠和溫馨的心理氛圍， 是真善美的統(tǒng)一 體。下面是 08 屆一名叫何健的學(xué)生從大學(xué)寫來的信： “高中

5、的經(jīng)歷我一輩子都會記住的， 同 時記住的還有那個時常鼓勵我不要灰心、 和藹可親的周老師您。 記得有一次月考我英語考了 82 分，但您依然耐心開導(dǎo)我說學(xué)習(xí)英語是一個積累過程，只要你堅持下去，一定會學(xué)好 的。如果是其他的人說這句話，我一定會認為他在說大話，說套話。但是這句話從您口中 說出來，我卻非常相信。 終于在后來一次月考中我突然考了108 分，當(dāng)時我好想沖進辦公室，對您說：老師，謝謝您，我終于成功了。但當(dāng)時我認為這不是最后的成功，因為我希望以更 好的成績來回報您對我的一番苦心現(xiàn)在在大學(xué)，圖書館的英語資料，我看得懂，不像過去看天書一樣。 此時我內(nèi)心感到很自豪。 ”最后他寫道： 老師， 您要保重身

6、體， 因為我希望 的 是您可以教育更多的學(xué)生。3. 何健是一其中一名在高三英語較差，我利用業(yè)余時間輔導(dǎo)過的學(xué)生之一。我認為做好 學(xué)生思想工作最重要的一點就是如何幫他們正確地去學(xué)習(xí)并提高成績。 每屆學(xué)生中我都會利用二、 四、日傍晚休息時對英語基礎(chǔ)差又愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生進行義務(wù)課外輔導(dǎo)。有一名被武大錄取的學(xué)生， 平時英語考試最好只考 90 分，通過我和他一起的努力， 他高考英語成績是 107 分。通過以上的對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)上的幫助， 我得到了學(xué)生的尊重。 在北京上大學(xué)的 一個學(xué)生在寄來的明信片上寫道： “感謝您的關(guān)心、幫助和寬容，一切一切都鑄成了我成長 路上不可磨滅的印記。 ”每每看到過去的學(xué)生

7、寫來厚厚的信或收來的短信時，我都會為當(dāng)一 名老師而深感自豪。老師走下講臺，還要以身作則。完善自我，展現(xiàn)個人魅力。我努力完善自己，使自己擁 有熱情、真誠、寬容、負責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，除了提高自身修養(yǎng)外，我還努力擴展知識視 野，提升教育藝術(shù)，努力成為富有個性魅力的人，做到為人師表。我相信“工作下深水，教 師多鉆研一分鐘，學(xué)生就會少花十分鐘” 。并且老師的勤勤懇懇也是一種無形的榜樣力量。 于是，盡管有時疲勞之極，我仍按時到教室和學(xué)生一起練英語聽力。有個女生對我談心說： 班上那些英語基礎(chǔ)差的男同學(xué)都說“如果不學(xué)習(xí)英語的話會對不起英語老師的。 ”現(xiàn)在， 我一方面通過了解學(xué)生、 關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生、鼓勵學(xué)

8、生樹立自信并養(yǎng)成好的主 動學(xué)習(xí)的習(xí)慣來快樂學(xué)習(xí)著和提高學(xué)習(xí)成績； 另一方面不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 不斷創(chuàng)新， 全身 心地投入教學(xué)。 都說教學(xué)注定要與苦樂相伴， 但我會一如既往， 再接再勵， 把工作做得更好。 “我無悔， 我堅持”，因為“一份耕耘就會有一份收獲” ，每份愛心的澆灌總會培育一株健康 的花朵，堅守教育，就是播種希望，收獲快樂。讓我們做一盞明燈吧， 一盞可以照亮學(xué)生一生的明燈， 同時也使老師自己的人生充滿了 陽光。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，讓我們以良好的師德，共同撐起教育的 藍天，共同托起明天的太陽。僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use o

9、nly in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pas ns commerdeses.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 員 B3

10、0BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.For personal use only in study and research; not for commercial use以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniqueme