中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主題班會課件

1、中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 1 我的中國心我的中國心 河山只在我夢縈河山只在我夢縈 祖國已多年未親近祖國已多年未親近 可是不管怎樣也改變不了可是不管怎樣也改變不了 我的中國心我的中國心 洋裝雖然穿在身洋裝雖然穿在身 我心依然是中國心我心依然是中國心 我的祖先早已把我的一切我的祖先早已把我的一切 烙上中國印烙上中國印 長江長江 長城長城 黃山黃山 黃河黃河 在我心中重千斤在我心中重千斤 無論何時無論何時 無論何地?zé)o論何地 心中一樣親心中一樣親 流在心里的血流在心里的血 澎湃著中華的聲音澎湃著中華的聲音 就算身在他鄉(xiāng)也改變不了就算身在他鄉(xiāng)也改變不了 我的中國心我的中國心 中學(xué)八年級社會

2、主義核心價值觀主 題班會 2 樹立社會主義核心價值觀樹立社會主義核心價值觀 爭當(dāng)文明中學(xué)生爭當(dāng)文明中學(xué)生 八年級三班八年級三班 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 3 一、社會主義核心價值觀產(chǎn)生的淵源 來自現(xiàn)實的憂思：加強社會主義核心價值來自現(xiàn)實的憂思：加強社會主義核心價值 觀的必要性：觀的必要性： 案例一：“非誠勿擾”與“拜金女” 案例二：“彭宇案”及其后遺癥 案例三：想做“貪官” 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 4 “非誠勿擾”與“拜金女” 在在非誠勿擾非誠勿擾 中頻繁出現(xiàn)的女嘉賓中頻繁出現(xiàn)的女嘉賓 馬諾，因其毫不掩飾馬諾，因其毫不掩飾 的的“拜金主義拜金主義”成為成為 名人。

3、她最出名的名人。她最出名的 “段子段子”是曾對一個是曾對一個 邀請她一同騎自行車邀請她一同騎自行車 的男嘉賓說：的男嘉賓說：“我還我還 是更愿意在寶馬里面是更愿意在寶馬里面 哭?？?。” 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 5 這種價值觀的沖擊，引發(fā)了曠日持久的討論。討這種價值觀的沖擊，引發(fā)了曠日持久的討論。討 論已經(jīng)蔓延至學(xué)術(shù)界。在北京召開節(jié)目研討會時，論已經(jīng)蔓延至學(xué)術(shù)界。在北京召開節(jié)目研討會時， 曾有大學(xué)教授帶著研究生趕來參與討論；而北京師曾有大學(xué)教授帶著研究生趕來參與討論；而北京師 范大學(xué)的一位老師，新學(xué)期給學(xué)生上的第一節(jié)課便范大學(xué)的一位老師，新學(xué)期給學(xué)生上的第一節(jié)課便 是剖析是剖析非

4、誠勿擾非誠勿擾。有學(xué)者稱，社會正面臨著從。有學(xué)者稱，社會正面臨著從 單元價值向多元價值的轉(zhuǎn)型，在單元價值向多元價值的轉(zhuǎn)型，在非誠勿擾非誠勿擾中我中我 們能看到多元價值觀的現(xiàn)實化。們能看到多元價值觀的現(xiàn)實化。 有網(wǎng)友認為錄播有網(wǎng)友認為錄播非誠勿擾非誠勿擾應(yīng)該在剪輯時刪除應(yīng)該在剪輯時刪除 “拜金拜金”等言論，如果播出，會影響年輕人的愛情等言論，如果播出，會影響年輕人的愛情 觀。更多的網(wǎng)友認為，在電視上公然崇尚拜金，代觀。更多的網(wǎng)友認為，在電視上公然崇尚拜金，代 表著社會道德標(biāo)準(zhǔn)的降低與淪陷。也有學(xué)者指出，表著社會道德標(biāo)準(zhǔn)的降低與淪陷。也有學(xué)者指出， 這類這類“真人秀真人秀”的節(jié)目靠揭露隱私博取收視

5、率，迎的節(jié)目靠揭露隱私博取收視率，迎 合了人性中丑陋的成分，而電視更應(yīng)該具有教化和合了人性中丑陋的成分，而電視更應(yīng)該具有教化和 引導(dǎo)作用。引導(dǎo)作用。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 6 “彭宇案”及其后遺癥 2006 2006年年1111月月2020日早晨，一位老太在南京日早晨，一位老太在南京 市水西門廣場一公交站臺等市水西門廣場一公交站臺等8383路車。人來人路車。人來人 往中，老太被撞倒摔成了骨折，鑒定后構(gòu)成往中，老太被撞倒摔成了骨折，鑒定后構(gòu)成8 8 級傷殘，醫(yī)藥費花了不少。老太指認撞人者級傷殘，醫(yī)藥費花了不少。老太指認撞人者 是剛下車的小伙彭宇。老太告到法院索賠是剛下車的小伙彭

6、宇。老太告到法院索賠1313 萬多元。萬多元。 20072007年年9 9月月4 4日下午日下午4 4點半，鼓樓區(qū)法院一點半，鼓樓區(qū)法院一 審宣判。法院認為，本案主要存在兩個爭議審宣判。法院認為，本案主要存在兩個爭議 焦點：焦點：1.1.彭宇與老人是否相撞彭宇與老人是否相撞2.2.應(yīng)賠償?shù)膿p應(yīng)賠償?shù)膿p 失數(shù)額問題。法院認為本次事故雙方均無過失數(shù)額問題。法院認為本次事故雙方均無過 錯。按照公平的原則，當(dāng)事人對受害人的損錯。按照公平的原則，當(dāng)事人對受害人的損 失應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補償。因此，判決彭宇給付失應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補償。因此，判決彭宇給付 受害人損失的受害人損失的40%40%，共，共45876.645

7、876.6元。元。 當(dāng)天，老太的代理律師表示：對判決事實感當(dāng)天，老太的代理律師表示：對判決事實感 到滿意，但到滿意，但40%40%的賠償比預(yù)期要少。而彭宇則的賠償比預(yù)期要少。而彭宇則 表示不服此判決。表示不服此判決。 最終真相揭曉，彭宇獲首屆最終真相揭曉，彭宇獲首屆“攙扶老人攙扶老人 獎獎”委屈特別獎。委屈特別獎。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 7 后遺癥后遺癥 此新聞一出，傳統(tǒng)媒體 與網(wǎng)絡(luò)立即大亂，各博客 網(wǎng)站都以此頭條發(fā)表各方 的討論，一些人為彭宇喊 冤，更多的人在慨嘆社會 道德的淪落，同時表達不 敢再做好事的決心，因為 “彭宇案”就是絕不做好 人的理由。一家頗有影響 力的博客網(wǎng)

8、頁在首頁頭條 發(fā)出這樣一個標(biāo)題調(diào) 查顯示：受彭宇案影響， 有八成博友不再做好人。 如果博友就是大眾的一個 縮影，那就是說，大約有 八成人不愿做好人 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 8 有網(wǎng)友炮制了一個“救助寶 典”，大致精神是：看見徐 老太太倒下后，先去找個相 機或者攝像機把當(dāng)時的情形 拍下來，然后再找當(dāng)時在場 的人寫下目擊證明，然后再 起草一份救助協(xié)議書， 說清楚是徐老太自己倒下的， 讓她簽字畫押。做完這一系 列工作之后，才能考慮開始 救助行動，如果這時候徐老 太還活著的話。 學(xué)生間興起炫富新形式：比比誰敢扶老 人 近來在浙江某中學(xué)，“扶老人”成為新 一代炫富殺手锏，“我有錢，我敢扶

9、”已 是公認土豪標(biāo)簽。其中，初三的李龍因一 月內(nèi)連扶18位老人，賠款173萬，公認為全 校首富，眾多女生瘋狂追逐。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 9 想做“貪官” “你長大了想做什么？” “想做官?！?“做什么樣的官呢？” “做貪官，因為貪官有很多東西。” 2009年9月1日，南都網(wǎng)一段“廣州一年級小學(xué)生的理 想”的采訪視頻吸引了很多網(wǎng)民的注意，其中一位小 學(xué)生“想做貪官”的理想更是激起網(wǎng)民的解讀和議論， 成為當(dāng)天的熱點話題。 想做貪官.mp4 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 10 以上種種“個例”，都折射出了當(dāng)下社會 普遍存在的問題：急功近利，思想道德滑 坡，貪圖便宜，缺乏

10、擔(dān)當(dāng)與社會責(zé)任 感. 當(dāng)然，在社會經(jīng)濟的快速發(fā)展中，這些現(xiàn) 象難以避免。我們唯有加強社會主義核心 價值觀的塑造與發(fā)展，才能彌補精神上的 缺陷。畢竟，提高思想道德素質(zhì)，樹立社 會主義核心價值觀是百利而無一害的！ 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 11 核心價值觀的核心價值觀的 主要內(nèi)容：主要內(nèi)容： 倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧 倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治 倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 12 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 13 新陋室銘新陋室銘 分不在高，及格就行；分不

11、在高，及格就行； 學(xué)不在深，作弊則靈。學(xué)不在深，作弊則靈。 斯是教室，唯我閑情。斯是教室，唯我閑情。 小說傳得快，雜志翻得勤，小說傳得快，雜志翻得勤， 琢磨打籃球，尋思游戲廳，琢磨打籃球，尋思游戲廳， 可以打瞌睡，觀窗景?？梢源蝾?，觀窗景。 無書聲之亂耳，無復(fù)習(xí)之勞無書聲之亂耳，無復(fù)習(xí)之勞心心， 自習(xí)說閑話，講課聽不進。自習(xí)說閑話，講課聽不進。 心里說，混張文憑。心里說，混張文憑。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 14 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀 一、愛國意識。一、愛國意識。 中國精神是凝聚力的中國精神是凝聚力的 興國之魂，是中華民族團興國之魂，是中華民族團

12、 結(jié)一心的精神力量。作為結(jié)一心的精神力量。作為 中小學(xué)生應(yīng)大力弘揚民族中小學(xué)生應(yīng)大力弘揚民族 精神，把精神，把“天下興亡，匹夫天下興亡，匹夫 有責(zé)有責(zé)”的愛國精神注入自己的愛國精神注入自己 心靈。心靈。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 15 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀 二、文明意識。二、文明意識。 我們中華民族一向被我們中華民族一向被 稱為稱為“禮儀之邦禮儀之邦”每一個人都每一個人都 有一種講文明，講禮貌，講有一種講文明，講禮貌，講 道德的品質(zhì)。只有做一個愛道德的品質(zhì)。只有做一個愛 學(xué)習(xí)，講文明，講禮貌的好學(xué)習(xí)，講文明，講禮貌的好 公民。社會就會逐漸興旺、公民

13、。社會就會逐漸興旺、 發(fā)達，家庭也就會更幸福、發(fā)達，家庭也就會更幸福、 美滿。美滿。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 16 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀 三、誠信意識。三、誠信意識。 人無信不立，國人無信不立，國 無信不穩(wěn)。誠信作為無信不穩(wěn)。誠信作為 社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀 的重要內(nèi)容，是立人的重要內(nèi)容，是立人 之本。之本。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 17 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀 四、友善意識。四、友善意識。 現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨 生子女，一些人不善與生子女，一些人不善與 人相處，經(jīng)常出現(xiàn)

14、這樣人相處，經(jīng)常出現(xiàn)這樣 或那樣不友善的行為?；蚰菢硬挥焉频男袨?。 所以我們要學(xué)會關(guān)心同所以我們要學(xué)會關(guān)心同 學(xué)、學(xué)會與同學(xué)共處、學(xué)、學(xué)會與同學(xué)共處、 學(xué)會分享、學(xué)會合作。學(xué)會分享、學(xué)會合作。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 1820142014年年“六一六一”習(xí)近平總書記參加少先隊活動習(xí)近平總書記參加少先隊活動 從小積極培育和實踐社會主義核心價值 觀 u u u u 記住要求記住要求 心有榜樣心有榜樣 從小做起從小做起 接受幫助接受幫助 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 19 從小積極培育和實踐社會主義核心價值觀 習(xí)近平總書記對少先習(xí)近平總書記對少先 隊員提出的隊員提出的161

15、6字要求字要求 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 20 “文明文明” 是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 具體應(yīng)從五個習(xí)慣做起。五具體應(yīng)從五個習(xí)慣做起。五 個習(xí)慣是：個習(xí)慣是：行為習(xí)慣行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 習(xí)慣習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣生活習(xí)慣、 健體習(xí)慣健體習(xí)慣。具體同學(xué)們應(yīng)該。具體同學(xué)們應(yīng)該 做到哪些呢？做到哪些呢？ 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 21 行為習(xí)慣行為習(xí)慣： 指行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文指行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文 明。具體對我們同學(xué)們來講明。具體對我們同學(xué)們來講 （1）在校園里行）在校園里行 走要穩(wěn)健，在樓里行走要漫走要穩(wěn)健，在樓里行走要漫

16、 步輕聲，禮讓右行。步輕聲，禮讓右行。 （2）課上要坐正，站要站直，這也是對老師）課上要坐正，站要站直，這也是對老師 的禮貌與尊重，更重要的是利于自己的身體健的禮貌與尊重，更重要的是利于自己的身體健 康?？怠?（3）同學(xué)之間團結(jié)友愛，交談用禮貌語言，）同學(xué)之間團結(jié)友愛，交談用禮貌語言， 校園里不出現(xiàn)罵人聲、口哨聲；校園里不出現(xiàn)罵人聲、口哨聲； （4）行為舉止文明，校園里不出現(xiàn)打鬧現(xiàn)）行為舉止文明，校園里不出現(xiàn)打鬧現(xiàn) 象，更不應(yīng)出現(xiàn)違紀行為，象，更不應(yīng)出現(xiàn)違紀行為， 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 22 學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣 指對學(xué)習(xí)知識的一種態(tài)度。指對學(xué)習(xí)知識的一種態(tài)度。 （1）抓住每一課

17、前的預(yù)習(xí)；）抓住每一課前的預(yù)習(xí)； （2）課上專心聽講，抓住重點；）課上專心聽講，抓住重點； （3）及時鞏固認真復(fù)習(xí)；）及時鞏固認真復(fù)習(xí)； （4）再有最關(guān)鍵的一環(huán)就是）再有最關(guān)鍵的一環(huán)就是獨立獨立、按時按時完成完成 作業(yè)。完成作業(yè)的目的是看自己對知識掌握的作業(yè)。完成作業(yè)的目的是看自己對知識掌握的 情況，交作業(yè)是老師了解自己所教的知識同學(xué)情況，交作業(yè)是老師了解自己所教的知識同學(xué) 們掌握的如何。因此，同學(xué)們作業(yè)的獨立完成們掌握的如何。因此，同學(xué)們作業(yè)的獨立完成 非常重要。非常重要。 （5）還有就是博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不）還有就是博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不 到的知識。到的知識。 中學(xué)八年級社會

18、主義核心價值觀主 題班會 23 衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣 第一是個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理第一是個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理 發(fā)，養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。發(fā)，養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。 第二是保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄第二是保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄 物。物。 第三是講究社會公德，維護公共秩序保護第三是講究社會公德，維護公共秩序保護 環(huán)境衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生。 中學(xué)八年級社會主義核心價值觀主 題班會 24 生活習(xí)慣生活習(xí)慣 簡單包括起居、飲食、節(jié)儉、內(nèi)務(wù)整簡單包括起居、飲食、節(jié)儉、內(nèi)務(wù)整 理等。具體講，不影響工作和學(xué)習(xí)，按時休理等。具體講，不影響工作和學(xué)習(xí)，按時休 息，按時起床，還應(yīng)立即收拾好床上用品。息，按時起床，還應(yīng)立即收拾好床上用品。 在飲食上，應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不在飲食上，應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不 暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食 品，以保證身體健康。品，以保證身體健康。 對待吃穿用花錢都要做到儉省節(jié)約，這對待吃穿用花錢都要