文章開(kāi)頭、結(jié)尾、標(biāo)題的作用_第1頁(yè)
文章開(kāi)頭、結(jié)尾、標(biāo)題的作用_第2頁(yè)
文章開(kāi)頭、結(jié)尾、標(biāo)題的作用_第3頁(yè)
文章開(kāi)頭、結(jié)尾、標(biāo)題的作用_第4頁(yè)
文章開(kāi)頭、結(jié)尾、標(biāo)題的作用_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、散文的標(biāo)題有好幾種作用,關(guān)鍵還是要具體分析,一般作用有:第一,作為全文的線(xiàn)索第二,點(diǎn)明主旨第三,概括全文主要內(nèi)容第四,借物喻人,或象征手法(這一般標(biāo)題是物)第五,含蓄委婉,或引起讀者注意。還有的標(biāo)題是有多層含義,字面的和深層的。一語(yǔ)雙關(guān)議論文標(biāo)題議論文標(biāo)題有四種類(lèi)型,不同類(lèi)型有不同作用:一、 標(biāo)題就是中心論點(diǎn);二、 標(biāo)題提示論述范圍;三、 標(biāo)題揭示論題;四、 標(biāo)題表示論述對(duì)象。不論哪一種都多多少少有點(diǎn)明中心論點(diǎn)的作用,使人見(jiàn)其題而概知其旨,傳達(dá)出文章內(nèi)容之 大概,便于閱卷者準(zhǔn)確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容。同時(shí)也有引起讀者閱讀興趣,并 引發(fā)讀者的思考的作用。歸納一篇議論文標(biāo)題的作用要從以下四

2、個(gè)方面逐點(diǎn)歸納:1、是否點(diǎn)明論題例如:說(shuō)勤奮、友邦驚詫論、從“狼來(lái)了”說(shuō)起、讀畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步有感,這些 議論文標(biāo)題,點(diǎn)明了自己的議論是針對(duì)什么來(lái)的,其功能就是點(diǎn)明議論文的論題。 2、是否點(diǎn)明本文的論點(diǎn)很多作者原意旗幟鮮明的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),所以常常用論點(diǎn)做文章的標(biāo)題。如謙虛使人進(jìn) 步、集中精力聽(tīng)講才是最好的學(xué)習(xí)方法、做人要誠(chéng)實(shí)等等標(biāo)題明確闡發(fā)作者 的觀(guān)點(diǎn),這種標(biāo)題的作用就是點(diǎn)明文章的中心論點(diǎn)。3、標(biāo)題運(yùn)用哪種修辭方法,有何作用有的文章在點(diǎn)明論題或明確論點(diǎn)的同時(shí),還運(yùn)用一定的修辭方法,使標(biāo)題增加了由修辭方法 的運(yùn)用帶來(lái)的藝術(shù)效果,答題時(shí)也應(yīng)該指出來(lái)。例如:意志力堅(jiān)強(qiáng)是學(xué)業(yè)騰飛隱形的翅膀, 作

3、者運(yùn)用這個(gè)標(biāo)題,除了明確本文的論點(diǎn)意志力堅(jiān)強(qiáng)能夠幫助我們提升學(xué)業(yè)質(zhì)量之外, 還運(yùn)用了比喻這種修辭方法,將“堅(jiān)強(qiáng)的意志力”比作“隱形的翅膀”,帶來(lái)生動(dòng)形象的表 達(dá)效果。4、看標(biāo)題是否吸引讀者,激起讀者閱讀興趣,引發(fā)讀者思考都有哪些類(lèi)型的標(biāo)題具有這種作用呢?(1) 問(wèn)題式標(biāo)題什么決定了我們的命運(yùn)?(2) 運(yùn)用修辭方法,我們從字面很難理解讓我們都做太空的清潔工。“太空清潔工” 是干什么的,我們不明白。說(shuō)明文標(biāo)題一、【命題方式】一般有幾種類(lèi)似問(wèn)法:1 文章以“*”為題,有什么作用?2 文章為什么以“*”為題?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? 你認(rèn)為文章的標(biāo)題好在哪里?4 如果將本文的標(biāo)題改為“*”,有什么不同?1

4、標(biāo)題的含義:分析具體含義,有的還要答出表達(dá)情感,尤其是形象生動(dòng)的說(shuō)明文。 二、說(shuō)明文的標(biāo)題一般有兩個(gè)作用:1、 內(nèi)容上,點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象是 xx,說(shuō)明對(duì)象的 xx 特征(有些題目只有說(shuō)明對(duì)象),揭示說(shuō)明 內(nèi)容。2、 表達(dá)上,運(yùn)用了 xx,(具體分析其作用。)套話(huà):以此為題形象生動(dòng),新穎別致,吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣。吸引讀者的原因可能存在以下情況: 運(yùn)用比喻、擬人等修辭,或化用詩(shī)句、成語(yǔ)等,生動(dòng)、新穎、別致。 運(yùn)用問(wèn)句的形式(設(shè)問(wèn)、疑問(wèn)句;含“為什么”、“什么”“為何”“?”等詞語(yǔ)、符 號(hào))設(shè)置懸念。注意事項(xiàng): 一篇文章的標(biāo)題不一定能涵蓋所有這四個(gè)作用,所以在答題的時(shí)候,切記不要盲目羅列, 要具

5、體問(wèn)題具體分析。1 答題時(shí),不要只簡(jiǎn)單地羅列四句作用,而應(yīng)該聯(lián)系具體的說(shuō)明內(nèi)容,以及標(biāo)題運(yùn)用的手 法進(jìn)行分析,否則只有空洞的套話(huà),會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重失分。說(shuō)明文開(kāi)頭的作用一、命題方式:1、 文章開(kāi)頭為什么從 xx 寫(xiě)起?2、 簡(jiǎn)要說(shuō)明第一段的作用?3、 開(kāi)頭幾句有什么作用?4、 第一段以 xx 為開(kāi)頭有什么作用?5、 文章開(kāi)篇介紹了 xx,這樣寫(xiě)有什么好處?二、答題思路:1 內(nèi)容上概括本段內(nèi)容 xx,引出說(shuō)明對(duì)象是 xx,說(shuō)明這個(gè)對(duì)象的 xx 特征;2 形式上主要從說(shuō)明方法的作用回答,(是什么說(shuō)明方法就分析什么說(shuō)明方法。)3 能激發(fā)讀者的閱讀興趣.4 引出下文對(duì) xxx 的說(shuō)明。特殊情況:a、開(kāi)頭如果

6、是設(shè)問(wèn)句 ,設(shè)置懸念,引人思考 ,引出說(shuō)明對(duì)象 xx 或內(nèi)容,激發(fā)興趣;b、 引用古詩(shī)文: 增強(qiáng)文學(xué)性描述性、抒情性語(yǔ)言 常用修辭(無(wú)論怎樣考察大家,都要靈活運(yùn)用。)議論文開(kāi)頭作用14、議論文開(kāi)頭引用故事的作用?引出作者的觀(guān)點(diǎn);作為文章的事實(shí)論據(jù),有力的論證作者的觀(guān)點(diǎn);增強(qiáng)文章的趣味性,吸 引讀者。8、議論文開(kāi)頭的作用(1)、 提出中心論點(diǎn);(2)、 引出論題(1)、 吸引讀者的閱讀興趣格式:、開(kāi)頭通過(guò)寫(xiě)的事例,提出中心論點(diǎn)(或引出的論題)。、開(kāi)頭通過(guò)引用名言,提出中心論點(diǎn)(或引出的論題)。開(kāi)頭通過(guò)引用名人趣事(或的奇聞趣事),提出中心論點(diǎn)(或引出的論題), 也起到吸引讀者下讀的作用,增強(qiáng)了論述的趣味性。散文開(kāi)頭,結(jié)尾,中間的作用開(kāi)頭段:開(kāi)篇點(diǎn)題:渲染氣氛;埋下伏筆;設(shè)置懸念;為下文作鋪墊;總領(lǐng)下文;統(tǒng)攝全篇;開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;上下文形成對(duì)照;渲染氣氛;奠定基調(diào);揭示主題。中間段:承上啟下(概括上文某一內(nèi)容,引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫(xiě));總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢(shì);詳略結(jié)合;充實(shí)內(nèi)容結(jié)尾段:點(diǎn)明中心,深化主題;照應(yīng)開(kāi)頭;呼應(yīng)前文;畫(huà)龍點(diǎn)晴;升華感情;卒章顯志;含蓄有余味;寄托作者感情。使結(jié)構(gòu)首尾圓合;言已盡而意無(wú)窮。文中引用詩(shī)文名句的作用1、 可增強(qiáng)文章的趣味性,使文章更具文采2、 可以增強(qiáng)文化底蘊(yùn)3、 更加深刻的表現(xiàn)文章主題4、 豐富文章的內(nèi)容,增強(qiáng)文章的詩(shī)意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論