汽車系頂崗實習報告

1、汽車系頂崗實習報告汽車系頂崗實習報告1.鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識，為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎(chǔ)。2. 使學生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接 關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項 ;3. 學習正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法；4. 了解安全操作常識，熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法，培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習慣。5. 鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。1. 學會汽車常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用2. 學會汽車的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正 確拆裝3. 學會汽車的主要零部件的檢查測量4. 掌握汽車的基本構(gòu)造與基本工作原理5. 理解汽車各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理 實習常用

2、工具 :普通扳手 、螺釘旋具、錘子、手鉗。掌握汽車的傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng) 和制動系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理，以及它們的拆卸、 裝配和調(diào)整方面的操作。先將外部螺釘旋下，然后拆下變速器外殼，觀察變速器 的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結(jié)關(guān)系。了解變速器操縱機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點，觀察各擋位齒輪的傳遞方式，然后拆下齒輪對 變速器進行清洗，在清洗完以后，在老師詳細講解完工作原 理后把各個零部件重新組裝起來。在變速箱體中拆下離和器總成：先拆下離合器蓋與飛輪 聯(lián)接螺栓，然后將離和器從飛輪上去下。仔細觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點，熟悉各零部件的名稱和 作用。同樣在了解完其工作原理后對其進行清洗并按要求組 裝

3、起來。在老師的安排下，我們五個人一組進行發(fā)動機的拆裝， 我們小組拆的是一個四缸直列水冷式發(fā)動機，先按要求拆下 化油器，由于時間原因，對化油器內(nèi)部零件沒有進行拆裝， 不過事先我們已經(jīng)拆裝過化油器，這里就沒有特別要求。然 后卸下分電器等外部零部件，拆下電動機和發(fā)電機等組件。 然后拆下進，排氣只管，卸下氣缸罩，然后把兩側(cè)的汽油泵 以及節(jié)溫器，這樣發(fā)動機外部組件基本拆卸完畢。汽車系頂崗實習報告 每一位學生都會外出實習，實 習是為了讓學生更加的了解社會，了解自己所學的專業(yè)。我 是一名汽車修理專業(yè)的學生，在學校的安排下，和另外兩位 同學到 * 汽車修理廠進行為期兩個月的工作實習?，F(xiàn)代社 會不斷的發(fā)展，汽車

4、已經(jīng)成為了大部分人的交通工具，現(xiàn)在 每個城市的交通都出現(xiàn)了擁堵，汽車的數(shù)目也增加到了一個 可怕的程度，汽車用長了就要保養(yǎng)，而且壞了也要修理，所 以汽車修理廠不斷的增加，對我們汽車修理的技術(shù)人員也有 著很大的需求，對技術(shù)也有了很高的要求。剛來到修理廠，我們?nèi)齻€都有點緊張，在負責人的安排 下，我們就跟著幾位修理師傅們工作，這段實習的時間里， 我們的工作都由他們安排，師傅們?nèi)硕己芎?，知道我們剛開 始沒有什么工作經(jīng)驗，就讓我們換好工作服在旁邊打打下手， 聽他們講解，忙完了就讓我們做收尾的工作。畢竟我們也沒 有工作經(jīng)驗，有地方實習就相當不錯了，所以我們工作起來 相當認真和努力，開始的一段時間里，師傅們沒

5、有讓我們動 手，而是讓我們在旁邊認真的學習，聽他們講解，有什么不 懂的就虛心的請教。我們大家也知道，汽車這個東西還是很 危險的，每年發(fā)生車禍不知道有多少起，要是在修理的過程 中，出現(xiàn)意外而導致車禍，那么對我們來說就是致命的打擊， 所以師傅們也很謹慎，我們也知道這些事情是不能開玩笑的。所以在師傅的培養(yǎng)下，我們實習的半個月，師傅們也開 始讓我們動手操作一些簡單的事情，即使是簡單的事情，我 們也做的相當?shù)恼J真、仔細。做完后，師傅還會認真的檢查， 怕其中出現(xiàn)什么差錯，有什么做的不對的地方，師傅們會幫 助我們指出，然后幫助我們改正，而且一再說，汽車修理是 不能打馬虎的。我們在師傅們的感染下，擁有了良好的工作 素質(zhì)，每次工作都相當?shù)恼J真，做完后會仔細的檢查，然后 才會放心。經(jīng)過一個月的實習，我們對一般的修理也能夠獨 自動手了，我們的進步還是很大的，在接下來的一個月里， 我們還是修理簡單的問題，一方面是鞏固修理知識，一方面 是增加我們的操作技巧和經(jīng)驗，我們也知道貪多嚼不爛，所 以我們還是工作的很認真，對自己的工作很負責。這次的實習，讓我們養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)，培養(yǎng)了我 們的動手能力，增加了我們的操作經(jīng)驗，這些都是課堂上