消防實(shí)戰(zhàn)演練總結(jié)

1、消防實(shí)戰(zhàn)演練總結(jié)為了提高大家的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減 少財(cái)產(chǎn)損失，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，開(kāi)展消防 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)是很重要的。下面 XX 為大家整理了消防實(shí)戰(zhàn)演練 總結(jié)，希望能幫到大家！消防實(shí)戰(zhàn)演練總結(jié)一 為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的 消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué) 會(huì)正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保 安在安委會(huì)的指導(dǎo)下，于 * 年 1 月 15 日上午 10 時(shí)，在倉(cāng)儲(chǔ) 部空地前，組織開(kāi)展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目 的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增 強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力，有效預(yù)防

2、火災(zāi)和最大限度減少危 害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個(gè) 人都知道應(yīng)該做什么如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期 火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。消防演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次 演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)， () 對(duì)演習(xí)的成功感到滿(mǎn)意，對(duì)加強(qiáng)防火的 工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國(guó) 雄、薛國(guó)元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消 防員，對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn)，演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安 的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施 給予了高度的贊揚(yáng)！ 通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng)，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn) 一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人

3、員防范意識(shí)和使用滅火 器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力上也得 到很大提高。公司保安在演習(xí)過(guò)程中， “一切行動(dòng)聽(tīng)指揮” 思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織 嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，達(dá)到了預(yù)期的效果，演習(xí)活動(dòng)獲得圓 滿(mǎn)成功。這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn)：一是公司 各 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力；二是各部門(mén)密切協(xié)作配合，準(zhǔn) 備工作細(xì)致充分；三是反復(fù)推敲，多次預(yù)演，確保演習(xí)工作 萬(wàn)無(wú)一失。消防實(shí)戰(zhàn)演練總結(jié)二 為了使公司全體員工了解消 防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握 對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有

4、序地進(jìn)行人 員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全； 20* 年 11月 13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn) 的全員消防演練。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮 長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。 演練工作組分為： 警戒組、 疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。當(dāng)天上午 09：00 -10 ：00， 公司組織各部門(mén)、各組別 代表在3樓A會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì)，特邀廣東消安 防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知 識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對(duì)下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的 部署安排。當(dāng)天下午 18：00，保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工 作組在聽(tīng)到指令后，迅速到

5、位，參加演練的義務(wù)消防員和工 作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi)，于車(chē)間 內(nèi)、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指 定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏 散到安全地帶。消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏 散到位后，各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了 人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義 務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。演練結(jié)束后，指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操 作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人 應(yīng)該做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃 生。最后，指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng)

6、，對(duì)于演練結(jié)果 給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求 大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練取得了 圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范 意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn) 一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò) 程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng) 變能力。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng) 學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20* 年10月 9日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從 火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí) 一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速

7、、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行 周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是 分不開(kāi)的。1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為 總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保 有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先 制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。3 、 10 月 9 日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室， 讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時(shí)，還 根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力 求做到盡善盡美。4、10 月 9 日上午，組織教師學(xué)習(xí)車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消

8、 防疏散演練方案 ，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演 練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。5、10 月 9 日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi) 始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生 進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離 到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著王佩云校長(zhǎng)“車(chē)鎮(zhèn) 鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴 響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng) 巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃 生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整 個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快

9、速、安全、有序。7、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地 返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總 結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及 消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作 用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震 等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。消防實(shí)戰(zhàn)演練總結(jié)三 為了使全體師生了解消防基 礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少財(cái)產(chǎn) 損失，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有 序地進(jìn)行人員的疏散處理，確保師生生命安全及財(cái)產(chǎn)安全， 201x 年 11月 2日下午 16：00 時(shí)，我校組織了消防

10、演練活動(dòng)。 培訓(xùn)和演練一共歷時(shí) 20 分鐘，參加人員全體師生。演練緊 張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅 增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器 材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生對(duì)突發(fā)事 件的能力。這次消防演練活動(dòng)， 安排周密，從演練策劃、 前期準(zhǔn)備、 組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，鄉(xiāng)中心校都給予了 很大的關(guān)心、支持和幫助。之前認(rèn)真審定演練方案，確定演 練目的、原則和規(guī)模，侯校長(zhǎng)任演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)演練 工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論 和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，積極 帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；鄉(xiāng)中

11、心校給予了大力支持， 對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。籌劃縝密，演練方 案安全可行，根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我校安全工作的實(shí) 際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防 的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正 確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)， 化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案” 。為了 使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi) 容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。消防演練于 20xx 年 11 月 2 日下午 16： 00 進(jìn)行。首先 由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，最后由林志偉給大 家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后

12、參與演練 的師生代表親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期 效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。三、通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力 得到加強(qiáng)。2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，演練人員能 有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng) 對(duì)突發(fā)事件很有益處。3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使全體師生的消 防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提 升。4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律， “一切行動(dòng)聽(tīng) 指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也 受到了鍛煉。通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣

13、大師生 的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何 采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、 有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練 工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)， 有效降低事故危害，減少事故損失，確保我校安全問(wèn)題。消防實(shí)戰(zhàn)演練總結(jié)四 20xx 年 3 月 20 日，在校園教 學(xué)樓舉行了一次規(guī)模龐大的消防疏散演習(xí)。這次消防演習(xí)主 要是針對(duì)全校師生而設(shè)計(jì)。全校師生達(dá) 1500 余人，這次演 習(xí)的人數(shù)之多，規(guī)模之大是我校歷年之最。1、制定周密計(jì)劃：我校針對(duì)我人員特點(diǎn)制定了符合自 己學(xué)校特色的消防演習(xí)方案，從教師到學(xué)生每個(gè)人都有具體 的位置

14、和職責(zé)。 1400 多名學(xué)生的安全都掌握在我們這些疏散 人員的指揮和工作安排得有條不紊當(dāng)中。我們制定方案的緊 密與否直接關(guān)系著學(xué)生能否正常的從預(yù)定的防火通道出口 處撤離。2、作充分的宣傳準(zhǔn)備：我校還針對(duì)這次防火疏散演習(xí) 在教學(xué)樓一樓大廳制作了大型的防火宣傳板，讓學(xué)生們了解 火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。在班主任會(huì)上具體 布置各班學(xué)生的疏散方向和通道，學(xué)生對(duì)自己的路線一目了 然，一旦發(fā)生火災(zāi)自己教室的學(xué)生應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤 離。我們還根據(jù)樓內(nèi)走廊的情況每個(gè)樓層制定了防火疏散指 示標(biāo)志并派專(zhuān)人做疏散引導(dǎo)，這樣就不會(huì)忘記一旦失火自己 班的同學(xué)從那個(gè)通道口撤離是最近的。1、針對(duì)這次防火疏散演

15、習(xí)，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)給老師，班 主任召開(kāi)了消防演習(xí)工作布置會(huì)，布置了消防工作的具體實(shí) 施。組委會(huì)成員也召開(kāi)多次工作布置會(huì)，一次一次明確每個(gè) 員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要 性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用2、每班都利用班會(huì)課在為學(xué)生講解消防演習(xí)的時(shí)候怎 樣逃生及一些注意事項(xiàng)。毛巾的疊法已及在走廊逃生時(shí)的姿 勢(shì)。3、為了使演習(xí)更順利，我們還專(zhuān)門(mén)利用當(dāng)天的課間操 進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的小演練，找出不足，進(jìn)行總結(jié)。3月20日 16：10分教室里的 1400多名學(xué)生 30名工作 人員都早已準(zhǔn)備就緒，等待一聲令下，學(xué)生們就會(huì)迅速而有 序的從 4個(gè)防火通道口迅速撤離。 10：20 分突然教室走廊煙 霧迷漫，整個(gè)教學(xué)樓都濃煙滾滾，學(xué)生們?cè)诶蠋煱嘀魅蔚膸?領(lǐng)下迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用 濕毛巾捂住口鼻，屈伸迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)” 現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保 證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn) 象。學(xué)生們逃生到外面之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。 在這同時(shí)，消防隊(duì)的戰(zhàn)士們已經(jīng)在營(yíng)救被困在樓內(nèi)的學(xué)生， 有的學(xué)生還利用緩降器進(jìn)行逃生。最后，消防水車(chē)對(duì)火源進(jìn) 行了撲滅。整個(gè)過(guò)程用