新統(tǒng)編版小學語文五年級上冊【快樂讀書吧：精彩的民間故事】教學設計及教學反思

1、新統(tǒng)編版小學語文五年級上冊【快樂讀書吧：精彩的民間故事】教學設計及教學反思 【教學目標】1. 學生在閱讀過程中掌握中國民間故事的特點，讀懂中國民間故事豐富的歷 史知識、深厚的民族情感及道理。進一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀 習慣。2. 指導學生學會讀懂民間故事的方法，并實際運用到課外閱讀中。3. 通過閱讀，感受中國民間故事永恒的藝術(shù)魅力。從中了解更多中國傳統(tǒng)文 化，啟迪智慧，拓寬文化視野?！窘虒W重難點】明白民間故事這種文學體裁的特點，掌握閱讀民間故事的方法。【教學準備】提前準備從前有座山的歌曲、閱讀田螺姑娘、制作課件【教學時間】【教學過程】一課時一、歌曲導入，激發(fā)興趣（播放歌曲從前有座

2、山） 同學們，你們知道這首歌曲的名字嗎？學生很 快猜出歌名。師：對了，其實它也是一個民間故事，小時候爺爺奶奶就給我們講過。今天 讓我們走進民間故事的世界，去讀一讀更多的民間故事吧！二、明白定義，初談感受1.什么是民間故事？我們試著給民間故事下一個定義。（是從遠古時代起就在民間口頭流傳的故事。情節(jié)夸張、充滿幻想，大都表 現(xiàn)了人們對真善美的追求；對美好事物的向往；對勞動人民堅貞不屈的精神的贊 頌。主要類別：神話傳說、傳奇故事、生活故事、才子佳人故事、公案故事。）2. 你知道哪些中國民間故事？你是怎么知道的？學生紛紛舉手回答。3. 第三單元我們學習了三篇民間故事的課文，能說說你讀后的感受嗎？（通俗易

3、懂，有趣、好看、很感人）4.小結(jié)：民間故事寫的都是人民群眾中間流行的一些故事。好多故事帶有神 話色彩，寄托了人民群眾的一些美好愿望。下面讓我們一起走進中國民間故事， 走進那奇幻的世界。三、品讀田螺姑娘1. 出示感人的片斷。2. 自由讀。3. 賞析。（1）生齊讀，讀完后，你的心情怎樣？你從這段話中體會到什么？ （2）這個美麗的故事打動了我們每個人的心，而那優(yōu)美的文筆更是令人難忘。再讀讀，把文章里最吸引你的那些情節(jié)（自己最感興趣、印象最深刻的地方） 找出來，用橫線標出，認真讀一讀，細細品味，并在旁邊寫寫感受。（3） 小組討論，全班交流，教師相機點撥。（4） 指導有感情地朗讀。（5） 小結(jié)：讀書時，

4、我們不僅要知道寫了一個怎樣故事，還要在文章里最 吸引你的那些情節(jié)（自己最感興趣、印象最深刻的地方）找出來，用橫線標出， 認真讀一讀，細細品味。并在旁邊寫寫感受。讀完以后，還要想想故事中寫了哪 些人物？主人公有誰？他（她）又怎么樣的人？你從哪里看出來的？劃出相關(guān)句 子和圈出相關(guān)詞語。這是我們讀書以后必須要做的一件事。只有這樣，才能把故 事讀懂、讀深、讀透。四、布置作業(yè)1. 讀梁祝十八相送和八仙過海。2. 精彩的民間故事還有很多，讓我們找來讀一讀，和同學交流你的收獲?！景鍟O計】精彩的民間故事田螺姑娘人物關(guān)系情節(jié)本節(jié)課成功之處有兩點：1. 學生課前讀田螺姑娘充分，因此課堂上學生交流起來很有話說。2. 通過分析田螺姑娘，學生懂得