北師大版四年級數(shù)學下冊導學案：包裝

1、 北師大版四年級數(shù)學下冊導學案：包裝 （1） 北師大版四年級數(shù)學下冊第三單元“小數(shù)乘法” 包裝導學案（1） 學習內容：北師大版四年級數(shù)學上冊課本第 4445頁的內容 學習目標： 1 能夠根據(jù)“包裝”的有關信息提出問題，體會小數(shù)乘法在實際生活中的應用。 2 會利用豎式計算數(shù)目比較大的小數(shù)乘法，并注意養(yǎng)成估算的意識習慣。 3 學會用小數(shù)乘法來解決一些實際生活中的問題。 學習重難點:學會利用豎式計算小數(shù)乘法，并且能夠正確地計算小數(shù)乘法。 學情分析： 學習過程： 一、學前準備。 1 口算： 0.2 X3 = 5 X0.1 = 3.2 + 2.3 = 10 5.5 = 2.5 X10 = 32.6 -1

2、0 = 3.25 X0 = 4.8 + 1 = 0.3 X3 = 100 X0.7 = 2.03 -10 = 2 -10 = 2 .回答 在乘法算式中，把兩個乘數(shù)都縮小到原來的10，那么它們的乘積就會 ;把兩個乘數(shù)都擴大到原來的10倍，那么它們的乘積就會 0 例如，0.5 X0.4的乘積是5 X4的乘積的，所以0.5 X0.4 = 3 列豎式計算。 45 X 36 =20 X 19 = 、合作探究 觀察圖片（見教材44頁），讀一讀圖片中的信息。 包裝紙：每米2.6元，彩帶：每米0.85元，包裝一個禮品 3 / 3 盒用0.8米的紙，需要多少元？ 圖片中的問題你會列式嗎？把算式寫在下面 列豎式來

3、計算這道題。 我們可以把算式中的數(shù)變成“整數(shù)”來計算，根據(jù)變化過程中的關系，再得到原 來算式的準確結果?，F(xiàn)在用它們對應的整數(shù)來列豎式計算， 再想一想原式的計算 結果。 閱讀教材第44頁中“笑笑”的計算，看看和你的計算過程一樣嗎？結果一樣嗎? 思考：如果把小數(shù)看成整數(shù)來計算，兩個乘數(shù)的小數(shù)點分 別向右移動了 位，算得的乘積又向左移動了 位， 才得到準確的計算結果。 你能想明白“淘氣”的計算方法嗎？用原數(shù)在右面再列式 計算一下這道題吧。 小結：用自己的話說一說“淘氣”的計算方法。 三、課內鞏固訓練。 1 包裝一個禮品盒用彩帶2.4米，需要多少元？先估計一下，再計算（豎式） 2 .給下面各題的乘積點上小數(shù)點 Q 7 8 x 0.04 L3 6 x 0. 8 10 8 8 北師大版四年級數(shù)學下冊導學案：包裝 (1) 3列豎式計算。 4.8 X 0.250.32 X 0.89.8 X 0.5 4.8 X 1.20.32 X 1.29.8 X 1.3 4 一輛小卡車的載重量是 4.2 噸，一輛大卡車的載重量是小卡車的