版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案;一、單項(xiàng)選擇題;1.鄧小平論述了社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即()A.領(lǐng)導(dǎo);2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)的關(guān)系是();A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)就是管理科學(xué)B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)從管理科學(xué)中;C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)是根本對立的D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)接;3.“引導(dǎo)”作為領(lǐng)導(dǎo)的一般職能,其核心是();A.正確地提出任務(wù)B.正確地規(guī)劃目標(biāo)C.科學(xué)地制;4.“實(shí)事求是”是我國領(lǐng)導(dǎo)工作的一條總原則領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題1.鄧小平論述了社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即( ) A.領(lǐng)導(dǎo)就是管理 B.領(lǐng)導(dǎo)就是指揮 C.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù) D.領(lǐng)導(dǎo)就是組織2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)的關(guān)系是( )A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)就是管理科學(xué) B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)從管理科學(xué)中分化出來
2、并形成一門獨(dú)立的科學(xué)C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)是根本對立的 D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)接近于硬科學(xué),管理科學(xué)接近于軟科學(xué)3.“引導(dǎo)”作為領(lǐng)導(dǎo)的一般職能,其核心是( )A.正確地提出任務(wù) B.正確地規(guī)劃目標(biāo) C.科學(xué)地制定領(lǐng)導(dǎo)方法 D.建立健全規(guī)章制度4.“實(shí)事求是”是我國領(lǐng)導(dǎo)工作的一條總原則,它要求各級領(lǐng)導(dǎo)者( )A.為保護(hù)地方利益可以拒不執(zhí)行上級正確的方針、政策 B.不顧當(dāng)?shù)厍闆r貫徹落實(shí)上級正確的方針政策C.要從客觀實(shí)際出發(fā),把具有普遍意義的方針政策與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行 D.條件太差可以放棄發(fā)展5.下列關(guān)于依法治國的觀念,不正確的是( )A.法治的對立面是人治 B.依法治國就是按上級領(lǐng)導(dǎo)的
3、講話治國C.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì) D.依法治國要特別強(qiáng)調(diào)依法治“官”6.領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新,推陳出新,要有永不滿足的態(tài)度,這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的( )A.競爭觀念 B.信息觀念 C.改革創(chuàng)新觀念 D.效益觀念7.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識(shí),所謂大局,最重要的是( )A.恪盡職守,做好本職工作 B.改進(jìn)技術(shù),提高經(jīng)濟(jì)效益C.高舉鄧小平理論旗幟,堅(jiān)定地走有中國特色的社會(huì)主義道路 D.學(xué)會(huì)妥協(xié),搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)8.漸進(jìn)決策模式的提出者是美國人( )A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃澤奧尼 D.杜拉克9.下列說法中屬于經(jīng)驗(yàn)決策的是( )A.“眉頭一皺,計(jì)上心來” B.“謀”、“斷”分工,“外腦”輔助
4、 C.信息優(yōu)先,科學(xué)預(yù)測 D.程序科學(xué),方案優(yōu)選10.現(xiàn)代決策理論大師西蒙提出以“滿意標(biāo)準(zhǔn)”代替“最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”作為選擇方案的原則,這是( )A.否認(rèn)決策的優(yōu)化 B.強(qiáng)調(diào)決策在一定現(xiàn)實(shí)條件下的優(yōu)化 C.強(qiáng)調(diào)決策的主觀隨意性 D.否認(rèn)決策的客觀標(biāo)準(zhǔn)11.領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的載體是( )A.領(lǐng)導(dǎo)方法 B.領(lǐng)導(dǎo)職能 C.領(lǐng)導(dǎo)體制 D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)12.集權(quán)制的最大優(yōu)點(diǎn)就在于( )A.統(tǒng)一政令、指揮靈活 B.具有彈性和應(yīng)變能力 C.激勵(lì)下級的積極性 D.有利于聯(lián)系群眾13.在思想政治工作中,影響人們積極性的內(nèi)因主要是指( )A.社會(huì)交往 B. 物質(zhì)待遇 C.人生觀 D.生活挫折14.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的有效性主要取決于
5、領(lǐng)導(dǎo)選才用人的( )A.封閉性 B.主觀性 C.情感性 D.公正性15.有利于人才合理流動(dòng)的人才使用制度是( )A.世襲制 B.聘任制 C.任命制 D.終身制16.領(lǐng)導(dǎo)者對人才考核的內(nèi)容,最重要的是( )A.德 B.能 C.勤 D.績17.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,首要的素質(zhì)條件是( )A.生理素質(zhì) B.身體素質(zhì) C.政治素質(zhì) D.知識(shí)素質(zhì)18.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中“以點(diǎn)帶面,典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的( )A.命令方式 B.說服方式 C.示范方式 D.協(xié)調(diào)方式19.領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心和關(guān)鍵是( )A.轉(zhuǎn)變職能 B.組織協(xié)調(diào) C.統(tǒng)籌規(guī)劃 D.信息引導(dǎo)20.下列答案中正確的調(diào)查研究方法是( )A.“解
6、剖麻雀”,舉一反三 B.蜻蜒點(diǎn)水,浮光掠影 C.先入為主,按圖索驥 D.編造信息,取悅于上21.在我國改革開放的新時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)是( )A.“一把手”的意志 B.共同的利益關(guān)系 C.新時(shí)期黨的基本路線 D.領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)協(xié)調(diào)22.領(lǐng)導(dǎo)者在需要準(zhǔn)確了解總體的真實(shí)情況時(shí),須主要采用的調(diào)查方法是( )A.抽樣調(diào)查 B.重點(diǎn)調(diào)查 C.普查 D.典型調(diào)查23.下列選項(xiàng)中,對基本領(lǐng)導(dǎo)方法與日常工作方法的關(guān)系,不正確的敘述是( )A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系 B.共性與個(gè)性的關(guān)系 C.理論與實(shí)踐的關(guān)系 D.相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系24.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點(diǎn)是( )A.綜合性 B.創(chuàng)造性 C.經(jīng)驗(yàn)性 D
7、.穩(wěn)定性25.思想政治工作有其特定的對象,就是( )A.理論 B.人 C.實(shí)踐 D.機(jī)構(gòu)26.既是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié),又是科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)的是( )A.整體協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)“彈鋼琴” B.抓兩頭帶中間 C.調(diào)查研究 D.召開會(huì)議27.在事情復(fù)雜多變、被授權(quán)人精明能干、而領(lǐng)導(dǎo)者又對情況不太熟悉時(shí)最宜采用的授權(quán)類型是( )A.剛性授權(quán) B.柔性授權(quán) C.模糊授權(quán) D.惰性授權(quán)28.領(lǐng)導(dǎo)效能考評方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是( )A.目標(biāo)考評法 B.模擬考評法 C.比較考評法 D.群眾評議法29.下列答案中,屬于運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力原理的方法是( )A.目標(biāo)規(guī)劃法 B.發(fā)揮機(jī)構(gòu)人員效能的方法 C.信息溝通的
8、方法 D.安排工作時(shí)間的方法30.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)在基礎(chǔ)是( )A.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng) B.領(lǐng)導(dǎo)方法 C.領(lǐng)導(dǎo)決策 D.領(lǐng)導(dǎo)方式參考答案:1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B 11.C 12.A 13.C14.D 15.B 16.B 17.D 18.C 19.C 20.A 21.C 22.C 23.C 24.B25.B 26.C 27.C 28.D 29.B 30.A二、多項(xiàng)選擇題31.人類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歷史演變呈現(xiàn)出否定之否定的螺旋式上升過程,表現(xiàn)為( )D.原始集體領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人專制社會(huì)主義集體領(lǐng)導(dǎo) E.原始平等充滿階級剝剝和壓迫社會(huì)主義新的平等關(guān)系32.在社會(huì)主義
9、國家,領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系應(yīng)該是( )A.相互信任的關(guān)系 B.相互促進(jìn)的關(guān)系 C.相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系 D.相互支持的關(guān)系 E.相互監(jiān)督的關(guān)系33.群體路線原則,要求各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立( )A.人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點(diǎn) B.全心全意為人民服務(wù)、為全社會(huì)服務(wù)的觀點(diǎn)C.一切向群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn) D.相信和依靠群眾的觀點(diǎn) E.嚴(yán)格管治群眾的觀點(diǎn)34.領(lǐng)導(dǎo)者在決策活動(dòng)中的主要職責(zé)是( )A.考慮決策目標(biāo)的確立 B.組織決策方案的制訂 C.負(fù)責(zé)決策方案的抉擇D.包攬與決策活動(dòng)有關(guān)的所有事情 E.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施35.領(lǐng)導(dǎo)者采用相宜授權(quán)的意義是( )A.調(diào)動(dòng)下屬的積極性 B.增強(qiáng)下屬的責(zé)任感 C.減輕領(lǐng)導(dǎo)
10、者的負(fù)擔(dān) D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力 E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任參考答案:1.DE 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCE 5.ABCD三、簡答題36.領(lǐng)導(dǎo)者的含義及其在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用答: 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會(huì)共同活動(dòng)中,在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。其主體作用表現(xiàn)在:領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中居于中心地位。憑借其綜合影響力,產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力,使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。 領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起發(fā)動(dòng)作用。代表組織的根本利益,進(jìn)行科學(xué)決策,發(fā)布指示命令。領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo),決定機(jī)構(gòu)設(shè)置,選人用人和工作安排等。37.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本
11、職能的含義和內(nèi)容答: 1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會(huì)功能,它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項(xiàng):決策。從一定意義上來說,領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實(shí)施決策的過程。 A.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者被領(lǐng)導(dǎo)者 B.經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo) C.奴隸社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)封建社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)資本主義社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是通過對人的組織和激勵(lì),達(dá)到對世界的改造。38.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國觀念的基本要求答: 1)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。2)各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國的觀
12、念,其基本要求有:使民主制度化、法律化。強(qiáng)調(diào)法律的極大權(quán)威,真正做到法律面前人人平等。把立法、守法、執(zhí)法緊密結(jié)合起來,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),保證黨在依法治國中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。39.領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)的基本要求答: 政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是:1)堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,時(shí)時(shí)牢記黨和人民的利益。2)要有政治敏感性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。3)要有高度的政治責(zé)任感,對人民、對國家負(fù)責(zé)。40.領(lǐng)導(dǎo)者理事藝術(shù)的要點(diǎn)答: 1)掌握原則性和靈活性的辯證統(tǒng)一。2)掌握抓住中心和統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一。3)掌握領(lǐng)導(dǎo)積極性與廣大群眾積極性的辯證統(tǒng)一
13、。4)掌握明晰性和含糊性的辯證統(tǒng)一。5)掌握創(chuàng)造開拓與和諧平衡的辯證統(tǒng)一。6)掌握寬與嚴(yán)的辯證統(tǒng)一。四、論述題41.試述領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則答: 1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益。職務(wù):是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。權(quán)力:包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)力。責(zé)任:是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)力相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報(bào)酬形式。2)職、責(zé)、權(quán)、利是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于:職務(wù)與權(quán)力分離,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。權(quán)力與責(zé)任分離,往往是官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)。職
14、務(wù)與利益相脫離,會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動(dòng)力。42.試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)答: 1)人才標(biāo)準(zhǔn)問題,是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),就是指衡量一個(gè)人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德,是指思想道德品質(zhì);所謂才,是指才能和智慧。2)德才是一個(gè)歷史范疇,不同社會(huì)、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會(huì)主義條件下,所謂德,最主要的就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。所謂才,就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。3)在新的歷史條件下,我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針,這就是干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專
15、業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。4)由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同,便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅(jiān)決貫徹任人唯賢的人才路線,反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。五、案例分析題43.某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)擬將一長期虧損的國有副食冷庫基地改造成一個(gè)副食品批發(fā)市場。為此進(jìn)行了一系列前期準(zhǔn)備,包括項(xiàng)目審批、征地拆遷、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)等。不曾想,外地一開發(fā)商已在離此地不遠(yuǎn)的地方率先投資興建了一個(gè)綜合市場,而綜合市場中就有一個(gè)相當(dāng)規(guī)模的副食品批發(fā)場區(qū),足以滿足附近居民和零售商的需求。面對這種情況,區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)陷入了兩難境地:如果繼續(xù)進(jìn)行副食品批發(fā)市場建設(shè),必然虧損;如果就此停
16、建,則前期投入將全部泡湯。請用上述材料分析說明領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理。提示:(1)這一案例涉及哪些領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)和原理?(2)你認(rèn)為造成這種境地的原因是什么?(3)如果你是該區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該如何作出決定?答:1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ),充分、及時(shí) 、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項(xiàng)目之前,顯然缺乏全面細(xì)致的市場調(diào)查,不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策,匆忙上馬,陷入困境。2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實(shí)施后,主客觀
17、情況發(fā)生了重大變化,原有的決策目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),要對原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂,這就是追蹤決策。3)走出兩難境地的方案,可以有不同的思路。比如,一種是迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究,對原決策方案進(jìn)行修訂和完善,使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手,以期在市場競爭中獲勝;另一種是及早決斷,對原決策方案進(jìn)行根本性修訂,重新考察、確立和論證新的項(xiàng)目,實(shí)行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。二卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)屬性是( )A控制 B管理
18、C決策 D服務(wù)2下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者地位與作用說法錯(cuò)誤的是( )A領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同組成活動(dòng)主體 B領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的發(fā)起者、實(shí)施者和責(zé)任承擔(dān)者C領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用 D領(lǐng)導(dǎo)者是一種外在的因素3領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是( )A調(diào)查研究 B預(yù)測規(guī)劃 C溝通協(xié)調(diào) D科學(xué)決策4中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是( )A科技落后 B脫離群眾 C理論上停頓 D教條主義5古人云:“不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時(shí)”,這說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有( )A指揮能力 B統(tǒng)籌能力 C組織能力 D決策能力6面對突發(fā)公共事件,領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)采取的決策類型是( )A常規(guī)型決策 B最優(yōu)決策 C程序化決策 D非程序化決策7組織的最高決
19、策層,由于工作復(fù)雜多變,其領(lǐng)導(dǎo)寬度是( )A宜寬些 B寬窄沒關(guān)系 C宜隨機(jī)安排 D宜窄些8諸葛亮作“隆中對”,幫助劉備策劃三分天下的大計(jì),這屬于( )A科學(xué)決策 B經(jīng)驗(yàn)決策 C確定型決策 D戰(zhàn)術(shù)決策9現(xiàn)代社會(huì)的人才總是處于某一具體的社會(huì)環(huán)境之中,這表明人才具有( )A創(chuàng)造性 B歷史進(jìn)步性 C社會(huì)性 D專業(yè)性10對人才考核的內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個(gè)方面,其中最重要的是( )A德 B能 C勤 D績11如果領(lǐng)導(dǎo)者與其近親或直系親屬在同一單位且具有從屬關(guān)系或有監(jiān)督關(guān)系,則應(yīng)實(shí)行的人才使用制度是( )A任免制度 B獎(jiǎng)懲制度 C交流制度 D回避制度12領(lǐng)導(dǎo)者用人不疑的關(guān)鍵在于( )A領(lǐng)導(dǎo)者無條件地充
20、分信任下屬 B領(lǐng)導(dǎo)者信任下屬,獲得下屬的信任C下屬無條件地充分信任領(lǐng)導(dǎo)者 D領(lǐng)導(dǎo)者正確運(yùn)用“疑”和“用”的手段l3思想政治工作的總方針是( )A表揚(yáng)和批評相結(jié)合 B疏通與引導(dǎo)相結(jié)合 C精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合 D理論與實(shí)際相結(jié)合14領(lǐng)導(dǎo)者通過向思想政治工作對象講解有關(guān)理論和道理,從而使對方轉(zhuǎn)變思想的方法是( )A說理教育法 B情感交流法 C榜樣示范法 D個(gè)別引導(dǎo)法15按照一個(gè)系統(tǒng)或單位的指揮、監(jiān)督和控制方式劃分,領(lǐng)導(dǎo)體制可分為( )A一體制與分離制 B集權(quán)制與分權(quán)制 C一長制與委員會(huì)制 D層次制和職能制16領(lǐng)導(dǎo)體制的核心問題是( )A組織結(jié)構(gòu)形式 B人員配置方式 C權(quán)限劃分模式 D領(lǐng)導(dǎo)管理模式
21、17領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)形成和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是( )A文化知識(shí)素質(zhì) B生理素質(zhì) C能力素質(zhì) D心理素質(zhì)18毛澤東1927年對湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)查時(shí)所采取的主要方法是( )A種試驗(yàn)田 B胸中有數(shù) C解剖麻雀 D開調(diào)查會(huì)19正確處理社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾的根本方法是( )A調(diào)查研究方法 B批評與自我批評方法 C實(shí)事求是方法 D群眾路線方法20“村看村,戶看戶,群眾看干部”,這反映的領(lǐng)導(dǎo)方式是( )A命令式 B說服式 C示范式 D參與式21不“惟上”、不“惟書”,根據(jù)實(shí)際情況制定決策,領(lǐng)導(dǎo)者這種工作作風(fēng)屬于( )A密切聯(lián)系群眾 B改革創(chuàng)新 C實(shí)事求是 D謙虛謹(jǐn)慎22領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難,這
22、屬于( )A工作作風(fēng) B思想作風(fēng) C生活作風(fēng) D學(xué)習(xí)作風(fēng)23作為一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)和歸宿的是( )A領(lǐng)導(dǎo)方法 B領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo) C領(lǐng)導(dǎo)效能 D領(lǐng)導(dǎo)決策24三國時(shí)期,馬謖曾給諸葛亮出過許多好主意,于是諸葛亮命其掛帥鎮(zhèn)守街亭,結(jié)果以大敗告終,這說明領(lǐng)導(dǎo)者用人必須( )A引入公開競爭機(jī)制 B用發(fā)展的眼光看待人才 C不因其長而忽視其短 D重大問題集體決策25李山是某局業(yè)務(wù)科科長,在應(yīng)該由他進(jìn)行決策的許多問題上,他都去請示主管副局長并由這名副局長最后拍板。實(shí)際上,他們已經(jīng)習(xí)慣了這種做法,并幾乎成了一種慣例。從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的角度看,他們的行為違背了( )A人盡其才的要求 B職權(quán)與職責(zé)對等的要求 C領(lǐng)導(dǎo)寬度的要求 D職責(zé)絕對性的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦產(chǎn)資源勘查所聘用合同
- 2025大型非標(biāo)設(shè)備買賣合同
- 植物園浮雕施工合同
- 建筑排水三方施工合同范本
- 鄰里協(xié)作建房協(xié)議
- 模具協(xié)同設(shè)計(jì)合同
- 道路修建平整施工合同
- 教育機(jī)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)施工合同樣本
- 實(shí)驗(yàn)學(xué)校兼職校醫(yī)錄用協(xié)議
- 交通運(yùn)輸國企船長聘用協(xié)議
- 鼓脹(中醫(yī)內(nèi)科學(xué))
- 新疆大學(xué)答辯模板課件模板
- 國家開放大學(xué)《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》形考作業(yè)1-4試題及答案
- 2024年新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《第6單元第1課時(shí) 除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算除法》教學(xué)課件
- 2樹之歌 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-1
- 跨學(xué)科融合的勞動(dòng)教育新生態(tài)
- 螺栓扭矩測試報(bào)告
- 基礎(chǔ)模塊3 Unit3 Artificial Intelligence單元測試-2025年中職高考英語一輪復(fù)習(xí)講練測(高教版2023修訂版·全國用)
- 2024年貴州專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育公需科目考試試題及答案
- 2024國網(wǎng)國中康健集團(tuán)招聘74人歷年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 人教版九年級全冊英語Unit 8大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論