小學(xué)語文老師及班主任工作總結(jié)

1、教學(xué)工作總結(jié)陜縣第二小學(xué)馮新祥一個學(xué)期的工作即將結(jié)束，一年來，我認真履行教師職責(zé)。下面 我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié)：一、語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學(xué)方式， 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生 自學(xué)和獨立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué) 生掌握最好的，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著 重突破教學(xué)難點，抓住教學(xué)重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學(xué)生 的積極性。一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位 學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多 講，多練，大面積鋪開，

2、鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué) 習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素 養(yǎng)。對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠的愛，暗中給他們鼓 勵，揚其所長，讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外，我還組織學(xué) 生“結(jié)對子”，建立學(xué)習(xí)互助小組，讓他們共同進步，既培養(yǎng)了同學(xué) 之間的團結(jié)友愛，也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、班主任工作方面在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作至今。 我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得，做一個班主任也許不難，但 要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗，我努力 做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較 好的成

3、績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作 朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要 做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著 手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短 了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教 育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有 對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。2、 細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。 教育學(xué)生不是一

4、 朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。要善于在平 時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和學(xué)生交流，共同 探討解決問題的途徑和辦法。我想，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受 的。久而久之，學(xué)生就會喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你， 那樣的話很多問題就能迎刃而解了。3、 家長的理解與支持是做好工作的保障。學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系，二者缺一不可。家 長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。 面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題，我和家長會積極取得聯(lián)系， 及時溝通，共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。使學(xué) 生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同