2020年小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

1、2020 年最新小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 2篇 小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 （一） 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué) 習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而 提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以 我們的節(jié)日端午為主題的文化教育活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下： 一、積極營(yíng)造深刻的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)端午節(jié)的有關(guān)知 識(shí)學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣博宣傳有關(guān) 端午節(jié)的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐盛多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián) 網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解

2、這一傳統(tǒng) 節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。 二、開展各種的活動(dòng)，豐盛端午節(jié)內(nèi)容 1、各班開展了豐盛多彩的中隊(duì)主題會(huì)。 端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知 識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。 20_年_月_日下午，我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開 展我們的節(jié)日 端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng) 進(jìn)行了部署，分年級(jí)開展專題活動(dòng)：一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題，宣 傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣 ;三、四年級(jí)以做一個(gè)有道德 的人為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀，爭(zhēng)做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn) 講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典

3、故等端午節(jié)知識(shí)，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神， 感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期 親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽 子，感受著民俗文化。有的中隊(duì)以我們的節(jié)日 端午為主題，畫一張手抄報(bào) 2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活 動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)，積極參加我 們的節(jié)日端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)異傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人 傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、 過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做

4、名副其實(shí)的文明城市文明 人。 3、倡導(dǎo)康健防疫，開展除塵活動(dòng)。 古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全 民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文 明城市的契機(jī)，宣傳康健防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、康健教育，凈化校園 及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生純潔活動(dòng)。 在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文 化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛 國熱情。 小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 （二） 農(nóng)歷五月初五，俗稱 “端午節(jié) ”，端是 “開端 ”、“初 ”的意思。初五可以稱為端 五。端午節(jié)是我國漢族

5、人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋?吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了 紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為 “詩人節(jié) ”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、 艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。 時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的鄭重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為 國家法定節(jié)假日，假期為 _天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，該民俗經(jīng) 國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng) 節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，扼要概 括為以下幾個(gè)方面： 一、營(yíng)造了深刻的宣傳氛圍

6、 少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展 “心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化 ”活動(dòng) 之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng) 教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校 還利用周一朝會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣博宣傳。 二、開展了 “端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情 ”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)利用學(xué)校 例會(huì)、國旗下的演講、主題班 （隊(duì)）會(huì)，舉行例外形式的誦讀活動(dòng)。 通過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化， 培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛 國主義教育的過程。 三、豐盛了傳統(tǒng)文化教育

7、的內(nèi)容 （一）、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了 “屈原詩歌頌 ”、“我心中的屈原 ”演講等多種 富有愛國主義教育意義的活動(dòng) 通過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)?他投江自殺，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對(duì)著國家、民族的災(zāi) 難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種皎潔。而且透過屈原，讓他 們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的心愛、維 護(hù)。所以，孩子們通過參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什 么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。 （二）、三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了 “傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講 ”活動(dòng) 各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課

8、等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大 膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們結(jié)合協(xié)作，共同組 織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把 “屈 原故事知多少 ”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手 工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干 ! （三）、一、二年級(jí)開展了 “背一背屈原詩歌 ”、“畫一畫屈原 ”、“紙粽子制作 ” 等風(fēng)趣而有意義的活動(dòng) 這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗(yàn)豐盛十足的輔導(dǎo)員們的耐煩組織和引導(dǎo) 下， “心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化 ”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員 還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了 “背一背屈原詩歌 ”、“畫一畫 屈原 ”、“紙粽子制作 ”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等風(fēng)趣的活動(dòng) 中受到了愛國主義教育，活動(dòng)形式非常棒 ! 四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) 由于天氣炎熱，我校在朝會(huì)、各班 （隊(duì)）會(huì)廣博開展了安全、衛(wèi)生康健知識(shí)宣 傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家 串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。 另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等