網(wǎng)頁制作實習計劃[知識運用]

1、心之所向，所向披靡招遠高級職業(yè)學校實習教學工作計劃（ 2010 2011 學年第 一 學期） 實習課程： Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計 實習性質(zhì)： 講授和實做 實習班級： 08微一、微二 招遠市高級職業(yè)學校一、實習的目的及意義 通過實習，使學生學會使用Dreamweaver開發(fā)工具進行網(wǎng)頁設(shè)計。把各種網(wǎng)頁制作、版面設(shè)計以及程序熟練制作或調(diào)試出來，并且能夠在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造、有更進一步的發(fā)揮。二、實習的基本內(nèi)容及要求（根據(jù)專業(yè)要求簡述）（一）實習的基本內(nèi)容實訓1：建立Web網(wǎng)頁（必做）實訓2：文本及其格式化（必做）實訓3：圖像（必做）實訓4：超級鏈接（必做）實訓5：表格和頁面布局（必做）實訓6

2、：框架（必做）實訓7：層（必做）實訓8：模板與庫（必做）實訓9：表 單（必做）實訓10：行 為（必做）實訓11：多媒體組件的插入、使用代碼設(shè)計網(wǎng)頁與站點管理（必做）實驗12：動態(tài)網(wǎng)站制作（選做）實驗13：ASP與SQL Server數(shù)據(jù)庫相連（選做）（二）實習要求 1. 掌握Dreamweaver的基本特點、新增功能及界面組成。 2. 理解HTML及XHTML語言介紹，常用的網(wǎng)頁語法標記。掌握設(shè)置文本屬性和格式；編號與項目符號的使用；插入、編輯和排版圖像。 3. 掌握如何插入、編輯表格，創(chuàng)建布局單元和表格。 4. 掌握創(chuàng)建超級鏈接和Email鏈接，會設(shè)置鏈接的各種狀態(tài)。 5. 掌握層的概念與使

3、用。 6. .掌握框架和框架集的創(chuàng)建；框架的使用。 7掌握內(nèi)部和外部的添加方法，編輯屬性，使用進行頁面的排版，創(chuàng)建各種效果。 8. 掌握模板的創(chuàng)建，模板的編輯，定義模板可編輯區(qū)域。 9. 掌握插入Flash對象、插入Shockwave對象、插入視頻、插入ActiveX控件與Java小程序、填加聲音。 10、掌握：規(guī)劃站點、建立和管理站點；使用站點文件和地圖。三、實習時間與方式1、實習時間2010年9月-2011年1月2、實習方式（集中安排或自主分散） 集中安排四、實習進程及任務(wù)安排準備階段：講授各個課題所應掌握的內(nèi)容并演示操作。實訓階段：實習學時分配表：序號內(nèi) 容實驗時數(shù)1建立Web網(wǎng)頁42利

4、用表格進行網(wǎng)頁排版43使用頁面布局模式44對網(wǎng)頁進行排版應用css格式表85在網(wǎng)頁中應用模板46在網(wǎng)頁中應用庫47在網(wǎng)頁中插入導航條和翻轉(zhuǎn)按鈕48插入Flash及多媒體內(nèi)容89使用層進行網(wǎng)頁的排版和布局610自行設(shè)計和制作個人網(wǎng)站411自行設(shè)計和制作商業(yè)網(wǎng)站4總 計： 54總結(jié)階段指導學生撰寫實訓總結(jié);指導教師評閱學生各項實訓成果，造冊登分；指導老師上交學生的實訓成績，填寫相關(guān)表格，撰寫總結(jié)。完成時間: 五、實習組織與領(lǐng)導、動員與安全教育實習過程中各組之間不允許串位，認真實習每個課題，在實習過程中要注意電腦的正確、正常使用。六、實習教學檢查安排實習過程中要巡回指導，每實習一個階段要進行考核，并

5、重復講授。七、實習要求1、實習紀律要求 按照處領(lǐng)導的總體部署，嚴肅以下實習紀律： 1）采取各種措施確保實訓學生的生命財產(chǎn)安全； 2）實訓各組組長每天向指導教師匯報完成任務(wù)情況，接受教師點評、指導。 3）學生必須按時、保質(zhì)保量完成各項實訓任務(wù)，寫好總結(jié)報告； 4）指導老師對學生完成的實訓資料，給予客觀公正的評價。2、材料及總結(jié)的要求由帶隊老師或相關(guān)負責人編制、修訂實訓大綱，制定詳細的實習教學工作計劃。組織學生準備實訓材料，將實訓材料整理匯總分配到具體實訓學生。實習結(jié)束后，學生提交相關(guān)實訓材料。八、實習成績的考核辦法 1）依據(jù)學生在實訓中的表現(xiàn)及提交的實訓材料，給出學生實訓成績。 2）實訓成績有以

6、下幾個部分組成： a、實習表現(xiàn)（紀律及完成實習作業(yè)情況） 20分b、測驗 60分c、實習報告 20分 職專教育處審核意見：同意 主管領(lǐng)導（簽章）： 2008 年 9月 10日注：1. 各類型實習教學活動均需填寫本表。實習名稱按教學計劃填寫。2. 課時4周以上的各類實習教學，處里應做出專項實習教學檢查安排，課時12周的各類實習教學可不單獨安排實習教學檢查。3. 實習生安排及分組情況表根據(jù)實際情況選擇填寫。安排擔任實習小組組長的實習生，請將學生姓名用粗體注明。分散實習的學生請在組別欄注明“分散”。4. 本表于實習前24周由帶隊（指導）教師或有關(guān)責任人填好，一式兩份，交技工處審批存檔，并報教務(wù)科備案

7、。附件一： 實習生安排及分組情況表專業(yè)班級姓名實習地點組別指導教師計算機08.1徐永俊微機三室1劉守水計算機08.1劉少梅微機三室1劉守水計算機08.1楊曉麗微機三室1劉守水計算機08.1王丹丹微機三室1劉守水計算機08.1盧倩微機三室1劉守水計算機08.1原曉虹微機三室1劉守水計算機08.1林小菲微機三室1劉守水計算機08.1欒美慧微機三室1劉守水計算機08.1楊彩蓮微機三室1劉守水計算機08.1李文清微機三室1劉守水計算機08.1連冬寧微機三室1劉守水計算機08.1高玉蓮微機三室1劉守水計算機08.1孫業(yè)群微機三室1劉守水計算機08.1楊男微機三室1劉守水計算機08.1王麗君微機三室1劉守

8、水計算機08.1于少菲微機三室1劉守水計算機08.1高曉梅微機三室1劉守水計算機08.1騰賓微機三室1劉守水計算機08.1林雍超微機三室1劉守水計算機08.1劉澤浩微機三室1劉守水計算機08.1溫希輝微機三室1劉守水計算機08.1張展飛微機三室1劉守水計算機08.1張志超微機三室1劉守水計算機08.1劉鑫一微機三室1劉守水計算機08.1唐壽明微機三室1劉守水計算機08.1林鈺琨微機三室1劉守水計算機08.1秦曉爽微機三室1劉守水計算機08.2于佳惠微機三室2劉守水計算機08.2范曉曉微機三室2劉守水計算機08.2張偉男微機三室2劉守水計算機08.2毛彥飛微機三室2劉守水計算機08.2謝揚微機三

9、室2劉守水計算機08.2欒長洪微機三室2劉守水計算機08.2秦哲微機三室2劉守水計算機08.2路環(huán)菊微機三室2劉守水計算機08.2林墨青微機三室2劉守水計算機08.2劉孫琳微機三室2劉守水計算機08.2秦路微機三室2劉守水計算機08.2馮桂桂微機三室2劉守水計算機08.2童姍姍微機三室2劉守水計算機08.2姜雷微機三室2劉守水計算機08.2呂小嬌微機三室2劉守水計算機08.2高少蕓微機三室2劉守水計算機08.2侯曉慧微機三室2劉守水計算機08.2孫曉林微機三室2劉守水計算機08.2王娜微機三室2劉守水計算機08.2張鑫微機三室2劉守水計算機08.2王偉萌微機三室2劉守水計算機08.2劉夢微機三

10、室2劉守水計算機08.2張愛玲微機三室2劉守水計算機08.2楊紅娜微機三室2劉守水計算機08.2黃新婷微機三室2劉守水計算機08.2孫業(yè)艷微機三室2劉守水計算機08.2王福龍微機三室2劉守水計算機08.2柳東震微機三室2劉守水注：請用EXCEL表格填寫此表做人最好狀態(tài)是懂得尊重，不管他人閑事，不曬自己優(yōu)越，也不秀恩愛。你越成長越懂得內(nèi)斂自持，這世界并非你一人存在。做人靜默，不說人壞話，做好自己即可。不求深刻，只求簡單。你活著不是只為討他人喜歡，也不是為了炫耀你擁有的，沒人在乎，更多人在看笑話。你變得優(yōu)秀，你身邊的環(huán)境也會優(yōu)化。3. 從今天開始，幫自己一個忙，不再承受身外的目光，不必在意他人的評

11、價，為自己活著。從今天開始，幫自己一個忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，想笑就大笑，想哭就痛哭，不再束縛情感的空間，讓自己活得輕松些。4. 很多你覺得天大的事情，當你急切地向別人傾訴時，在別人眼中也是個小事，他最多不痛不癢呵呵地應和著。因為他不是你，他無法感知你那種激烈的情緒。直到有一天，你覺得無需再向別人提起，你就已經(jīng)挽救了你自己。這世界上除了你自己，沒誰可以真正幫到你。5, 我們總是帶著面具走進愛情的，總想展示自己最優(yōu)越的一面，你要接受一個人，不只是接受他的優(yōu)越，而是看清了他的平凡普通卻仍然去深愛。事實經(jīng)常是：我們走著走著，就感覺對方變了，其實我們并沒有變，我們只是走進對方最真實的地方，然后

12、迷失了自己。6. 我捧你，你就是杯子，我放手，你就是玻璃渣子。無論是戀人還是朋友，珍惜在你每一次難過、傷心時都陪伴在你身邊的人。珍惜經(jīng)常和你開玩笑的人，說明你在這個人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好時第一個發(fā)現(xiàn)的人。7. 今天再大的事，到了明天就是小事；今年再大的事，到了明年就是故事；今生再大的事，到了來世就是傳說。人生如行路，一路艱辛，一路風景。你目光所及，就是你的人生境界?？偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人，說明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其埋怨，不如思變。8. 歸零是一種積極的心態(tài)。所有的成敗相對于前一秒都是一種過去。過去能支撐未來，卻代替不了明天。學會歸零

13、，是一種積極面向未來的意識。把每一天的醒來都看作是一種新生，以嬰兒學步的態(tài)度，認真用好睡眠以前的時刻。歸零，讓壞的不影響未來，讓好的不迷惑現(xiàn)在。9. 總有一天，你會與那個對的人不期而遇：所謂的幸福，從來都是水到渠成的。它無法預估，更沒有辦法計算，唯一能做得是：在遇見之前保持相信，在相遇之后寂靜享用。寧可懷著有所期待的心等待下去，也不愿去對歲月妥協(xié)，因為相信幸福也許會遲到，但不會缺席。做人最好狀態(tài)是懂得尊重，不管他人閑事，不曬自己優(yōu)越，也不秀恩愛。你越成長越懂得內(nèi)斂自持，這世界并非你一人存在。做人靜默，不說人壞話，做好自己即可。不求深刻，只求簡單。你活著不是只為討他人喜歡，也不是為了炫耀你擁有的

14、，沒人在乎，更多人在看笑話。你變得優(yōu)秀，你身邊的環(huán)境也會優(yōu)化。3. 從今天開始，幫自己一個忙，不再承受身外的目光，不必在意他人的評價，為自己活著。從今天開始，幫自己一個忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，想笑就大笑，想哭就痛哭，不再束縛情感的空間，讓自己活得輕松些。4. 很多你覺得天大的事情，當你急切地向別人傾訴時，在別人眼中也是個小事，他最多不痛不癢呵呵地應和著。因為他不是你，他無法感知你那種激烈的情緒。直到有一天，你覺得無需再向別人提起，你就已經(jīng)挽救了你自己。這世界上除了你自己，沒誰可以真正幫到你。5, 我們總是帶著面具走進愛情的，總想展示自己最優(yōu)越的一面，你要接受一個人，不只是接受他的優(yōu)越，

15、而是看清了他的平凡普通卻仍然去深愛。事實經(jīng)常是：我們走著走著，就感覺對方變了，其實我們并沒有變，我們只是走進對方最真實的地方，然后迷失了自己。6. 我捧你，你就是杯子，我放手，你就是玻璃渣子。無論是戀人還是朋友，珍惜在你每一次難過、傷心時都陪伴在你身邊的人。珍惜經(jīng)常和你開玩笑的人，說明你在這個人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好時第一個發(fā)現(xiàn)的人。7. 今天再大的事，到了明天就是小事；今年再大的事，到了明年就是故事；今生再大的事，到了來世就是傳說。人生如行路，一路艱辛，一路風景。你目光所及，就是你的人生境界?？偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人，說明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其埋怨，不如思變。8. 歸零是一種積極的心態(tài)。