初三畢業(yè)班師生座談會(huì)班主任發(fā)言稿

1、初三畢業(yè)班師生座談會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好！首先，請?jiān)试S我代表全體教師對2011屆全體畢業(yè)生順利地完成了初中學(xué)業(yè)表 示熱烈的祝賀！在公元2011年六月這個(gè)具有“非?！奔o(jì)念意義的夏天里，你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) 中考，即將結(jié)束三年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這 火熱的夏季 ,在這飄香的六月 ,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學(xué) ,三年多的時(shí)光， 一千多個(gè)日子，就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮斗的淚 水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景，點(diǎn)啟我們新的航程。當(dāng)你微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)九年

2、級這個(gè)教室的時(shí)候，我們今生的緣分就開始了。校 園里有那么多老師，那么多學(xué)生，卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任， 你有幸成為我的學(xué)生，實(shí)在是我們前世的約定。站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，我仿佛回到三年前 的今天，回到你們成為初一新生的那一刻當(dāng)然對于我來說，想的更多的是初三時(shí)和你 們在一起度過的這三百多個(gè)難忘的日子。同學(xué)們，三年來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝 煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的 經(jīng)歷和不同尋常的精神，已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。初中三年，注 滿了社會(huì)各界的關(guān)心，學(xué)校老師的心血、家長的

3、關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵(lì)，也注滿了你們奮勇攀 登的汗水，傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里，你們從少 年走到青年，從幼稚走向成熟。三年來，你們一直在實(shí)踐這樣一種精神：理解，自主，勤 奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力，同時(shí)也在全校師生中樹立了榜樣。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即；轉(zhuǎn)眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走； 托起你的臉，淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過去：你燦爛的笑容，你憂郁的表情，你的 歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進(jìn)步，你的調(diào)皮，你的可愛，你的一切的一切都會(huì)成為我 今生的回憶,我不會(huì)忘記你。無論我表揚(yáng)過你多少次，那都是對你的一種激勵(lì)，請你不要 過

4、于沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無論我批評過你多少 次，那都是對你的一種教育，請你不要過于怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路 掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們，原諒老師不能像媽媽一樣無微不至 地照顧你，洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂，讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落，因?yàn)槲艺疹櫟暮⒆犹唷?我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托，有時(shí)候， 它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含 了老師多少的期待與夢想，期待你健康地成長，夢想你成為國家的棟梁！雖然我是初三下學(xué)期時(shí)才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的一

5、學(xué)期，但你們的一言一行 在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌，也許你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時(shí)光的流逝中 將消失于無形，但三年來你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時(shí)你們那全年級最響亮整齊的聲音； 忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了你們課下圍住老師提問孜孜以求的神情；忘不了運(yùn) 動(dòng)場上你們的青春身影，忘不了課外活動(dòng)時(shí)你們的多才多藝，忘不了在這方菁菁校園，你 們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造意識。作為班主任，我常常感受到來自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也 欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇

6、的精神；我喜 歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅(jiān)不墜青云之志的志氣； 我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攙扶著共同進(jìn)步的友情。 校園里綠樹蒼勁剛強(qiáng)，浸透了斑駁的厚重，承載著你們少年的夢。三年來，白駒過隙，就 讓我把這歡樂、這溫暖、這感動(dòng)都凝練成永遠(yuǎn)珍藏在心頭的回憶。三年來，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的 明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，你們學(xué)會(huì)理解父 母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩， 已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的

7、欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我 們雖很苦，卻樂在其中。三年初中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。 畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪；面臨 困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬 容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從 容！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”，這個(gè)詞的詞根是沒有 “完成”、“結(jié)束”的意思，而更為重要的是蘊(yùn)含“開始、進(jìn)步”的意義，畢業(yè)其實(shí)不是 結(jié)束，而是開始。親愛的同學(xué)們，帶上理想，帶上母校的

8、期望，帶上人間致愛，也帶上灑 脫，上路吧，將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性，即使路漫漫，即便其修遠(yuǎn)，在 人生的莽莽山脈，郁郁樹林前行的日子仍舊很陽光，讓我們一起，現(xiàn)在就出發(fā)！20世紀(jì)初， 印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問，送別時(shí)，國人問他是否落下了什么。泰戈?duì)柍烈髌蹋?說：“沒有了，只是我的心從此要眷戀這片土地了?！笔前?，要分別了，總會(huì)有一絲感傷。 畢業(yè)留言冊的每一頁上都留著我們深深的眷戀?？墒俏覀兪悄贻p人，我們的身上帶著年輕 的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開盡管有些不舍，但是不要傷感！同學(xué)們:“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)座談的樂章已經(jīng)奏響了，詩人汪 國真曾說：“

9、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！彼?，你們腳下的路會(huì)越走越寬， 你們的前途一定會(huì)越來越光明，你們的明天一定會(huì)越來越燦爛！這里我想要要說的是，再 過兩天就是中考了，相信接下來的兩天是你們?nèi)招略庐惖膬商?是你們突飛猛進(jìn)的兩天,是 你們喜氣洋洋的兩天,兩天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的 汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報(bào)彩虹，暢想在你們的青春紀(jì)念冊！同學(xué)們，當(dāng)初中日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我 相信拼搏精神在你們的心中永存，感恩之心將伴隨你們的一生。別了，我親愛的同學(xué)們； 別了，我可愛的孩子們！今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老

10、師期待著相聚時(shí)能看 到你楚楚動(dòng)人的風(fēng)采、高大挺拔的身軀；老師期待著相聚時(shí)能分享你成功路上的歡樂與淚 水泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)， 我的心總是和你連在一起！在這臨別時(shí)刻，老師想對大家說：謝謝你們。感謝你們曾在新年和教師節(jié)時(shí)為我們送上的溫馨祝福，哪怕是一條短信，也讓我們感受到 為人師的幸福；感謝你們曾經(jīng)專注地學(xué)習(xí)、渴求知識的追問，讓我們體會(huì)到工作帶來的激情與快樂； 感謝你們曾經(jīng)的困惑和過錯(cuò)，讓我們在教學(xué)相長中獲得教學(xué)水平的提高。唯有感謝還不足以表達(dá)我對你們的愛，所以我代表學(xué)校，向九年級的同學(xué)贈(zèng)送“五千萬” 畢業(yè)禮物。同學(xué)們，這五千萬是要你們分享的，不可以私占，而且每一筆都有特殊的含義， 你們一定要收好。第一筆，千萬要健康。這是革命的本錢，幸福的源泉。第二筆，千萬要快樂。積極去生活，不幸只是暫時(shí)的。第三筆