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文檔簡介
1、2021年科研工作總結(jié)范文8篇時光匆匆,緊張的一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,回顧一學(xué)期來所走過的足跡,我們小學(xué)語文高段組在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣課標(biāo),以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為本;以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),全面貫徹教育方針,積極實施新課標(biāo),推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果。通過扎實的教研活動,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)作自我總結(jié)一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無水之本,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組學(xué)習(xí)了語文課程、走進語文課程等理論書籍,為教師提供廣闊的視角,以限度地轉(zhuǎn)變教
2、師觀念,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,力求用先進的教育理念支撐深化我校的語文教育改革。如:習(xí)作是我們語文教學(xué)的重點,也是難點,在教學(xué)中我們有許多的困惑,于是我組就針對習(xí)作教學(xué)開展了三次專題講座:如何進行有效的小學(xué)作文教學(xué)、小學(xué)作文開放式教學(xué)的探索、提升小學(xué)作文教學(xué)的品質(zhì)。二、抓好常規(guī),不斷提高課堂教學(xué)能力和質(zhì)量課堂是教師的立身之地,踏實有效地做好教學(xué)常規(guī)工作,是每一位語文教師的份內(nèi)之事,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎實做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,尤其是注重備課、上課、反思三環(huán)節(jié)。1、以生為本,培養(yǎng)學(xué)生的能力。課堂中,以學(xué)生為主體,重在充實調(diào)動學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生對問題進行多方面思考、比較、分析,培養(yǎng)學(xué)生概括、判斷能力、聽說
3、讀寫能力。提倡老師在教學(xué)中運用綠色語言,讓學(xué)生在溫和、寧靜的情感中學(xué)習(xí),使學(xué)生喜歡上語文課。2、以本為本,深入鉆研教材。每一節(jié)要精心備課,確定每課時的教學(xué)目標(biāo)、重難點,精心構(gòu)思教學(xué)。把培養(yǎng)學(xué)生的能力作為主要目的,選擇恰當(dāng)精要的補充練習(xí),增加上課的非預(yù)設(shè)性,做到“給學(xué)生一碗水,自己需要一缸水”的教學(xué)態(tài)度。3、課后反思,受益無窮。每一節(jié)課后或者每次聽課后,要有一個交流反思的時間。這有時比上一堂課給教師的感受,在這點上我們組還欠缺。三、互相學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗。我組成員能按開學(xué)初制訂的計劃,認(rèn)真、積極地投入到教研活動。本學(xué)期我組共開出了五節(jié)實踐課。王小青老師執(zhí)教一夜的工作,向我們傳達了“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教
4、師之間的文本對話過程”,是“學(xué)生的個性化行為,要珍視學(xué)生的獨特感受、體驗和理解”。邵小平老師執(zhí)教的蝙蝠和雷達突出把握文章的主要內(nèi)容,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí),要適度進行拓展,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,這是上好科普文章的秘訣。王雪飛老師執(zhí)教猴王出世再次向我們證明閱讀是學(xué)生的個性化行為,“讀、悟”是實現(xiàn)學(xué)生、教師、文本之間對話的橋梁。胡艷麗老師執(zhí)教威尼斯的小艇讓我們明白“教為學(xué)服務(wù)”,課堂上學(xué)生是主人。陳新宵老師執(zhí)教的的老師,正如其題目怎樣的老師是,像陳老師一切為了學(xué)生的老師就是的老師。整一學(xué)期以來,我們組所有老師都在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,我們有喜悅也有悲傷,有成績也有不足,但
5、我們會繼續(xù)努力。在漫長的教研道路上,我們會加倍努力,積極改進不足,一步一個腳印地奮力前進!2021年科研工作總結(jié)范文篇二科研個人工作總結(jié)范文科研科在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各部門的大力支持下,在全體教師的共同努力下,科研科積極主動推進各項工作開展,比較圓滿的完成了本年度的各項任務(wù)。按照學(xué)校整體工作部署和落實哈市科研工作的文件精神,科研工作的重點緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,抓住“科研興?!钡膽?zhàn)略地位不動搖,深入開展職業(yè)教育科研管理實施策略的學(xué)習(xí)和調(diào)研,緊密結(jié)合我院教育教學(xué)推進“十一五”規(guī)劃課題研究和規(guī)范化課題管理,我院被黑龍江省教育學(xué)會陶行知教育思想專業(yè)委員會評為_年“學(xué)習(xí)陶行知教育思想,推
6、進教育教學(xué)改革”先進集體,有16人被評為先進個人,學(xué)院榮獲哈爾濱市教育學(xué)會_年科研工作先進集體,1人被評為市科研先進個人。一、努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的各項任務(wù)我校參加第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,我們科室積極認(rèn)真落實黨總支下發(fā)的學(xué)習(xí)活動方案,科研科成員都能模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真自學(xué)完成政治學(xué)習(xí),切實落實科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,積極配合其他科室工作,創(chuàng)造性地開展科研工作。二、探索高職科研技能培訓(xùn)途徑和方法我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會教育部對高職的評估內(nèi)涵,嚴(yán)格按科研評估指標(biāo)體系,排查核實我??蒲泄ぷ鞲黜梼?nèi)容,著手準(zhǔn)備科研評建資料,制定切實可行的計劃確保日后評估目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。
7、三、加強課題研究的結(jié)題指導(dǎo),突出重點課題、特色課題研究_年是“十一五”規(guī)劃課題研究的關(guān)健一年,布置課題結(jié)題事宜,專門指導(dǎo)結(jié)題材料的準(zhǔn)備,下發(fā)各項要求,共完成省市規(guī)劃課題共有29項,其中7項為了省級課題,22項為市級課題,28項為院級課題。四、繼續(xù)加強科研理論的學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo),開展聽課本學(xué)期,繼續(xù)加強科研科理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),在校園網(wǎng)下發(fā)科研理論學(xué)習(xí)計劃,各系組織科研理論學(xué)習(xí),科研科與各系聯(lián)合組織檢查科研理論學(xué)習(xí)筆記,堅持課題研究聽課,配合學(xué)院師表杯大賽活動,科研科參與聽課、評課20多節(jié)。科研科的成員都承擔(dān)教學(xué)工作,都能積極參加所有的教育教學(xué)活動。五、積極組織科研成果申報,推廣課題研究實效全年共組織
8、參與中國教育學(xué)會、中國陶行知研究會師范教育專業(yè)委員會、省教育學(xué)會第27屆學(xué)術(shù)年會、哈爾濱市第26屆學(xué)術(shù)年會論文征集工作,全年共組織申報活動5次,全校有200多人次參加了成果征集活動,上半年取得省市科研成果38項,省級15項,(其中一等獎1人,二等獎5人,三等獎9人),市級23項,(其中一等獎6人,二等獎7,三等獎10人),陶研會成果91項。存在的問題一年來,科研科做了一定的工作,取得了一定的成績,但與學(xué)校的要求,還有不少的差距,回顧檢查本科室的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、理論學(xué)習(xí)不夠,缺乏深鉆細研、達不到深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)的目的,致使在干工作上沒有很好的掌握思想武器,落實工作上具有一定的局
9、限性。2、思想觀念不夠解放,在一些工作的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動,深入基層調(diào)查調(diào)研解決問題的也比較少,工作開展的不夠平衡,工作方法上開拓創(chuàng)新意識有待進一步加強。3、對高職院??蒲械亩ㄎ慌c特色研究不夠。高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)特色決定了高職院校的科研定位,以科學(xué)研究服務(wù)教育改革,因此,從我院的發(fā)展來看,這方面還有待進一步改進。總之,抓教育科研是一項長期艱苦的工作,不是一蹴而就的??茖W(xué)科將不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,抓住各種機遇,勇于開拓、發(fā)展、創(chuàng)新,要始終站在時代潮流的前頭,積極投身教育教學(xué)改革,求真務(wù)實,一步一個腳印做好科研工作,要下大力,加強學(xué)??蒲姓n題的研究工作,在教育
10、改革的實踐中不斷探索,在探索中不斷提高,為學(xué)??蒲信c校企結(jié)合之路的發(fā)展做出更大的貢獻??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)2021年科研工作總結(jié)范文篇三剛剛過去的_年,在新產(chǎn)業(yè)生物醫(yī)學(xué)工程有限公司的發(fā)展上是具有里程碑意義的一年,也是公司深化改革,堅持發(fā)展的一年。在這一年里,公司從內(nèi)到外,從面貌到精神氣質(zhì),從硬件到軟件都發(fā)生了巨大的變化。更加令人興奮的是,公司自主研發(fā)生產(chǎn)的maglumi系列全自動化學(xué)發(fā)光分析儀已經(jīng)成功的打入了市場,并且在市場上站穩(wěn)了腳跟。與此同時,公司的試劑銷量也是成倍的增長。而且公司新申報的34個新項目的注冊工作也在有條不紊的進行著,這些變化都可以說明新產(chǎn)業(yè)在_年取得的成績是可喜的,也是有目共睹的。
11、說句心里話,我覺得公司真的是發(fā)展壯大了。公司發(fā)展壯大了,從員工個人角度來看,我們員工也應(yīng)該積極充電來進一步充實自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。逆水行舟,不進則退。如果我們?nèi)匀粚镜淖兓暥灰姡萌糌杪?,我想你終究會在公司發(fā)展的潮流中被淘汰。今年的工作中,我體會最深也收益的一點心得是用心工作,也就是說把自己的工作當(dāng)中自己家里的事情一樣來對待,你只要有了這樣一顆心,無論干什么工作你都可以干得更好。也正是因為秉持著這樣一種工作的態(tài)度,我覺得在這一年里,我成長了很多,心態(tài)也比以前成熟了,所以我挺感謝新產(chǎn)業(yè)的。因為現(xiàn)在的新產(chǎn)業(yè)就像一節(jié)火車頭似地,已經(jīng)開足了馬力高速地行駛在鐵軌了,他也帶著我一起大
12、踏步的前進,進步。因為是新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我提供了寬闊的舞臺,也提供了機會,所以現(xiàn)在的我是懷著一顆感恩的心在工作,為公司也為自己。認(rèn)真、細節(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新,這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞,在_年的工作中,我嚴(yán)格按照公司的要求,然后結(jié)合自己對本職工作的理解,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,現(xiàn)在回過頭來總結(jié)_年的工作,有一點點欣慰,也有一點點遺憾,因為我相信我可以做得更好。當(dāng)然,隨著公司各項業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,我更多的看到的是新產(chǎn)業(yè)的希望和未來。請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會用具體的工作行動來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵,用我的實際行動證明自己能做的更好!就我個人而言,_年對我來說是一個巨大的考驗,尤其是下半年,在這
13、里特別要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,正是你們的信任給了我巨大的信心?,F(xiàn)在回過頭來反思自己一年來的工作,既有收獲,也有很多的不足。對于不足的方面,我要做深刻地反思和檢討,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),以便今后更好地為公司服務(wù)。現(xiàn)在就從具體工作對_年全年做一個全面的總結(jié)。一、抗體抗原標(biāo)記。在原來標(biāo)記基礎(chǔ)上,對標(biāo)記工藝做了更具體的細化。特別是標(biāo)記用水方面,對水的品質(zhì)和貯存時間等都有了更嚴(yán)格的要求。而且每一個細節(jié)都要做到極致。特別是對全自動化學(xué)發(fā)光分析儀推出市場后,標(biāo)記任務(wù)明顯比以前繁重了。隨著對標(biāo)記工作的熟練,我越發(fā)覺得要標(biāo)記出高質(zhì)量的抗體,還真不是一件簡單的事情。它需要你注意標(biāo)記工藝的方方面面,哪怕是一個細小得再也
14、不能小的細節(jié),你也要很在乎。二、公共試劑的配置。今年公共試劑的量,較去年有了幾何倍數(shù)的增長,這是我之前就有想到的,但是沒想到增長的量是如此的巨大,特別是洗液和稀釋液的生產(chǎn)量。比如今年的濃縮洗液配置量就達到了260萬毫升的天量,而且conjugate-ii的配置量也達到了60萬毫升的天量,我想每年還會呈幾何倍數(shù)的增長,所以我現(xiàn)在就已經(jīng)從思想上做好了每年打一場硬仗的準(zhǔn)備。今年,我們公司的試劑銷售量同樣也是呈井噴式的增長,而且全自動化學(xué)發(fā)光分析儀也已經(jīng)站穩(wěn)了市場,這些都增加了公共試劑的生產(chǎn)量。十幾種公共試劑的量同時增長,同時配置過程中不能出錯,一旦出錯就會給公司帶來毀滅性打擊。而且絕大部分公共試劑配
15、置完成后,都要進行過濾,這一切都得靠人工完成。欣慰的是,今年配置的公共試劑,特別是洗液迄今為止,還沒有出過一次錯誤。確保了公司試劑能夠能夠保質(zhì)保量并及時的送到客戶手中。三、抗原抗體的管理??乖贵w的管理是一個非常繁瑣的工作,把抗體抗原管理好了,就給后面的標(biāo)記工作帶來巨大的方便,反之,就會延誤試劑的正常生產(chǎn)。為了保證每次購買的抗體符合要求,要求每一個批次的抗體都要進行檢測,雖然這樣一來我們的工作量增加了很多,但是這卻保證了每一批次抗體的質(zhì)量,從而可以大大提升試劑的質(zhì)量。四、質(zhì)量管理體系的考核。每一年公司都要進行兩次質(zhì)量管理體系的考核,每次考核都有大量的文件需要補充,而且環(huán)環(huán)相扣,一個環(huán)節(jié)出錯就可
16、能導(dǎo)致整個體系都出錯,因此這些也都是需要有高度地責(zé)任感和認(rèn)真細心的態(tài)度才能完成好的。而且公司今年申請了34個新項目的注冊工作,這就需要輸入大量的原始數(shù)據(jù),包括穩(wěn)定性研究數(shù)據(jù),分析性能評估數(shù)據(jù),正常參考值數(shù)據(jù)的補充,更麻煩的是,maglumi,maglumi1000,maglumi_,maglumi_plus等四個機型,每一個機型的數(shù)據(jù)都要輸入一遍。自從今年_月份開始,我們研發(fā)部三位同事就經(jīng)常加班加點,而且?guī)缀醴艞壛怂械闹芰男菹ⅲ瑏砉炯影嘌a充數(shù)據(jù)。經(jīng)常半年的艱苦奮戰(zhàn),終于完成了34個新項目的各項研發(fā)數(shù)據(jù)。五、試劑的研發(fā)。試劑研發(fā)方面,我將一如既往的配合輔助李婷華做好每一個項目的研發(fā)標(biāo)記工作
17、。公司新項目的研發(fā)和對原有產(chǎn)品進行完善都是在饒總的帶領(lǐng)下展開的,每次進行新產(chǎn)品的研發(fā),試劑研發(fā)部都是一馬當(dāng)先,饒總總是身先士卒,他那不怕吃苦不怕累,不達目的誓不罷休的精神感染著我們每一個人,我們親身地感受到了榜樣的無窮力量,每次我想打退堂鼓時,看看饒總和身邊的同事,我的心中又充滿了力量。每當(dāng)我們攻克一個難關(guān),那種成就感就會化成巨大的喜悅,把我們的苦和累全都驅(qū)散了。試劑的研發(fā)是枯燥和痛苦的,但是它是果實確是甜蜜的。_年馬上就要來臨了,在新的一年里我給自己設(shè)立更高的目標(biāo),我將以自己的實際行動來爭取更大的進步。2021年科研工作總結(jié)范文篇四一、激發(fā)內(nèi)驅(qū) 機制引領(lǐng)_在教科研工作中重在激發(fā)教師的主動性,
18、強調(diào)教師在科研中的主體地位,以本校優(yōu)秀教師為榜樣,以“名師工作室”、“學(xué)術(shù)委員會”為組織形式,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的引領(lǐng)帶頭作用,大力宣傳“名、特、優(yōu)”教師的先進事跡,形成人人爭做“科研型、學(xué)術(shù)型”教師的良好氛圍。同時學(xué)校積極為教師的自主專業(yè)發(fā)展打造科學(xué)、專業(yè)的成長平臺,形成良好地外部激勵機制。教師更加認(rèn)識到,自主發(fā)展在個人職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)幸福感、成就感獲得的重要性,教師自主發(fā)展的意識有了明顯提高,激發(fā)了教師規(guī)劃職業(yè)、規(guī)劃自我、規(guī)劃人生的意識。一年來我校教科研工作取得了長足的進步,成果斐然,在校教師共計發(fā)表論文123篇,比上一學(xué)年度同期增長了75.7%,其中、省級、市級論文,同比分別增加了109
19、%、29%和240%。獲獎?wù)撐?9篇,其中省級獲獎18篇,市級獲獎21篇,與前一學(xué)年度僅有4篇市級獲獎相比,無論在質(zhì)和量上均有了明顯的提高。課題結(jié)題16個,其中省級課題3個,市級13個,同比增加10個。市區(qū)評優(yōu)課參賽25人,16人獲一等獎也創(chuàng)一中歷史成績,上學(xué)期結(jié)束的大市評優(yōu)課又有7位教師獲一等獎,5位獲二等獎。另外,教師參加各級培訓(xùn)人數(shù)明顯增加,教師業(yè)務(wù)能力測試成績明顯提高等。這些成績的取得,首先取決于教師個人對專業(yè)發(fā)展主動性、能動性的增強,無論是制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃還是執(zhí)行規(guī)劃都比以往更加規(guī)范、投入,成績的取得也證明激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的重要性和有效性。二、教研合一 課題引領(lǐng)回歸主體性的教師自主專業(yè)
20、發(fā)展實踐研究這一省級課題的研究在引領(lǐng)我校教師專業(yè)發(fā)展中起到了重要的指導(dǎo)作用,對我們提高理論能力,提升認(rèn)識層次,提速培養(yǎng)過程提供了很好的平臺和抓手,同時也給我們教學(xué)、科研合二為一、實現(xiàn)教師、學(xué)生與學(xué)校的共同、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供了機遇和途徑。在該課題研究的過程中,王志勇校長親自掛帥,帶領(lǐng)課題組成員積極探索教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,將科研與實踐密切結(jié)合,從課題立項、過程管理,以及課題與教育教學(xué)的密切結(jié)合等不同角度進行了全方位的深度引領(lǐng),對全面促進我校教師專業(yè)發(fā)展研究起到了至關(guān)重要的助推作用。學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先導(dǎo);點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。邀請了多位專家來我校為全
21、體教師作了精彩的教科研報告。使教師們明晰了教科研的意義、步驟與方法,使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進一步提高教師科研意識和水平。同時,還為教師搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個人才華的機會,充分促進了學(xué)術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。_學(xué)年度我校省市級課題結(jié)題數(shù)大幅度增加,開題數(shù)也創(chuàng)歷史新高,在研課題有19個,其中省級課題有4個,課題研究極大地促進了我校教科研工作的深入
22、開展。三、分類關(guān)注 價值引領(lǐng) “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。_年_月,我擔(dān)任教科研工作伊始,在校長室的指導(dǎo)下,在前任同志工作的基礎(chǔ)上制訂了_一中教師專業(yè)發(fā)展推進方案,并整體推進實施,逐步形成了一中特有的“四層九段”的階梯式發(fā)展模式。這一模式通過對學(xué)校教師現(xiàn)狀準(zhǔn)確務(wù)實的分析,提出了未來五年我校教師專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo),并對學(xué)校現(xiàn)有258位專任教師根據(jù)不同年齡、職稱、發(fā)展意愿劃分成四個層次、九個階段,根據(jù)不同層次、階段有針對性的進行確立目標(biāo)、建立規(guī)劃、培訓(xùn)提升、階段總結(jié)、評價獎勵等一系列措施,首先讓每一位教師對自身專業(yè)發(fā)展做出合理的預(yù)期和規(guī)劃,通過規(guī)劃明確自身的優(yōu)勢和不足,對下一步要達到的目標(biāo)和層次做出
23、準(zhǔn)確地定位。學(xué)校在對教師自我規(guī)劃統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上按不同層次、階段和需求提供階梯式培訓(xùn),即初級層次教師由中級層次中的優(yōu)秀教師領(lǐng)銜培訓(xùn),中級層次教師由高級層次中的優(yōu)秀教師領(lǐng)銜培訓(xùn),高級層次教師由校外專家、學(xué)者進行培訓(xùn),階梯式培訓(xùn)的優(yōu)勢在于共性強、針對性好,身邊的榜樣更有說服力,身邊的事例更有指導(dǎo)性。當(dāng)然分層次階段培訓(xùn)必然帶來組織活動次數(shù)大幅度增加,時間、場地的保證上也相應(yīng)帶來困難,這都需要組織者提前精心準(zhǔn)備、積極協(xié)調(diào),辛勤的付出必然有豐厚的回報,_一中教師專業(yè)發(fā)展推進方案實施一年來取得了豐碩的成果,在學(xué)年度結(jié)束時,依據(jù)_一中“教師專業(yè)發(fā)展獎勵”評分辦法對61位在專業(yè)發(fā)展中卓有成效的教師予以獎勵,在
24、教師隊伍中引起了較大反響,對提升教師專業(yè)發(fā)展起到了良好地促進作用。當(dāng)然,在取得成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到問題、不足以及面臨的困難和挑戰(zhàn)。存在的問題有:1、首先是發(fā)展上的不均衡,從整體來看,雖然有進步,但教職工全員參與教科研工作的目標(biāo)還相距深遠,論文發(fā)表、獲獎人數(shù),課題參與人數(shù)尚不足全體教師的1/2;2、各級各類培訓(xùn)面窄、層次低、形式單一,很多培訓(xùn)機會因為教學(xué)工作需要而不得不放棄;3、教師個人在繁忙的教學(xué)工作中進修、讀書的時間得不到保障,專業(yè)發(fā)展的持續(xù)性不強;多數(shù)教師已經(jīng)意識到個人發(fā)展的重要性,但落實到行動還有不足,參與培訓(xùn),參與研修的積極性不高,進修、讀書的主動性不強,還沒有形成良好地比教
25、師素養(yǎng)、比工作能力的氛圍。這些問題都是制約教科研工作的難題,急待破解。2021年科研工作總結(jié)范文篇五一、思想上在思想上,堅決擁護黨的教育方針,落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想。積極參與學(xué)校組織的落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想大討論活動,通過這些活動,進一步提高自己的黨性。作為一名共產(chǎn)黨,要以身作則,為廣大師生做好服務(wù)工作。二、主要工作實績,今年擔(dān)任的行政職務(wù)是教務(wù)科研處副處長(主管學(xué)校科研工作)和創(chuàng)建工作。1、組織了骨干教師指導(dǎo)下青年教師教學(xué)比賽和專業(yè)帶頭人、骨干教師赴_考察匯報課,帶領(lǐng)專業(yè)帶頭人、骨干教師進行教學(xué)改革。2、負(fù)責(zé)_縣片區(qū)招生工作,超額完成學(xué)校交給
26、的任務(wù)。3、負(fù)責(zé)成功申報了1個省級精品專業(yè)、1個省級精品課程、4個省級專業(yè)帶頭人。4、負(fù)責(zé)成功申報了3個市級重點項目。5、負(fù)責(zé)了學(xué)校省“_”重點項目的創(chuàng)建工作,效果明顯。出色完成了省級示范性職業(yè)學(xué)校中期檢查,得到了省專家組的高度好評。6、擔(dān)任了_班的畢業(yè)設(shè)計教學(xué)工作,深受學(xué)生的喜愛,畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量比較高,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的一致好評。7、參與了一項課題研究,一項省級課題研究和一項市級課題研究,主持申報了一項目省級“_”規(guī)劃課題。8、開發(fā)了學(xué)校的創(chuàng)建網(wǎng)、創(chuàng)衛(wèi)網(wǎng)、落實科學(xué)發(fā)展觀網(wǎng),負(fù)責(zé)維護學(xué)校的網(wǎng)站,全年在校園網(wǎng)上發(fā)表了30多篇新聞,很好的啟動了宣傳學(xué)校的作用。9、組織老師發(fā)表論文30多篇
27、,論文獲獎40多項,編寫教材10多本。2021年科研工作總結(jié)范文篇六王寨鎮(zhèn)王集小學(xué)教科研工作在縣局基教科、教研室、王寨鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“科研強師,科研興校”為指導(dǎo)思想,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,努力創(chuàng)造一個和諧的教科研氛圍,開展多種形式、多個層面的教科研活動,精心打造教師隊伍,全面提高教育質(zhì)量,現(xiàn)進行簡單的回顧與總結(jié)。一、教育科研制度化,促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我校認(rèn)真落實縣局各項規(guī)章制度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地,成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“教導(dǎo)處教研組課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動,校領(lǐng)導(dǎo)及中層分包教研組,指導(dǎo)教研活動。同時,充分
28、發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)導(dǎo)航作用,扎扎實實地開展活動,使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。1、在工作中,我校堅持按照各項規(guī)定,組織教學(xué)教研,認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,聽評課制度,校本研修制度,加強了備、講、批、輔等各教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理。本著理論和實踐相結(jié)合的原則,在教研活動中,研究新課程,在課堂教學(xué)中,實踐新理念。堅持執(zhí)行單周星期三下午的專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以“統(tǒng)一主題,集中與分組學(xué)習(xí)為主,測評為輔”為原則,確保學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實效、有檢查,單周四下午第三節(jié)課的教研活動,期期有重點,次次有主題,人人有見解。雙周四下午的集體備課,共同鉆研教材,
29、充分發(fā)揮每位教師的才智,取長補短,提高課堂效益,促進了學(xué)校教學(xué)教研工作,扎實有效的進行。2、認(rèn)真抓好教研組建設(shè)。教研組長認(rèn)真組織教研及集體備課活動,做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。對于組內(nèi)開設(shè)的、校內(nèi)組織的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、組內(nèi)評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質(zhì)量的提高,每學(xué)期,教師聽課人均在15節(jié)以上。3、每學(xué)期,加大教學(xué)調(diào)研力度,采用聽、看、測、問等形式,對部分年級、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量進行調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不低于30節(jié)次,評課不低于20節(jié)次,準(zhǔn)確把握了教學(xué)動態(tài),了解到教育教學(xué)中的突出問題。二、加強學(xué)習(xí),促進教師成長。1、教
30、師專業(yè)成長,教育科研是先導(dǎo),理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)校為教師訂了相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,使教師有書可看,有感而發(fā),為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。教師們積極撰寫學(xué)習(xí)筆記,每月不少于。我們鼓勵教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”。不斷促進對課程改革的進一步領(lǐng)悟。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽,查閱相關(guān)資料,及時了解課改動態(tài),擴大自身的視野,多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。采用“請進來,走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺。2、自我反思制度。隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究,建立一支具有教科研意識的師資隊伍,自我反思是促進個體快速成長的一個有效途徑。我校非常
31、重視這一環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求每位教師每月至少寫一篇有針對性的反思。可記一節(jié)課的成敗,教學(xué)過程中的得與失,學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨特見解等,在反思中提高,在反思中成長。學(xué)校還在_月初舉行了教師基本功教學(xué)反思比賽,通過交流展示,揚長補短,提高自我反思的質(zhì)量。3、每學(xué)期,我們積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,本年度計劃達10余人次。三、開展常規(guī)科研活動,提高綜合素質(zhì)。本學(xué)期,我校積極組織教師開展各項活動,以活動為載體,開展崗位練兵,提高教師綜合素質(zhì)。1、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,是新課改的主陣地。學(xué)校重視新課改的課堂教學(xué)的研究,強調(diào)教師的課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。教學(xué)管理人員經(jīng)常深
32、入課堂進行指導(dǎo),通過聽評課和與教師座談,了解課堂教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,并與教師一起研究對策,實施有效教學(xué)。本學(xué)年,學(xué)校開展了新課程研討課、集體備課公開課、外出學(xué)習(xí)匯報課等。每次活動教師們非常重視,精心設(shè)計教學(xué)過程;各教研組也積極為參賽教師出謀劃策。課堂上,教師們都能突出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則。精美的課件、獨具特色的設(shè)計讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)到了知識。每天下午,教導(dǎo)處專門組織教研組人員及時進行課堂教學(xué)評議,大家相互交流,取長補短,顯示了濃厚的學(xué)研氣氛。2、 教導(dǎo)處根據(jù)當(dāng)前學(xué)生計算能力不強的實際情況,上半年有針對性地組織了各年級速算比賽,旨在提高學(xué)生的心算能力,促進學(xué)生的智力發(fā)展?;顒拥拈_
33、展提高了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,張揚了學(xué)生的個性,也為教師的教學(xué)起了促進作用。3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,為了在教師中樹立質(zhì)量意識,我校每年初都要召開教學(xué)質(zhì)量分析會。會議由教導(dǎo)主任主持,各任課教師對上學(xué)期期末檢測進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決措施。校領(lǐng)導(dǎo)從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,在肯定成績的同時提出存在的問題,并就成績與不足提出了建設(shè)性意見。這對于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,起到了積極的推動作用。4、為做好家校攜手共同教育好學(xué)生工作,_月_日下午,學(xué)校召開了畢業(yè)班家長會。會上,教導(dǎo)處孫秀真主任先就如何家校攜手教育好學(xué)生,從四個方面對各位家長提出建設(shè)性意見
34、:一是畢業(yè)班工作的重要性;二是我校對畢業(yè)班工作十分重視;三是畢業(yè)班面臨的困難與壓力;四是對家長的期望和要求。各任課老師就學(xué)生近段的學(xué)習(xí)狀態(tài)與表現(xiàn)和家長們進行了溝通。這次會議,為增進家校雙方的了解,讓學(xué)生得到全面發(fā)展,步入理想的中學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。四、課題引路,科研強師興校。蘇霍姆林斯基說:“如果你想讓老師的勞動能夠給老師帶來一些樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?!睘榇?,我們鼓勵教師走研究之路,努力做研究型教師。我校以科研促教改,認(rèn)真抓好教研工作,進行教法、學(xué)法研究,切實解決教學(xué)中存在的實際問題,課題引路,積極推進校本專題研究。
35、每學(xué)期初,在教導(dǎo)處的引導(dǎo)下,各教研組都從本學(xué)科、本年級的教學(xué)實際出發(fā),確定本組的教研課題。通過近幾年的努力,學(xué)校教科研工作初見成效。_年_月,我校9被評為蕭縣教育科研先進單位。五、取得的成績學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下,取得了一定的成績。近年來,王集小學(xué)教師先后在省、市、縣級刊物上發(fā)表論文60余篇。_年_月劉媛老師先后在安徽青年報發(fā)表作品2篇,以校本培訓(xùn)為契機先后6人校際公開課教學(xué),獲得同行的一致好評。一系列教學(xué)活動的開展,為教師專業(yè)成長打造了良好的平臺,教師們的教學(xué)水平也有極大跨越。六、存在問題及努力方向1、加強學(xué)校同外界的接觸。2、提高廣大教師撰寫教學(xué)論文的積極性。3、學(xué)生的書寫要
36、各年級、各教師還要行動起來常抓不懈,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。4、今后在教研活動內(nèi)容豐富上下功夫??傊?,我校將不斷調(diào)整和改進我們的工作方法和思路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使教科研工作真正為學(xué)校和教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2021年科研工作總結(jié)范文篇七一、年度工作完成情況1.1 概述_年度是我工作的第二個年頭,從_年_月進入公司時的對一切感到好奇到今日能夠?qū)y井事業(yè)有所簡介,可以說_年對我來說是成長與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對于每一個人生剛剛起步的年輕人來說,扎扎實實走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊工作學(xué)習(xí)了一段時間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后
37、,我選擇了地球物理研究所作為我進一步工作努力的沃土。_年_月,我如愿分配到了研究所核測井室,開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時間不長,也沒能夠完完全全進入科研工作的節(jié)奏,但迄今為止起步是好的,并且我相信會一直順利地進行下去。1.2 小隊工作完成情況_年初,我所在的四分公司c4072測井小隊繼續(xù)進行eilog-05的驗收和實驗工作。這套設(shè)備由于種種原因,已經(jīng)連續(xù)驗收了近兩年的時間,在和廠家的配合之下,我們已經(jīng)完成了對儀器之間大組合和分串測量的試驗。主要問題集中在測井資料的達標(biāo)問題上,由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo),我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異,導(dǎo)致我
38、們的資料始終沒有達到標(biāo)準(zhǔn)。基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問題,_月至_月間受技術(shù)質(zhì)量部指派,我對eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進行了整理,并于_月中下旬完成了eilog測井采集資料質(zhì)量要求和eilog測井過程質(zhì)量控制兩個標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進入到討論和試行階段。在整個小隊人員的通力合作下,大部分儀器的驗收工作已經(jīng)結(jié)束。_月我隊還承擔(dān)了bp石油公司來我公司考察的接待任務(wù),作為國產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。1.3 研究所工作完成情況_月中,我被分配至研究所工作。當(dāng)時正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動,我被安排進有集團各單位派人組成的演員隊伍,擔(dān)任伴舞。這樣一來使我沒能及時地來到
39、研究所工作,知道_月才算是真正的開始了新的工作。 科研工作總結(jié)來地球物理研究所之前,但我獲悉我被分配到這個單位的時候我通過認(rèn)識的同事朋友對研究所的狀況進行了了解。對地球物理的基本情況有了基本的了解之后,結(jié)合我自己的興趣愛好,我決定進入核測井室進行碳氧比方面的研究。在自己主動要求之后,我如愿進入了核測井室。通過短暫的幾個月的時間,我已經(jīng)對儀器原理、組織有了一定的了解,并且盡一切可能的時間對電子學(xué)上的東西進行補習(xí),充實相關(guān)知識。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用,獨立簡單的實驗操作和記錄。_月我開始了對脈沖中子孔隙度儀器進行調(diào)研工作,現(xiàn)在已經(jīng)完成對儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計思路。二、技術(shù)
40、水平成長2.1 eilog-05快速與成像測井平臺由于我所在的測井小隊一直處于驗收儀器的狀態(tài),所以上井工作的機會十分少,但是也正是由于這種原因,我花了大量的時間在儀修車間和模擬井上,對儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長進了不少。至于測井裝備的操作能力,我僅用一口井的時間就完全學(xué)會了上井是需要的各種操作,從第二口井的工作開始我始終獨立進行從操作直到測井曲線后處理的工作。小隊的師傅們都會偶爾抱怨驗收工作的漫長且沒完沒了,我卻覺得驗收的工作對我來說是一筆財富,通過這項工作我很快的進入了角色,在掌握操作技巧和對儀器的了解上我無疑可以說是進步最快的。通過對eilog測井采集資料質(zhì)量要求和eilog測井過程質(zhì)量
41、控制兩個標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,我進一步深入了解了儀器的各類指標(biāo),并對標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣,時時刻刻記錄有用的信息,每天一次的工作日報,讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗、認(rèn)識,化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知,從定性到定量,最終在實習(xí)期滿的時候?qū)懗隽祟H具價值的論文,獲得了優(yōu)異的成績。2.2 各類c/o相關(guān)儀器一進入碳氧比組,我就開始了對儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)放射性測井原理中的相關(guān)部分,很快我就對儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等,我認(rèn)為這是不小的進步。當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上,我通過
42、參與組里的實驗也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡單到普通的高溫實驗,復(fù)雜到伴隨粒子的實驗,我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上,雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會,但是積累是熟悉掌握的一個必須的過程。很多別人看起來很簡單的東西,比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接,我都是一點一點的學(xué)習(xí)了解。我深知,沒有電路學(xué)的基礎(chǔ),在對儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙,所以我必須把這個障礙除掉。2.3 脈沖中子孔隙度測井儀一只儀器的從無到有需要經(jīng)過原理方法論證一直到制作等環(huán)節(jié)。我有幸接觸到了對脈沖中子孔隙度儀器的論證的工作。從最開始不知道何為脈沖中子孔隙度,到現(xiàn)在對該種儀器的原理方法初窺門徑,有些粗淺
43、的認(rèn)識,我學(xué)到了設(shè)計一種儀器是多么的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。 科研工作總結(jié)由于相關(guān)的中文的文獻比較少,即使找到也只是應(yīng)用相關(guān)的文章,于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。通過對這些資料的翻譯和整理,我的英語水平有了一定的提高,尤其是對于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多,積累了不少。在閱讀文獻的過程中,我基本掌握了脈沖中子孔隙度測井儀的工作原理。通過和常規(guī)的補償中子測井儀的比較,我了解到了脈沖中子孔隙度測井儀的優(yōu)點。在已經(jīng)完成的第一份報告中,我簡要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計思路。我會繼續(xù)的把這項工作做下去,盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。三、_年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)3.1 公司培訓(xùn)_年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動。年初,參加了四分公司
44、組織的hse安全培訓(xùn),聽了有經(jīng)驗的老師傅的經(jīng)驗之談,我認(rèn)識到了安全的重要性,也知道了如果不注意平時都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜,后果是非常的嚴(yán)重的。在了解了國外先進測井公司的施工方式之后,我才知道原來我們的工作距離先進水平有多么多的差距。_月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn),由于現(xiàn)在工作與放射性測井研究室,沒有放射性工作證是不行的。經(jīng)過三日的培訓(xùn),和最后的考試,我學(xué)到了放射性防護的相關(guān)知識。3.2 專業(yè)知識自學(xué)由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的,即對測井的知識一知半解又沒有電路上扎實的基礎(chǔ),所以工作開展起來是很有一定困難的。我對于測井知識的理解主要來自于大學(xué)時候在華東石油局進行實習(xí)的時候接觸的測井曲線,對于整個測井的流
45、程,以及測井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識。光靠對測井曲線的一點點了解是沒有辦法勝任小隊的工作的,就更別題研發(fā)的工作了。我在_年內(nèi),自學(xué)了礦場地球物理、核測井原來、石油地質(zhì)學(xué)、電路等一些課程,同時加強已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。四、_年度工作、學(xué)習(xí)計劃_年對我來說將會是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。在工作中,我會繼續(xù)深入對c/o儀器的學(xué)習(xí),對儀器的設(shè)計、生產(chǎn)、制造的過程加強學(xué)習(xí)了解。對于脈沖中子孔隙度儀器,我會進一步對其進行調(diào)研。此外,在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對電子學(xué)的盲點,力爭是這一塊不會對我對儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。同時要加強對物理原理的深入探究,只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。五、對公司的建議_年,
46、地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔,我就是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助,有了比較大的進步。的建議就是沒有辦公用的計算機,開展起工作來比較困難,而且自己的個人計算機在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時候沒有辦法達到比較好的效果,希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦,以便更好的開展工作。2021年科研工作總結(jié)范文篇八本學(xué)期,教科室在在上級教科研部門的正確指導(dǎo)下,在主管校長的大力支持下,堅持科研興校、科研興教思想,充分發(fā)揮教育科研為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作重點和學(xué)校新教師多的情況,開展了青年教師培本學(xué)期,教科室在在上級教科研部門的正確指導(dǎo)下,在主管校長的大力支持下,堅持科研興校、科研興教思想,充分發(fā)揮教育科研為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作重點和學(xué)校新教師多的情況,開展了青年教師培養(yǎng),加強了教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),加強了課題研究和管理,使學(xué)校教育科研水平進一步提升?,F(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:一、組織了校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,聽課評課開學(xué)初,為配合教務(wù)處加強課堂教學(xué)管理,教科研室及時跟進,安排中層以上領(lǐng)導(dǎo),分學(xué)部,分專業(yè)開展了聽課活動,宋國林主任、王永紅主任、石國華校長、朱金東主席等領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真履行聽課職責(zé),不定時深入課堂聽課,并將聽課中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給相關(guān)人員和部門。領(lǐng)
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