



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、工商管理專業(yè)學生的自我評價匯總 經過了近三年的工商管理專業(yè)學習,自己在企業(yè)管理知 識方面得到了很大提高,社會調查報告就是將學到的知識如 何用來分析各種實際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。 在調查相關企業(yè)時, 走訪了主管部門, 有針對性的提問, 收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調查報告 內容的準確,翔實打下基礎。調查訪問的過程同時也鍛煉了 自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解 一個事件的本質,要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必須要全面 了解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的配合和指 導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的 理解,為以后學以致用提供了很
2、好的幫助。 由于三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的 * 鐵 路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該 事件把本地區(qū)鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體 分析,提出了鐵路企業(yè)應對市場競爭要從體制和對外服務等 多方面改革和完善,才能立足于市場從而有所發(fā)展的觀點。 科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度, 系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理 論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應 用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握 本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識 面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。 進入大學并通過三年的校園
3、生涯和社會實踐,我不斷的 挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。 三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時 我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛 煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里, 我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都 熱情、積極、踴躍的參加,在校期間,我嚴格要求自己,力 爭全面發(fā)展。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師 教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè) ; 作生活上,作為學生干部,從參與到組織、從配合到管理、 從監(jiān)督到協(xié)調,大事小事,以服務同學為宗旨,以管理團結 班級為己任,不論在學校領導、院系組
4、織、同學之間、還是 在社會實踐活動中,到處都有我的身影。 思想道德方面,大學期間不斷用馬列主義武裝自己的頭 腦,熱愛祖國, 擁護中國共產黨的領導, 堅持四項基本原則 自覺遵守學生行為準則和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團 結同學,關系集體 ; 堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷 信等錯誤傾向 ; 樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處 理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、 國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第 一位。 三年的磨練成就了我淵博的知識,豐富的社會實踐和高 超的為人處事能力。三年里,我將自己塑造成了一個健康、 充滿自信的我,同時也認識到我自身還有很多的缺點和
5、不足, 在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認 識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發(fā)展要 求。 0XX 光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二 年進入 XX 大學工商管理專業(yè)就讀以來,經過老師的精心指 導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成 了學業(yè)?;厥姿哪辏瑢ξ襾碚f是不平凡的四年,是收獲的四 年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的 四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了 不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完 善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。 工商管理專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,在老師的教誨下我 系統(tǒng)全面地學
6、習了工商管理專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌 握了工商管理專業(yè)知識和技能,同時把所學的工商管理專業(yè) 理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、 應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌 握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知 識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知 識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通 話等方面的等級考試已達標,除了在工商管理專業(yè)知識方面 精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能 夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素 質。(此部分可按照自 總體而言,本人各方面表現(xiàn)良好。在過去的 21 年里
7、, 有峰也有谷,但基本上可以令自己、家人、老師、同學和朋 友滿意。下面就是本人的自我鑒定: 學習上,在大一第二 個學期和大二第一個學期這一階段,因主客觀多方面原因, 學習成績不甚理想。但自大二第二個學期開始,本人專心于 學生的角色, 認真學習理論知識。 同時,也在學校的指導下, 積極參加各類社會實踐活動。理論水平和社會閱歷都有長足 發(fā)展。 工作上,大學期間,本人積極參與第二、第三課堂的學 習與實踐。曾擔任班委、社團干事等職,與同學合作初涉商 海,利用周末和寒假時間進行兼職,并于大三暑假期間,進 入深圳聯(lián)創(chuàng)實業(yè)有限公司的人力資源部,開展了為期一個半 月的生活。 思想上, 堅決擁護中國共產黨的領導, 熱愛祖國和人民, 不曾有過叛國叛黨的言行舉止。同時,積極接受并主動了解 國家的大政方針,力求跟上時代的步伐。 本人專業(yè)為工商管理,大三期間,用心考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化在房地產項目管理中的運用
- 頭發(fā)柔順度的提升方法
- 如何進行土地開發(fā)項目管理
- 護理實踐中的困難與挑戰(zhàn)
- 成本控制在房地產項目管理中的應用
- 德克士 創(chuàng)新美食零距離
- 保險公司援藏活動方案
- 保險公司競標活動方案
- 保險公司酒會策劃方案
- 保險推銷活動方案
- 電梯更換鋼絲繩施工方案
- 植物保護學考試復習資料
- 科學二年級第二學期雙減期末綜合測評方案
- 關于涉農企業(yè)稅收風險管理的實踐和思考
- 6.醫(yī)院感染綜合性監(jiān)測制度
- 05S502閥門井圖集
- 定語從句語法講解
- 畢業(yè)設計英文文獻中文翻譯_TCP分離器_基于可重構硬件的TCPIP流量監(jiān)控
- 輪扣式支架模板施工方案
- 貨物及服務招標和外貿代理服務商資格遴選項目遴選文件.docx
- 圖像的頻域增強
評論
0/150
提交評論