1-2-4天氣系統(tǒng)

1、補(bǔ)充補(bǔ)充 天氣天氣 影響天氣的因素影響天氣的因素 氣團(tuán)氣團(tuán) 概念概念 分類分類 對天氣的影響對天氣的影響 一、鋒與天氣一、鋒與天氣 （一）（一）鋒面鋒面相關(guān)概念相關(guān)概念 （二）鋒面共性（二）鋒面共性 1、冷暖氣團(tuán)的位置、冷暖氣團(tuán)的位置 2、鋒面鋒面的傾斜方向的傾斜方向 3、鋒面附近的天氣、鋒面附近的天氣 4、云雨區(qū)位置、云雨區(qū)位置 冷鋒天氣冷鋒天氣 暖鋒天氣暖鋒天氣 （三）鋒面分類（三）鋒面分類 （續(xù)表） 二、低壓二、低壓(氣旋氣旋)、高壓、高壓(反氣旋反氣旋)與天氣與天氣 （一）（一）氣旋、反氣旋與天氣氣旋、反氣旋與天氣 順時針輻散 逆時針輻合 順時針輻合 逆時針輻散 過 境 前 后 氣 壓

2、 變 化 (2011年湖南雅禮中學(xué)聯(lián)考年湖南雅禮中學(xué)聯(lián)考)鋒面形成或加強(qiáng)的過程鋒面形成或加強(qiáng)的過程 叫鋒生，鋒面消失或減弱的過程叫鋒消。下圖中叫鋒生，鋒面消失或減弱的過程叫鋒消。下圖中T1、 T2、T3為等溫線，為等溫線，t1、t2、t3為氣流輻合、輻散過程為氣流輻合、輻散過程 中的三個時刻，中的三個時刻，回答回答(1)(2)題題。 (1)下列敘述正確的是下列敘述正確的是() A圖中氣溫梯度為圖中氣溫梯度為t1t2t3 B圖中沿虛線方向表示氣流輻合過程圖中沿虛線方向表示氣流輻合過程 C圖中沿實(shí)線方向表示鋒消現(xiàn)象圖中沿實(shí)線方向表示鋒消現(xiàn)象 D水平溫度梯度變大是鋒生的主要標(biāo)志水平溫度梯度變大是鋒生

3、的主要標(biāo)志 (2)我國大部分地區(qū)處于溫帶，冷、暖氣團(tuán)活動頻繁，鋒生現(xiàn)象十我國大部分地區(qū)處于溫帶，冷、暖氣團(tuán)活動頻繁，鋒生現(xiàn)象十 分明顯。下列地區(qū)中屬于主鋒生地帶的是分明顯。下列地區(qū)中屬于主鋒生地帶的是() A四川盆地四川盆地B西北地區(qū)西北地區(qū) C東北東北內(nèi)蒙古一帶內(nèi)蒙古一帶 D青藏地區(qū)青藏地區(qū) 【解析】【解析】第第(1)題，題，t1、t2、t3三個階段，等溫線越密集，氣溫的梯三個階段，等溫線越密集，氣溫的梯 度越大，由此可以判斷度越大，由此可以判斷t3t2t1；圖中氣溫梯度變大，表示的是鋒生；圖中氣溫梯度變大，表示的是鋒生 過程，而氣溫梯度變小，表示鋒消的過程；因此過程，而氣溫梯度變小，表示鋒

4、消的過程；因此D選項(xiàng)正確。第選項(xiàng)正確。第(2) 題，我國在東北題，我國在東北內(nèi)蒙古一帶，由于緯度高，靠近冬季風(fēng)的源地，內(nèi)蒙古一帶，由于緯度高，靠近冬季風(fēng)的源地， 再加上地形的影響，是冷空氣聚集地區(qū)，也是主鋒生地帶。再加上地形的影響，是冷空氣聚集地區(qū)，也是主鋒生地帶。 【答案】【答案】(1)D(2)C 1(2011年百校聯(lián)盟文綜年百校聯(lián)盟文綜)讀我國某年某月讀我國某年某月2729日天氣系統(tǒng)變化日天氣系統(tǒng)變化 圖，圖，回答回答(1)(2)題。題。 (1)此段時間控制我國大部分地區(qū)的此段時間控制我國大部分地區(qū)的 是是_，這段時間最可能是，這段時間最可能是() A冷氣團(tuán)冷氣團(tuán)10月月 B暖氣團(tuán)暖氣團(tuán)4

5、月月 C冷低壓冷低壓1月月 D熱高壓熱高壓7月月 (2)浙江、江西、湖南等省在浙江、江西、湖南等省在28日前后的天氣狀況可能是日前后的天氣狀況可能是() A出現(xiàn)連續(xù)性暴雪或凍雨天氣出現(xiàn)連續(xù)性暴雪或凍雨天氣 B氣溫急劇下降，出現(xiàn)大風(fēng)和沙塵暴天氣氣溫急劇下降，出現(xiàn)大風(fēng)和沙塵暴天氣 C先由晴轉(zhuǎn)陰雨，伴有大風(fēng)，后天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫下降先由晴轉(zhuǎn)陰雨，伴有大風(fēng)，后天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫下降 D先氣溫下降，出現(xiàn)雨雪天氣，后天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫升高先氣溫下降，出現(xiàn)雨雪天氣，后天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫升高 A C 解析解析：(1)圖示現(xiàn)象為冷鋒南下。我國大部分地區(qū)應(yīng)受冷氣團(tuán)控制；圖示現(xiàn)象為冷鋒南下。我國大部分地區(qū)應(yīng)受冷氣團(tuán)控制； 一般而言

6、，一般而言，9月份我國東南季風(fēng)開始南撤，西北季風(fēng)逐漸南下并影響月份我國東南季風(fēng)開始南撤，西北季風(fēng)逐漸南下并影響 我國，因此這段時間最可能是我國，因此這段時間最可能是10月。月。(2)在在28日前后，江西、湖南、日前后，江西、湖南、 浙江等省經(jīng)歷了一次冷鋒過境，先由暖氣團(tuán)控制，天氣晴朗，接著鋒浙江等省經(jīng)歷了一次冷鋒過境，先由暖氣團(tuán)控制，天氣晴朗，接著鋒 面過境，出現(xiàn)陰雨、大風(fēng)，后由冷氣團(tuán)控制，天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫下降。面過境，出現(xiàn)陰雨、大風(fēng)，后由冷氣團(tuán)控制，天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫下降。 答案答案：(1)A(2)C 近地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起，形成鋒面氣旋。鋒面氣旋是近地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起，形成鋒面

7、氣旋。鋒面氣旋是 一種常見的天氣系統(tǒng)。它主要活動于溫帶地區(qū)，因而也稱溫帶氣旋。一種常見的天氣系統(tǒng)。它主要活動于溫帶地區(qū)，因而也稱溫帶氣旋。 1鋒面位置的判讀鋒面位置的判讀 鋒面出現(xiàn)在低壓槽中，鋒面出現(xiàn)在低壓槽中， 鋒線往往與低壓槽線重合。鋒線往往與低壓槽線重合。 （二）（二）鋒面氣旋的判讀與天氣特征鋒面氣旋的判讀與天氣特征 2鋒面類型的判斷鋒面類型的判斷 冷暖氣團(tuán)冷暖氣團(tuán) 云雨區(qū)云雨區(qū) 3鋒面氣旋的不同部位天氣狀況鋒面氣旋的不同部位天氣狀況 （1）氣旋前方是氣旋前方是寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù)寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù) 性降水天氣性降水天氣 （2）氣旋后方是比較氣旋后方是比較狹窄的冷鋒云系

8、和降水天氣狹窄的冷鋒云系和降水天氣 （3） 氣旋中部是氣旋中部是上升氣流有一定的降水上升氣流有一定的降水天氣天氣 特別提示特別提示(1)在水平氣壓場中，鋒面一般形成于低壓中心在水平氣壓場中，鋒面一般形成于低壓中心(氣氣 旋旋)周圍，而不會形成于高壓中心周圍，而不會形成于高壓中心(反氣旋反氣旋)周圍，是因?yàn)榈蛪褐行闹車?，是因?yàn)榈蛪褐行?周圍氣流是向中心輻合，冷、暖氣團(tuán)可以在低壓槽線處長時間停周圍氣流是向中心輻合，冷、暖氣團(tuán)可以在低壓槽線處長時間停 留相遇，形成鋒面。反氣旋在地面不能形成鋒面，這是因?yàn)榉礆饬粝嘤?，形成鋒面。反氣旋在地面不能形成鋒面，這是因?yàn)榉礆?旋的水平氣流呈逆時針旋的水平氣流呈逆

9、時針(或順時針或順時針)輻散，冷暖氣團(tuán)不能相遇。輻散，冷暖氣團(tuán)不能相遇。 (2)一般來說，無論北半球還是南半球，氣旋中心東側(cè)的低壓槽一般來說，無論北半球還是南半球，氣旋中心東側(cè)的低壓槽 處形成暖鋒，西側(cè)的低壓槽處形成冷鋒，只不過南北半球冷鋒和處形成暖鋒，西側(cè)的低壓槽處形成冷鋒，只不過南北半球冷鋒和 暖鋒的鋒前、鋒后相反而已。暖鋒的鋒前、鋒后相反而已。 (2010年長沙一中聯(lián)考年長沙一中聯(lián)考)讀圖，回答讀圖，回答(1)(2)題。題。 (1)有關(guān)圖中天氣狀況，敘述正有關(guān)圖中天氣狀況，敘述正 確的是確的是() A甲地風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)甲地風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng) B乙地氣溫較高乙地氣溫較高 C丙地風(fēng)速最大丙地風(fēng)速最大

10、 D丁地氣壓最低丁地氣壓最低 (2)關(guān)于戊地天氣系統(tǒng)及其所在關(guān)于戊地天氣系統(tǒng)及其所在 半球的正確組合為半球的正確組合為() 南半球南半球北半球北半球 暖鋒暖鋒 冷鋒冷鋒 A B C D B B 【解析】【解析】第第(1)題，根據(jù)圖中信息可知，乙地受暖氣團(tuán)控制，題，根據(jù)圖中信息可知，乙地受暖氣團(tuán)控制， 氣溫較高。第氣溫較高。第(2)題，根據(jù)圖中的雨區(qū)主要位于鋒面之北可知，該題，根據(jù)圖中的雨區(qū)主要位于鋒面之北可知，該 區(qū)域應(yīng)位于北半球；戊地的暖空氣推著冷空氣前進(jìn)，其天氣系統(tǒng)區(qū)域應(yīng)位于北半球；戊地的暖空氣推著冷空氣前進(jìn)，其天氣系統(tǒng) 為暖鋒。為暖鋒。 2(2011年黃岡模擬年黃岡模擬)下圖是某區(qū)域近地

11、面天氣系統(tǒng)示意圖下圖是某區(qū)域近地面天氣系統(tǒng)示意圖(單位：單位： hPa)。讀圖完成讀圖完成(1)(2)題。題。 (1)據(jù)圖中信息判斷，該圖所示區(qū)域位于據(jù)圖中信息判斷，該圖所示區(qū)域位于() A北半球北半球 B南半球南半球 C大陸大陸 D海洋海洋 (2)下列有關(guān)各地天氣的敘述，正確的是下列有關(guān)各地天氣的敘述，正確的是() A地比地比地日溫差小地日溫差小 B地吹東南風(fēng)地吹東南風(fēng) C地為低溫陰雨天氣地為低溫陰雨天氣 D地氣壓將升高地氣壓將升高 解析解析：第第(1)題，據(jù)圖中冷鋒和暖鋒移動方向可以看出，冷空氣來題，據(jù)圖中冷鋒和暖鋒移動方向可以看出，冷空氣來 自北方，暖空氣來自南方，所以圖示區(qū)域位于北半球

12、。第自北方，暖空氣來自南方，所以圖示區(qū)域位于北半球。第(2)題，題， 地位于高壓中心，盛行下沉氣流，天氣晴朗，地位于高壓中心，盛行下沉氣流，天氣晴朗，地位于低壓中心，地位于低壓中心， 盛行上升氣流，為陰雨天氣，氣溫日較差盛行上升氣流，為陰雨天氣，氣溫日較差地比地比地大；受水平氣地大；受水平氣 壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和地面摩擦力的共同影響，壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和地面摩擦力的共同影響，地吹西北風(fēng)；地吹西北風(fēng)； 地位于高壓脊，盛行下沉氣流，天氣晴朗；地位于高壓脊，盛行下沉氣流，天氣晴朗；地將受冷空氣影響，地將受冷空氣影響， 氣溫將降低，氣壓將升高。氣溫將降低，氣壓將升高。 答案答案：(1)A(2)D

13、(2010年高考課標(biāo)全國卷年高考課標(biāo)全國卷)下圖所示區(qū)域降水季節(jié)分配較均勻。下圖所示區(qū)域降水季節(jié)分配較均勻。 2010年年5月初，該區(qū)域天氣晴朗，氣溫驟升，出現(xiàn)了比常年嚴(yán)重月初，該區(qū)域天氣晴朗，氣溫驟升，出現(xiàn)了比常年嚴(yán)重 的洪災(zāi)。的洪災(zāi)。據(jù)此完成據(jù)此完成(1)(3)題。題。 (1)形成本區(qū)域降水的水汽主要來源于形成本區(qū)域降水的水汽主要來源于() A太平洋太平洋 B印度洋印度洋 C大西洋大西洋 D北冰洋北冰洋(2)自自2009年冬至年冬至2010年年4月底，與常年相比月底，與常年相比 該區(qū)域可能該區(qū)域可能() A降水量偏少，氣溫偏高降水量偏少，氣溫偏高 B降水量偏多，氣溫偏高降水量偏多，氣溫偏高

14、 C降水量偏少，氣溫偏低降水量偏少，氣溫偏低 D降水量偏多，氣溫偏低降水量偏多，氣溫偏低 (3)2010年年5月初，控制該區(qū)域的天氣系統(tǒng)及其運(yùn)行狀況是月初，控制該區(qū)域的天氣系統(tǒng)及其運(yùn)行狀況是() A氣旋緩慢過境氣旋緩慢過境 B冷鋒緩慢過境冷鋒緩慢過境 C反氣旋緩慢過境反氣旋緩慢過境 D暖鋒緩慢過境暖鋒緩慢過境 命題立意命題立意本題組以區(qū)域圖為背景，綜合考查我國各地氣候的差異本題組以區(qū)域圖為背景，綜合考查我國各地氣候的差異 及影響天氣變化的天氣系統(tǒng)，著重考查區(qū)域定位能力、從圖文材料中及影響天氣變化的天氣系統(tǒng)，著重考查區(qū)域定位能力、從圖文材料中 解讀信息的能力。準(zhǔn)確的區(qū)域定位是解題的前提，正確地解

15、讀所獲取解讀信息的能力。準(zhǔn)確的區(qū)域定位是解題的前提，正確地解讀所獲取 的信息是解題的關(guān)鍵，如材料中的的信息是解題的關(guān)鍵，如材料中的“氣溫驟升氣溫驟升”“”“洪災(zāi)洪災(zāi)”等。本組題等。本組題 的難度較小且具有較鮮明的時代特色，是對我國北疆地區(qū)雪災(zāi)的顯性的難度較小且具有較鮮明的時代特色，是對我國北疆地區(qū)雪災(zāi)的顯性 介入。介入。 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥第第(1)題，由經(jīng)緯網(wǎng)可知，北緯題，由經(jīng)緯網(wǎng)可知，北緯48和東經(jīng)和東經(jīng)8488 之間的區(qū)域?yàn)榘柼┥降哪下矗瑢儆陬~爾齊斯河流域，其西面有缺口之間的區(qū)域?yàn)榘柼┥降哪下?，屬于額爾齊斯河流域，其西面有缺口 向大西洋敞開，產(chǎn)生降水的水汽主要來自大西洋。第向大西洋敞開

16、，產(chǎn)生降水的水汽主要來自大西洋。第(2)題，讀材料可題，讀材料可 知，該區(qū)域于知，該區(qū)域于2010年年5月初氣溫驟升后出現(xiàn)嚴(yán)重的洪災(zāi)，說明月初氣溫驟升后出現(xiàn)嚴(yán)重的洪災(zāi)，說明5月之前月之前 降水量較多，氣溫較低。阿爾泰山區(qū)的河流主要以季節(jié)性積雪融水和降水量較多，氣溫較低。阿爾泰山區(qū)的河流主要以季節(jié)性積雪融水和 高山冰雪融水補(bǔ)給為主，只有氣溫升高，積雪才能融化補(bǔ)給河流。第高山冰雪融水補(bǔ)給為主，只有氣溫升高，積雪才能融化補(bǔ)給河流。第 (3)題，題，2010年年5月初氣溫驟升說明出現(xiàn)了晴朗天氣，而造成晴朗天氣的月初氣溫驟升說明出現(xiàn)了晴朗天氣，而造成晴朗天氣的 天氣系統(tǒng)是反氣旋，只有天氣系統(tǒng)是反氣旋，只

17、有C項(xiàng)符合，而項(xiàng)符合，而A、B、D三項(xiàng)均可能造成陰雨三項(xiàng)均可能造成陰雨 天氣。天氣。 【答案】【答案】(1)C(2)D(3)C (2010年高考全國文綜年高考全國文綜)讀圖，完成讀圖，完成(1)(3)題。題。 (1)該沙塵暴發(fā)生地位于該沙塵暴發(fā)生地位于() A副極地低壓帶副極地低壓帶 B西風(fēng)帶西風(fēng)帶 C副熱帶高壓帶副熱帶高壓帶 D東北信風(fēng)帶東北信風(fēng)帶 (2)導(dǎo)致該沙塵暴的天氣系統(tǒng)是導(dǎo)致該沙塵暴的天氣系統(tǒng)是() A反氣旋、冷鋒反氣旋、冷鋒 B反氣旋、暖鋒反氣旋、暖鋒 C氣旋、冷鋒氣旋、冷鋒 D氣旋、暖鋒氣旋、暖鋒 (3)影像中部顯示的是該沙塵暴的影像中部顯示的是該沙塵暴的() A中心區(qū)，沙塵揚(yáng)升

18、中心區(qū)，沙塵揚(yáng)升 B邊緣區(qū)，沙塵擴(kuò)散邊緣區(qū)，沙塵擴(kuò)散 C中心區(qū)，沙塵沉降中心區(qū)，沙塵沉降 D邊緣區(qū)，沙塵沉降邊緣區(qū)，沙塵沉降 命題立意命題立意本題組考查沙塵暴、天氣系統(tǒng)等知識，同時重點(diǎn)考本題組考查沙塵暴、天氣系統(tǒng)等知識，同時重點(diǎn)考 查審題及獲取信息的能力和讀圖、析圖的能力。難度較小。查審題及獲取信息的能力和讀圖、析圖的能力。難度較小。 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥第第(1)題，沙塵暴多發(fā)生于中緯度的干旱、半干旱地題，沙塵暴多發(fā)生于中緯度的干旱、半干旱地 區(qū)，我國沙塵暴多發(fā)生于西北地區(qū)和北方地區(qū)，此緯度位置應(yīng)屬西區(qū)，我國沙塵暴多發(fā)生于西北地區(qū)和北方地區(qū)，此緯度位置應(yīng)屬西 風(fēng)帶，故選風(fēng)帶，故選B項(xiàng)。第項(xiàng)。第(

19、2)題，題，3月中旬該地區(qū)氣溫回升快，易形成氣旋月中旬該地區(qū)氣溫回升快，易形成氣旋 ，而此時降水較少，空氣干燥，上升氣流易揚(yáng)起沙塵。另外，此時，而此時降水較少，空氣干燥，上升氣流易揚(yáng)起沙塵。另外，此時 冷空氣勢力仍較強(qiáng)，易南下形成冷鋒，從而形成大風(fēng)、沙塵暴，故冷空氣勢力仍較強(qiáng)，易南下形成冷鋒，從而形成大風(fēng)、沙塵暴，故 選選C項(xiàng)。第項(xiàng)。第(3)題，由圖中云層和沙塵運(yùn)動圖可知此影像中部為沙塵題，由圖中云層和沙塵運(yùn)動圖可知此影像中部為沙塵 暴的中心區(qū)，沙塵被上升氣流帶到高空，故選暴的中心區(qū)，沙塵被上升氣流帶到高空，故選A項(xiàng)。項(xiàng)。 【答案】【答案】(1)B(2)C(3)A 一、選擇題一、選擇題 (20

20、11年黃岡模擬年黃岡模擬)讀某海域表層海水等溫線和某種天氣系統(tǒng)出現(xiàn)頻讀某海域表層海水等溫線和某種天氣系統(tǒng)出現(xiàn)頻 率分布圖，率分布圖，回答回答13題。題。 1在圖示范圍內(nèi)出現(xiàn)的天氣系統(tǒng)可能是在圖示范圍內(nèi)出現(xiàn)的天氣系統(tǒng)可能是() A溫帶氣旋溫帶氣旋 B熱帶氣旋熱帶氣旋 C鋒面鋒面 D反氣旋反氣旋 2該天氣系統(tǒng)出現(xiàn)頻率最高的海域面積大約為該天氣系統(tǒng)出現(xiàn)頻率最高的海域面積大約為() A5萬平方千米萬平方千米 B50萬平方千米萬平方千米 C100萬平方千米萬平方千米 D500萬平方千米萬平方千米 3關(guān)于該海域的敘述，錯誤的是關(guān)于該海域的敘述，錯誤的是() A位于太平洋的西北部位于太平洋的西北部 B附近有

21、暖流經(jīng)過附近有暖流經(jīng)過 C位于板塊的生長邊界位于板塊的生長邊界 D附近有馬里亞納海溝附近有馬里亞納海溝 解析解析：第：第1題，本題考查常見的天氣系統(tǒng)題，本題考查常見的天氣系統(tǒng)臺風(fēng)的形成與分布。臺風(fēng)的形成與分布。 根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)可確定該地為西北太平洋，因?yàn)樵撎鞖庀到y(tǒng)出現(xiàn)頻率最根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)可確定該地為西北太平洋，因?yàn)樵撎鞖庀到y(tǒng)出現(xiàn)頻率最 高海域表層海水溫度接近或大于高海域表層海水溫度接近或大于30，所以該天氣系統(tǒng)為熱帶氣旋，所以該天氣系統(tǒng)為熱帶氣旋 (臺風(fēng)臺風(fēng))。第。第2題，本題考查學(xué)生的計(jì)算能力。讀圖，根據(jù)經(jīng)緯度數(shù)值題，本題考查學(xué)生的計(jì)算能力。讀圖，根據(jù)經(jīng)緯度數(shù)值 即可計(jì)算出。第即可計(jì)算出。第3題，本

22、題考查學(xué)生對地理基礎(chǔ)知識的識記與應(yīng)用能題，本題考查學(xué)生對地理基礎(chǔ)知識的識記與應(yīng)用能 力。該海域附近有暖流經(jīng)過和馬里亞納海溝，位于亞歐板塊與太平力。該海域附近有暖流經(jīng)過和馬里亞納海溝，位于亞歐板塊與太平 洋板塊的消亡邊界。洋板塊的消亡邊界。 答案答案：1.B2.B3.C (2011年銀川模擬年銀川模擬)下圖是某年下圖是某年4月份的某日天氣系統(tǒng)的垂直剖面圖，月份的某日天氣系統(tǒng)的垂直剖面圖， 其中甲其中甲(110E,40N)，乙，乙(120E,45N)是近地面的兩地。是近地面的兩地。讀圖完讀圖完 成成45題。題。 4下圖中能正確表示控制甲、乙兩地的天氣系統(tǒng)是下圖中能正確表示控制甲、乙兩地的天氣系統(tǒng)是

23、() 5甲、乙兩地在此天氣系統(tǒng)影響下，天氣狀況最可能是甲、乙兩地在此天氣系統(tǒng)影響下，天氣狀況最可能是() A甲地炎熱干燥；乙地晴朗少云，氣溫日較差小甲地炎熱干燥；乙地晴朗少云，氣溫日較差小 B甲地晴朗少云，氣溫較低；乙地多狂風(fēng)暴雨甲地晴朗少云，氣溫較低；乙地多狂風(fēng)暴雨 C甲地多西南風(fēng)；乙地多東北風(fēng)甲地多西南風(fēng)；乙地多東北風(fēng) D甲地沙塵漫天；乙地陰雨連綿甲地沙塵漫天；乙地陰雨連綿 解析解析：第第4題，根據(jù)題干可知該圖為北半球鋒面氣旋圖，北半球氣旋題，根據(jù)題干可知該圖為北半球鋒面氣旋圖，北半球氣旋 是逆時針旋轉(zhuǎn)，甲地是冷氣團(tuán)推動暖氣團(tuán)，為冷鋒，乙地為暖鋒。第是逆時針旋轉(zhuǎn)，甲地是冷氣團(tuán)推動暖氣團(tuán)，為

24、冷鋒，乙地為暖鋒。第5 題，根據(jù)上題解析，甲地位于冷鋒鋒后，可能沙塵漫天，乙地位于暖題，根據(jù)上題解析，甲地位于冷鋒鋒后，可能沙塵漫天，乙地位于暖 鋒鋒前，可能出現(xiàn)陰雨連綿的天氣。鋒鋒前，可能出現(xiàn)陰雨連綿的天氣。 答案答案：4.B5.D 二、綜合題二、綜合題 6(2011年貴陽質(zhì)檢年貴陽質(zhì)檢)讀北半球部分地區(qū)某時刻地面等壓線圖，回讀北半球部分地區(qū)某時刻地面等壓線圖，回 答下列問題。答下列問題。 (1)若若A氣壓中心的形成與地形有關(guān)，則該地形可能是氣壓中心的形成與地形有關(guān)，則該地形可能是() A低矮的山地低矮的山地 B凹陷的洼地凹陷的洼地 C低緩的平原低緩的平原 D寬敞的高原寬敞的高原 (2)從風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)的性質(zhì)等方面比較說明甲、乙兩地風(fēng)的不同從風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)的性質(zhì)