中學(xué)2016年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

1、中學(xué) 2016 年“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)總結(jié)中學(xué) 2016 年“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐 富學(xué)生節(jié)日生活，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合“我的中國夢”和“三愛”系列活動(dòng)，我校 開展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：1、 進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節(jié)的 由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮 教育。2、 2016 年 5 月 26 日進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學(xué)校政教處 利用升旗儀式，進(jìn)行了一次題為我

2、們的端午的國旗下講話，號(hào)召全校師生積極參加 活動(dòng)。各班班主任利用 5 月 27 日的班會(huì)課組織進(jìn)行以“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)愛國精神” 為主題的班會(huì)，讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節(jié)日感想。3、 學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀 （拓寬了學(xué)生的知識(shí)面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄 下來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，感受粽子的香甜和香袋的美。4、 廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展了一次以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生” 為主題的誦讀比賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，學(xué)生們對(duì)中國 的傳統(tǒng)文化更感興趣了，對(duì)屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。5、 響

3、應(yīng)學(xué)校開展教職工主題活動(dòng)月活動(dòng)和豐富教師課余生活的口號(hào)，開展了第二 屆教職工趣味活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)的聚集力，并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。6、 學(xué)生們通過包粽子、做龍舟等活動(dòng)，增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們 相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和分享的樂趣。7、 端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學(xué)校號(hào)召、組織學(xué)生利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、 家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以實(shí)際行動(dòng)達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。8、 開展了愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘 疾人、特困家庭等為重點(diǎn)，動(dòng)員各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“包愛心粽、送愛心粽、 過親情節(jié)”等關(guān)愛行動(dòng)，傳遞節(jié)日的問候和祝福，讓他們感受到學(xué)生和社會(huì)的溫暖與關(guān) 愛?！拔覀兊墓?jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教 育內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把教育與學(xué)校 的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機(jī)會(huì)、時(shí)間，爭取在每一位教師、每一 位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏