實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)習(xí)任務(wù)_第1頁
實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)習(xí)任務(wù)_第2頁
實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)習(xí)任務(wù)_第3頁
實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)習(xí)任務(wù)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)習(xí)任務(wù) 根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱制訂本任 務(wù)書。 1、提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的全面認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境 保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。 2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力,強(qiáng)化獨(dú) 立工作能力鍛煉。 3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作人員求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、踏實(shí)進(jìn)取 的工作態(tài)度與作風(fēng)。 4、收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容有針對性地選擇 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向。 5、進(jìn)一步鞏固提高專業(yè)技能,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè) 基礎(chǔ)。 1、項(xiàng)目: (1) 水處理工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理 (2) 大氣污染控制工程的設(shè)計(jì)、安裝與運(yùn)行 (3) 噪聲控制工程的設(shè)計(jì)與制作 (4) 固體廢棄物處理工程的設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理 (5) 環(huán)境監(jiān)測與管

2、理 (6) 工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析 (7) 其它與專業(yè)相關(guān)的工作 2、具體內(nèi)容 (1) 污染控制工程設(shè)計(jì)的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編 制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計(jì)。 (2) 既有環(huán)境污染控制工程運(yùn)行中各項(xiàng)指標(biāo)例行監(jiān)測、 日常管理及設(shè)備維護(hù)。 (3) 工業(yè)生產(chǎn)部門材料、 成品、半成品、 產(chǎn)品質(zhì)量分析 (4) 環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生 物等環(huán)境污染監(jiān)測。 (5) 環(huán)保管理機(jī)構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。 (6) 環(huán)境評價(jià)、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容 (7) 其它與專業(yè)相關(guān)的工作。 1 、指導(dǎo)教師:張弛 龔貴生 岳朝松 劉春梅 2、設(shè)計(jì)分組: 實(shí)習(xí)小組 人數(shù) 項(xiàng)目 指導(dǎo)教

3、師 備注 第一組 曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、 韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。 待定 張弛 第二組 李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、 盧詩遠(yuǎn)、逯敏婷、呂華、馬紅巖 待定 龔貴生 第二組 錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳 燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅 待定 岳朝松 第二組 姚海娟、殷強(qiáng)輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉 杰、周杰、朱文龍、胡建平 待定 劉春梅 1、起止時(shí)間:XX年3月5日至4月27日 2、進(jìn)度安排: 進(jìn)度安排 內(nèi)容及要求 備注 聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,熟悉環(huán)境,了解工作內(nèi)容 實(shí)習(xí)內(nèi)容由單位安排,撰寫實(shí)習(xí)記錄 撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,整理相關(guān)資料 1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果:包括畢業(yè)實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄 本、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。 2、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)成果的要求: 畢業(yè)實(shí)習(xí)日志內(nèi)容一般包括日期、 地點(diǎn)、現(xiàn)場指導(dǎo)老師、 出勤、現(xiàn)場紀(jì)律等幾個(gè)部分。 畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄內(nèi)容一般包括日期、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、實(shí) 習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備等。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備、 工藝原理、個(gè)人心得等。 1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全 部任務(wù),不得無故拖延。 2、嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律,原則上不得請假,因特殊原因 必須請假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 3、按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。 抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論