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文檔簡介
1、信息與計算科學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、自我分析(1) 、我的性格特點我是一個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候,我心中的激情隨之迸 發(fā),表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候,我會一個人安靜地思考, 表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對每一件事情都很執(zhí)著,但有時候會因為太執(zhí)著而 傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力 和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感,不會因為特 殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力,有時空閑,有時又忙得不可 開交,還有許多定下的短期目標無法預期實現(xiàn)。我對待生活特別感性,容易被 身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種
2、定力。我崇尚新思想、新方法和 新事物,認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量,但我又缺少冒險精神, 以至于很多事情由于無法踏出第一步而失去了許多的機會。在困難面前,我會 不斷鼓勵自己。盡管這樣,我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲 折。(2) 、我的興趣所在我喜歡在觀眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動,特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛,因 為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題,靜靜地 感受生活。(3) 、我的價值觀我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實生活中,我們又不得不為 了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自
3、己的奮斗和努力,去創(chuàng)造屬于自己的 小財富,同時也要實現(xiàn)自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的 人,并用自己的所得給大家?guī)デ袑嵉膸椭N沂冀K相信人性是善良的,人間 是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我 希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時我希望 自己的工作能對社會、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個感性的 人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。(4)、我的相關技能和潛能相關技能身體方面:獲得新知識、新方法的能力,實際操作能力,做出實際行動的 能力,表演能力等。智力方面:理性思考的能力,解決、分析問題的
4、能力,一定的想象能力, 果斷做出決定的能力,引導別人的能力,應變能力等。社會方面:與人合作的能力,激勵自己和他人的能力,幫助他人的能力, 與人交流的能力,組織能力等。潛能我是一個對新事物很感興趣,充滿激情的人。對事物具有很強的反應能 力,對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。 也就說明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃?。二、職業(yè)選項(1)我的職業(yè)選擇及決策理由方向一:大學教師當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當重要的角色, 是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白 了如何去面對我的未來我希望自己也能向他們一樣,為中國的教育事業(yè)貢獻出自己
5、的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高,所以我的第一職業(yè) 目標是大學教師。方向二:IT企業(yè)在信息技術和科學技術日益發(fā)展的今天,IT行業(yè)已經(jīng)成為一個迅速發(fā)展并 具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計算科學,IT行業(yè)正是這個專業(yè)一個大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業(yè)知 識和實際操作技能,這對進入IT企業(yè)奠定了一個好的基礎。方向三:自主創(chuàng)業(yè)我喜歡挑戰(zhàn),喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺 得人生難得幾次搏,我們應該用我們的美好青春去挑戰(zhàn),這樣人生才不會有所 遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個選擇。在創(chuàng)業(yè)的過程中,接觸不同的人和 事,體驗不同的生活,經(jīng)受
6、不同的考驗將會提高我的綜合素質(zhì),豐富自己的閱 歷,開闊自己的視野。(2)影響職業(yè)決策的因素1、內(nèi)部因素自身因素:我存在著一些性格上的弱點。比如:對事物的判別能力較 低,抗干擾能力低,很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。所以我希望通過一些具有一 定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來歷練自己。家庭因素:我出生在一個偏僻的農(nóng)村家庭。母親從小對我的管教就很 嚴,很注重我在思想上、行為上的發(fā)展,也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她 讓我知道,我要做是一個平凡卻不平庸的人。2、外部因素社會環(huán)境因素:要想在競爭激烈的今天脫穎而出,我們首先應該了解我 們所處的社會環(huán)境因素,其中最重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職 業(yè)選擇及就業(yè)直接
7、相關。人才供求因素:隨著人才競爭的愈演愈烈,社會明顯存在供大于求的嚴 峻局面。我們必須跟上社會發(fā)展的腳步,否則將會被淘汰。資源因素:我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進入 職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現(xiàn)在最缺少的是人脈資源,其次是經(jīng)濟、信息資源。但我 會加倍努力去擴展自己方面的資源。三、三年內(nèi)的行動計劃我的一年大學生活已經(jīng)結(jié)束了。回望這一年的學習和生活,自己的確學到 了不少東西,但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天,我必須行動起 來,用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。大二1、努力學好本專業(yè)的基礎知識。專業(yè)課成績都在 80分以上,選修課的成 績都達優(yōu)。2、把英語學好。能熟練運用英語語法、
8、詞匯和句子。每天至少花半個小時 的時間學習英語,同時注意英語學習的方法和步驟。規(guī)劃時間進行單詞、常用 詞組和句型的背誦,并且在一定時間的學習后進行總結(jié)和歸類。順利通過英語 四級考試。3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試 考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作,如自己制作網(wǎng)頁,編一個操作 系統(tǒng)等。4、保證每周寫一篇文章,訓練自己的寫作能力。5、聽一些對自己有幫助的講座,積極參加課外活動、志愿活動。在課余時 間找一些與自己就業(yè)方向相關的兼職來做。6在學習之余,密切關注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè) 選擇方向相關的信息和資料,并對其進行分析。大三1、在學好
9、本專業(yè)基礎知識的同時,逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本 專業(yè)研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個參考。2、重點攻克英語口語,能進行基本的日常口語交流。在學習本專業(yè)之余, 旁聽英語專業(yè)的口語課。順利通過英語六級考試。3、計算機實用技術已成熟,具有計算機編程能力,數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡和 數(shù)學軟件的知識及使用技能。4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業(yè)對話、參加社 會實踐等方式明確自己的職業(yè)目標。大四進入大四后,離畢業(yè)的時間就不遠了。這個時期重點進行實習工作,在實 習過程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗真實的職場生活。這個時候有 了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標,應該為了這個目標進行一系列的準備工作。此 時還需根據(jù)具體情況進行自己的職業(yè)
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