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文檔簡介
1、攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精神,也許就會有臘梅的凌寒獨自開的氣魄,也許就會有春天的百花爭艷的畫卷,也許就會有鋼鐵般的意志。祝:學子考試順利,學業(yè)有成影響光合作用的因素【學習目標】1嘗試探究影響光合作用強度的環(huán)境因素。2了解植物的自身特性影響光合速率。3通過了解光合作用原理在農業(yè)生產上的應用,認識生物科學的價值?!緦W習重難點】影響光合作用的環(huán)境因素。【學習過程】一、自主學習尋找證據實驗閱讀p126頁資料,根據實驗獲得的信息,思考下列問題:1影響光合速率的因素有哪些?2在實踐中有哪些人為提高光合速率的措施?二、知識鞏固1右圖是某陽生植物葉肉細胞光合作
2、用強度(以co2的吸收量或放出量表示)與光照強度之間的關系。能正確反映a點時該植物葉肉細胞生理過程及量變關系的示意圖是( ) 2如何使作物最大限度地利用太陽光能以進行光合作用是現代化農業(yè)生產中提高作物產量的根本問題。下列措施不能夠有效提高光能利用效率的是( )a陰雨天氣提高溫室中的co2濃度b將玉米與大豆混合種植c為農作物補充鎂元素,保證葉綠素的含量d合理灌溉,使植株保持挺拔3下圖表示在夏季晴朗的白天,植物細胞內c3和c5的相對含量隨一種環(huán)境因素的改變而變化的情況,下列對這一環(huán)境因素的改變分析正確的是( )a突然停止光照b突然增加co2濃度c降低環(huán)境溫度d增加光照強度4光照強度和co2濃度是影
3、響光合作用的兩個主要外界因素,下圖是北方夏季一天中棉花葉片光合作用強度的變化曲線,正確的圖解是( )5將下圖所示細胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強度下,細胞內外的co2和o2濃度在短時間內發(fā)生了相應變化。下列敘述錯誤的是( ) 適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細胞示意圖a黑暗條件下,增大、減小b光強低于光補償點時,增大c光強等于光補償點時,保持不變d光強等于光飽和點時,減小、增大6在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中,選用某植物a、b兩個品種,在正常光照和弱光照下進行實驗,部分實驗內容與結果見下表。品種光照處理葉綠素a含量(mgcm-2)葉綠素b含量(mgcm-2)類胡蘿卜素總含量(mgc
4、m-2)光合作用速率(molco2m-2s-1)a正常光照1.810.421.024.59a弱光照0.990.250.462.60b正常光照1.390.270.783.97b弱光照3.803.040.622.97回答下列問題。(1)據表推知,經弱光照處理,品種a的葉綠素總含量和類胡蘿卜素總含量較正常光照 ,導致暗反應中再生出五碳化合物的量 ,從而影響光合作用速率。(2)表中的光合色素位于葉綠體的 膜上。分別提取經兩種光照處理的品種b的光合色素,再用濾紙進行層析分離。與正常光照相比,弱光照處理的濾紙條上,自上而下的第4條色素帶變 ,這有利于品種b利用可見光中較短波長的 光。(3)實驗結果表明,經
5、弱光照處理,該植物可通過改變光合色素的含量及其 來適應弱光環(huán)境。品種 的耐蔭性較高。答案1解析:a點時,光合作用速率與細胞呼吸速率相等,光合作用需要的co2全部由細胞呼吸產生的co2提供,整個細胞對外不表現出氣體交換。答案:c2解析:陰雨天氣,光照強度減弱,這種情況下補充co2達不到提高光能利用率的目的;玉米與大豆混合種植可以充分利用光能,進而達到提高光能利用率的目的;充足的葉綠素可以保證對光的最大吸收;植株挺拔,葉片充分展開,有利于對光的吸收。答案:a3解析:突然停止光照,光反應產生的nadph和atp減少,被還原的c3減少,生成的c5減少,而co2被c5固定形成c3的過程不變,故c3的含量
6、將增加,c5的含量將減少,a項錯誤;突然增加co2濃度,co2被c5固定形成的c3增加,則消耗的c5增加,故c5的含量將減少,b項錯誤;降低環(huán)境溫度,光合作用的過程均會變慢,故c3、c5的含量相對穩(wěn)定,c項錯誤;增加光照強度,光反應產生的nadph和atp增多,被還原的c3增多,生成的c5增多,而co2被c5固定形成c3的過程不變,故c3的含量將減少,c5的含量將增加,d項正確。答案:d4答案:c5答案:b6解析:(1)分析表中信息可知:經弱光照處理,品種a的葉綠素總含量和類胡蘿卜素總含量較正常光照下降,使其吸收的光能減少,光反應減弱,生成的nadph和atp減少,致使暗反應中的c3的還原減弱,再生出c5的量減少,從而影響光合作用速率。(2)光合色素位于葉綠體的類囊體膜上。葉綠素b主要吸收藍紫光。用紙層析法分離葉綠體中的色素,在濾紙條上,由上而下的第4條色素帶是葉綠素b。表中信息顯示:品種b的葉綠素b的含量,弱光照時高于正常光照??梢姡謩e提取經兩種光照處理的品種b的光合色素并用紙層析法進行分離,與正常光照相比,弱光照處理的濾紙條上,自上而下的第4條色素帶變寬,這有利于品種b利用可見光中較短波長的藍紫光。(3)表中信息顯示:弱光照時品種a的葉綠素a、葉綠素b和
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