人教版語文五年級上冊期末試卷(無答案)

1、人教版五年級語文上冊期末試卷（無答案）（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數(shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 圈出每組中不同類的一個。河馬大象昆蟲長頸鹿 _菠菜菊花茄子黃瓜 _掃地抹布拖把水桶 _2. 根據(jù)讀音寫字成詞。p山_水zh_病同 _ji _月長 _j 名勝古 _無邊無 _3.把下列成語補充完整 ,并按要求填空。專心 _志所向披 _ 金碧 _煌莫_其妙_然開朗出言不 _ 老生 _談無_之談劈波 _浪萬_更新4. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾字的頁碼讀音畫麗_光_及_民_5. 選一選，填一填。片 朵 把 陣 間 條一 _大風 一_葉子 一_大河一 _太陽傘 一_野花

2、 一 _木屋賽 放 貼 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓_鞭炮_龍舟_窗花1 / 66. 讀拼音 ,寫漢字。裝 sh蘇 sh防 y_比 y_監(jiān) y_干 zo_急 zo_x 蓋x少無 xg膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q儀 q堆 q7. 將下面的生字分成三類。（寫序號）眨鯊啃鯽瞅鯉叫瞄喊瞰1._2._3._8. 用“信 ”字組成不同的詞語練習填空。（不能重復）我是一個 _的人，做人非常講 _， _世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此_。9. 選字成詞。鋒蜂蜜_ _利慕幕愛_ 開_以已_經(jīng)_后喝渴口_ _水再在現(xiàn)_來汽氣空_ _水10. 看拼音寫詞語。閱 讀 就

3、 是 傾 聽 文 字 的 聲 音 。 在 傾 聽 中 我 們 看 到 草 原 兒 女j n pio di w地飛奔而來，看到 ch zyn hng_中的 wn r_一笑，在傾聽中我們j ju 童年的純真和美好，感受人與人之間深厚的 qng yi _。二、綜合練習題。（共30 分）1. 用鋼筆描紅。誠懇慈祥尊重2. 用鋼筆描紅。2 / 6曹操秤桿割肉3. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說： “奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？ ”4. 抄寫詞語沸騰爆炸欺凌5. 看圖，讀拼音，寫出意思相反的詞6. 抄寫詞語壁畫引人注目精美7. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡

4、迎你們！歡迎你們！”8. 在方格中抄寫詩句。3 / 6一年之計在于春，一日之計在于晨。9. 用鋼筆描紅。探昌閣督宴章鴨讀序10. 抄寫詞語。鈴鐺想法聽見三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀短文，回答問題。最糟糕的發(fā)明生活中，隨處可見塑料制品。作為一種新型材料，塑料制品具有質(zhì)輕、防水、耐用、生產(chǎn)技術(shù)成熟、成本低的優(yōu)點。但是，由于塑料是從石油或煤炭中提取的化學產(chǎn)品，很難自然降解，給環(huán)境帶來了難以收拾的后患。人們把這種災難稱為 “白色污染 ”。目前大部分國家處理塑料廢棄物只能高溫焚燒或者挖土填埋。塑料焚燒。時產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體導致大氣污染；埋在土壤中的塑料200 年也不會腐爛降解，破壞土壤的

5、透氣性，影響植物生長。沒有被回收處理的塑料廢棄物，散落在世畀各地，導致了許多動物的悲劇。據(jù)國外新聞媒體報道，海洋里的海豚、海豹、海龜?shù)冉?jīng)常因誤食海洋中漂浮的塑料廢棄物，堵塞消化道而喪生。無獨有偶，中國西安市動物園近兩年來5 只鹿、 1 只美洲駝不明不白地死去，經(jīng)專家解剖尸體后證實， “兇手 ”竟是給我們帶來方便的塑料袋。塑料廢棄物不僅堵塞了動物的消化道，甚至還堵塞了江河的通道。1998 年8 月，重慶市由于嘉陵江、長江上游取水口被塑料廢棄物堵塞，致使好幾家自來水廠停產(chǎn)減產(chǎn)，害得重慶市民守著兩條大江沒水喝。隨著白色污染的加劇，人們認識到塑料的危害，積極想辦法減少污染。有些國家采取了有償使用的方法

6、，大多數(shù)人選擇了放棄使用塑料袋。荷蘭、比利時等國的許多大型超市為每個一次性塑料袋向顧客收取 0.3 歐元的費用，其中 0.1 歐元為成本費， 0.2 歐元為環(huán)保稅。有些國家出臺各種政策法規(guī)抵制或限制使用塑料袋。 2007 年美國舊金山市成為第一個禁用塑料袋的城市。2008 年 6 月1 日，中國實行禁用免費塑料袋。市民外出購物大都自帶塑料袋或者環(huán)保布袋，用實際行動減少白色污染。塑料的問世確實給我們的生活帶來了極大的方便，但是，這種給人類帶來4 / 6如此大的麻煩的發(fā)明還是少點為好，怪不得英國衛(wèi)報稱塑料是 “人類最糟糕的發(fā)明 ”呢。（ 1）目前大部分國家處理塑料廢棄物的方法是 _。（ 2）下列各

7、選項中，不屬于塑料制品優(yōu)點的是第 _項。質(zhì)輕；防火；耐用；成本低（ 3）第段中畫橫線的句子用了舉例子的說明方法，這樣寫的好處是：（ 4）第段中畫橫線的句子是一個 _句，它的作用是 _。（ 5）第段從 _和 _兩方面寫出了人們?yōu)闇p少白色污染所采取的方法。（ 6）從 2008 年 6 月 1 日起我國的 “限塑令 ”在全國實施，市場使用塑料袋有所限制。學校也開展了以 “限塑 ”為主題的公益宣傳活動，請你為這項活動寫一條宣傳語。2. 閱讀下文，回答問題。水滸傳讀后感水滸傳是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲（ p）美的還有紅樓夢三國演義西游記，號稱 “中國四大名著 ”。水滸傳真實地描寫了宋代農(nóng)民起義的

8、發(fā)生發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是 “官逼民反 ”。水滸傳寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的一如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取 “生辰綱 ”的行動，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他疾惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)

9、治階級進行；中擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是 “智多星吳用 ”和“天孤星花和尚魯智深 ”?！爸嵌嘈菂怯?”幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶：宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗：宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊；宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進、和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功，受招安被封為 “武勝軍承宣使 ”。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起，真不愧為 “智多星 ”呀！ “天孤星花和尚魯智深 ”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，真英雄。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，但他到了沖鋒陷陣的時候也毫不含糊，揮著 62 斤重的禪杖上陣殺敵。讀了這本書，我了解了中國古代的歷史，了解了水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。（ 1）我國古典四大名著是 _、 _、_、_。（ 2）把詞語補充完整。5 / 6_惡如