中班班主任工作計(jì)劃2020

1、中班班主任工作計(jì)劃 2020中班班主任工作計(jì)劃篇一一、情況分析：我們中班年級(jí)組有兩個(gè)平行班， 四名教師， 各位教師工作責(zé)任心強(qiáng)、 虛心好 學(xué)、認(rèn)真努力。我們中班年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們熱愛、關(guān)心、尊 重每一位幼兒，在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。同 事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。二、指導(dǎo)思想 ：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)， 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 （試 行 ）為行動(dòng)指南，確立 “一切為了孩子” 、“以人為本”的教育目標(biāo)，以園工 作計(jì)劃為指導(dǎo)， 做好教育教學(xué)常規(guī)工作， 認(rèn)真開展教科研活動(dòng)， 努力提高保教質(zhì) 量，提高教師教科研的水平和質(zhì)量

2、。三、工作目標(biāo)： 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升教師專業(yè)水平，提高保教質(zhì)量。四、工作重點(diǎn)：1. 樹立“一切為了孩子，全心全意為家長服務(wù)”的信念，不斷用新的教育理 念武裝自己，更好地服務(wù)孩子，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)。2. 積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。配合園部組織教 師、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中促發(fā)展。3. 深入貫徹新綱要精神，積極實(shí)施課程改革，提高教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn) 幼兒全面發(fā)展。4. 開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng)，提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工 作。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。 認(rèn)真研究， 期末上好課題匯報(bào)課 和專題匯報(bào)課。五、主要措施：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新提高教

3、育理念。1. 不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己，認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真參 加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng)， 將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、 知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為 自己的教學(xué)實(shí)踐行為， 以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。 同時(shí)， 抓好教師的職業(yè)道 德，鞏固專業(yè)思想。2. 認(rèn)真開展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到有計(jì)劃有記錄。3. 互相聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。4. 積極參加案例評(píng)比和基本功競賽。（二）認(rèn)真開展課程審議活動(dòng)，提高每位教師的教學(xué)能力。1. 認(rèn)真開展課程審議活動(dòng)，幫助每位教師把握教材，提高各科的教學(xué)能力。 同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。2. 認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上，根

4、據(jù)本班的實(shí)際 情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容，提高教學(xué)效率。3. 認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后，每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思，寫好反思。 在每個(gè)主題實(shí)施之后，及時(shí)開展課程后審議活動(dòng)， 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從反思中成長。（三）積極參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)有效性。本學(xué)期，我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容， 通過互聽觀摩課， 互相學(xué)習(xí)， 取長補(bǔ)短，促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。（四）注重德育教育，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。 本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、 行為習(xí)慣及個(gè)性，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。1. 積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，有針對(duì)性地在 班中開

5、展各類活動(dòng)，結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、 愛祖國的教育。2. 結(jié)合課題研究，切實(shí)開展文明禮儀教學(xué)。六、每月工作安排：九月份1. 做好各項(xiàng)開學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序。2. 制定幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃及年級(jí)組等計(jì)劃。3. 學(xué)習(xí)新的徒手操，編排新的韻律操、午間操。4. 認(rèn)真開展主題教學(xué)活動(dòng)，并結(jié)合主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境。5. 更新班級(jí)網(wǎng)頁。6. 參加案例評(píng)比。7. 結(jié)合國慶節(jié)開展“迎國慶游藝活動(dòng)” 。8. 填寫并發(fā)放寶寶成長記錄 。十月份1. 參加園內(nèi)教研組活動(dòng) （舞蹈課 ）。2. 家長課堂：衛(wèi)生知識(shí)講座。3. 各班結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老教育活動(dòng)。4. 青

6、年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。5. 觀摩中心學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)。6. 填寫并發(fā)放寶寶成長記錄 。十一月份1. 幼兒自理能力比賽：穿衣。2. 積極迎接園部的班級(jí)一日活動(dòng)調(diào)研督查。3. 秋游活動(dòng)。4. 認(rèn)真做好保育、衛(wèi)生工作，嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。5. 家長開放半日活動(dòng)。6. 觀摩中心骨干教師展示活動(dòng)。7. 填寫并發(fā)放寶寶成長記錄 。十二月份1. 組織幼兒開展冬季鍛煉活動(dòng)。2. 參加論文比賽。3. 做好課題中期匯報(bào)活動(dòng)。4. 填寫并發(fā)放寶寶成長記錄 。一月份1. 家長講座：消防知識(shí)。2. 撰寫幼兒評(píng)語，填寫發(fā)展報(bào)告單，評(píng)選好孩子。3. 做好各類總結(jié)。中班班主任工作計(jì)劃篇二新的一學(xué)期開始了， 小

7、朋友又回到熟悉的幼兒園中。 由于都是原班幼兒， 彼 此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。 新的學(xué)期新的知識(shí)，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多 方面發(fā)展的需要， 尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律， 關(guān)注個(gè)別差異， 堅(jiān)持保教并 重，使幼兒身心健康成長， 促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。 為了能夠更有效更好地做好 幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：一、班況分析 我班現(xiàn)在共有幼兒 xx 名，通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有 一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 對(duì)人有禮貌，語言表達(dá)能力、 與人交往能力、 生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有

8、較大的發(fā)展。 本學(xué)期我們將 認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)， 加強(qiáng)紀(jì)律教育， 努力做好班級(jí)保教工作。 進(jìn)一步培養(yǎng) 幼兒的自我服務(wù)能力， 喜歡幫助他人， 尊敬師長和同伴友愛相處的情感， 使他們 在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、教育教學(xué)工作1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日 教學(xué)工作計(jì)劃。 促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展， 增強(qiáng)體質(zhì)， 培養(yǎng)良 好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。2、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對(duì)具體的 事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序， 在游戲中提供特定的操作材料， 幫助幼兒初 步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系， 教

9、育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行， 幫 助幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn) ;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異，教師要為幼兒 提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng)，并給予適宜的指導(dǎo)。3、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩 子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并 采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練， 嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況， 逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵 守各項(xiàng)規(guī)則。三、保育工作1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中，教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活 環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育， 幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為 習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，同時(shí)注

10、重幼兒的個(gè)體差異，使每 個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng) 場地，在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限， 并做好防暑、 防 潮措施，以確保幼兒活動(dòng)的安全 ;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排幼兒戶 外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容， 保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)， 逐步提高幼兒對(duì)環(huán) 境和氣候的適應(yīng)能力。3、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn) 有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo)， 并同幼兒家長帶回就醫(yī)， 凡是感冒發(fā)燒的幼兒 一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒 ;教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng) 幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí)，

11、培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。四、家長工作1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共 識(shí)，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系。2、在以往家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長工作， 同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育， 主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園 的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí)，我們將充分利用 家長接送孩子時(shí)間， 經(jīng)常與家長交流， 取得家長的配合理解， 使家園教育能協(xié)調(diào) 一致。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通， 針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。 其次是通過家園聯(lián)系欄， 向家長

12、介紹一些 有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。五、教師之間的合作與支持 在教育活動(dòng)的實(shí)施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他老師互相溝通， 形成良好的合作關(guān)系。 同班教師之間要相互溝通， 形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和 一致影響。以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃， 我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù)， 對(duì)工作赴以全心全 責(zé)，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平， 更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每 件事，從而不讓自己感到有很大的壓力， 以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線， 改正存在的 不足與缺點(diǎn)。六、班級(jí)管理1. 認(rèn)真制訂好周、日計(jì)劃，動(dòng)靜

13、交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。2. 認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表。3. 管理好班級(jí)財(cái)物，每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品，認(rèn)真檢查門窗是 否關(guān)好，水、電、不讓班級(jí)財(cái)物丟失 ;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必 要的浪費(fèi)。4. 建立團(tuán)結(jié)、快樂的合作伙伴，提倡班級(jí)三位老師“思想放松、工作輕松、 快樂上班”的工作氛圍?？傊?，在這個(gè)學(xué)期里， 我要讓每一個(gè)幼兒快樂成長， 和本班教師一起把我的 班級(jí)工作做好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 !中班班主任工作計(jì)劃篇三一、班級(jí)情況分析：(一) 上學(xué)期工作情況及其分析。1. 通過小班一年的學(xué)習(xí)生活，幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了，出勤率提高了。主要原因 有： (1)認(rèn)

14、真制定幼兒體鍛計(jì)劃，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，每天保證 幼兒每天有 2 小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間， 在活動(dòng)中能隨時(shí) 調(diào)整活動(dòng)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。 (2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替，并注意觀察幼兒的 情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時(shí)通知家長。 平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥。 發(fā)現(xiàn)傳染病， 能及時(shí)向保健老師匯報(bào)， 并 及時(shí)做好隔離、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物。 外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾， 活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室， 督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣，避免了一冷一熱后感冒。(4)午睡時(shí)認(rèn)真巡視，根據(jù)

15、孩子的情況增去被子，預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理。 經(jīng)過一學(xué)期的努力， 孩子們飯吃的多了， 覺 睡得香了，身體也越長越壯了。2. 主題活動(dòng)開展得比較順利。主要原因有： (1)教師對(duì)主題思考較多，能根據(jù) 綱要的精神，圍繞相關(guān)內(nèi)容，做好充分的準(zhǔn)備。 (2)隨著年齡的增長，幼兒 在好奇心的驅(qū)使下，積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育， 讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān) 的資料，使家長更深入地了解主題活動(dòng)的開展， 也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況。3. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。 （1）心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一

16、個(gè)和諧、寬容、信 任的心理環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被 關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì)。（2）物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料， 共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾， 并注重實(shí)用性、 有效 性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善。（二）上學(xué)期評(píng)估情況及其分析。1. 班級(jí)綜合評(píng)估。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí)。分析原因：我們堅(jiān)持保 教結(jié)合，重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng)， 幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 形成積 極向上的班風(fēng)。2. 幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中 發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題，這

17、是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。3. 班級(jí)特色教育開展得不夠生動(dòng)。二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)： （一）工作目標(biāo)：1. 加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，不斷提高幼兒生活自理能力。2. 加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。3. 創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。4. 利用多種方式做好家長工作，爭取家長的支持與配合。（二）工作重點(diǎn)：1. 認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2. 加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。3. 切實(shí)做好家長工作，促進(jìn)幼兒更好地成長。4. 開展環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。5. 圍繞“兒童博物館”的課題，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色。三、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措

18、施： （一）加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。1. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染 病的流行。2. 科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，將安全、衛(wèi)生教育貫穿 于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。3. 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更 換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。4. 定期檢查教室環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，避免意外發(fā)生。5. 對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄，我們將多與家長聯(lián)系，鼓勵(lì)幼兒積極 參與體育鍛煉，以提高他們的體質(zhì)。（二）認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。1. 圍繞“我和朋友在一

19、起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng)， 開展豐富多樣的活動(dòng)， 讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性 學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。2. 提供豐富的游戲材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒 充足的時(shí)間和空間開展游戲。 及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)， 敏銳的察覺他們的 需要，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)。3. 師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。(三) 切實(shí)做好家長工作。1. 通過各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁： (1)家校路路通，針對(duì)孩子的情況， 及時(shí)與家長互動(dòng)、溝通。 (2)班級(jí)網(wǎng)頁，平時(shí)注意及時(shí)更新，向家長反饋我們的 教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。 (3)家長園地，向家

20、長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育 學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章。2. 以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子 采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄。3. 結(jié)合園部方針開展家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步，了 解教師的工作，使家長能更好地配合幼兒園的工作。4. 每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄” 。(四) 加強(qiáng)環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。1. 營造環(huán)境教育的氛圍。幼兒對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)是通過自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的。 作為幼兒教師應(yīng)積 極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間，在活動(dòng)室設(shè)置自然角，根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物，讓

21、幼兒親身體驗(yàn)栽花、 養(yǎng)草、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境。2. 采用多種形式，開展環(huán)保教育。 開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實(shí) 地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育， 首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察， 例如， 幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣， 感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒服。 然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。 通過比較， 幼兒體會(huì)到草地上 空氣清新，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng)。3. 把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)， 對(duì)原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充， 有意識(shí)地滲透有關(guān)環(huán)保教育的 內(nèi)容。4. 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ)， 怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣， 讓幼兒知 道節(jié)約用水呢 ?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡單的圖案、標(biāo)志，告訴幼兒 節(jié)約用水的方法，懂得珍惜每一滴水。四、具體活動(dòng)安排如下：九月份：1. 做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作，搞好班級(jí)衛(wèi)生。2. 做好新生接待工作，與家長配合，盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活。3. 做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常，按計(jì)劃開展 教育教學(xué)工作。4. 認(rèn)真制定各類計(jì)劃。5. 教授新早操，編排韻律操和午間操。6. 結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境，布置家長園地，制作更新網(wǎng)頁。7. 加強(qiáng)