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1、教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定【三篇】從進(jìn)入 xx 學(xué)校代課實(shí)習(xí)距今已有一個月的時間,而實(shí)習(xí)也將近 結(jié)束。在這段時間里,百感交集,和學(xué)生建立的感情是那么難割難舍 的。作為一名即將畢業(yè)的師范生,這也許是我學(xué)生生涯中的一次實(shí)習(xí) 生活,也是對我四年來所學(xué)專業(yè)知識的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)也就結(jié)束 了,該做做實(shí)習(xí)鑒定了。在學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。 在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng) 好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué) 課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)實(shí) 行教學(xué),
2、課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老 師的意見,補(bǔ)充自己在教學(xué)工作上的不足。有錯必改,自我進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,我還積極要求擔(dān)任班主任這個職,要做一個全面發(fā) 展的好老師。在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心 真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上, 積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀 課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督 ; 課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī) 定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各 項(xiàng)工作到位。同時,與 xxx 等同學(xué)共同組織 xxxx 的主題班會,并且取 得預(yù)期的效果。在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了
3、自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲 音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起充足的威信 等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。但我相信只要努力了,一切都是會能夠做 得好的?,F(xiàn)在我就覺得自己進(jìn)步了很多。教師這份神圣而又偉大的職業(yè),在這段實(shí)習(xí)時間里我是深深地體 會到了。而實(shí)習(xí)又是對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。它是我們師范生走上工作崗位的一個很好的橋梁,是我們有備而來,我想我 會用自己的一生來點(diǎn)燃這份光榮的事業(yè)。教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定【二】我覺得我很幸運(yùn)。塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)這里的工作人員都非常友善。 他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間,我常常和他們傾談,他們 教授我很多做人做事的原則,包括教育工作上和生
4、活上。對此我萬分 感激。XX年年2月28日至4月13日,我在塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)實(shí)習(xí)了 45天。在 45天內(nèi),我上了 64 節(jié)課。我做了那么久的學(xué)生,第一次以老 師的身份踏進(jìn)校園,每個同學(xué)都露出一臉的緊張、興奮。在整個實(shí)習(xí) 期間,我主要有兩個任務(wù):一 .聽原任老師的信息技術(shù)課。二 . 做好教 學(xué)工作。因?yàn)槲覜]有跟班做班主任,所以我有充足的時間去了解我的 學(xué)生和鉆研教學(xué)方法。聽課時,我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽 課不一樣,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,而是學(xué)習(xí)老師 怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間 等。信息技術(shù)課其實(shí)不同于其他的科目,它需要的是更
5、多的時間給學(xué) 生自己操作,要控制好整個教學(xué)過程并非是件易事,所以要學(xué)習(xí)的知 識真的很多很多。講課時,要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣 氛、搞花樣,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興趣點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定 要充分,所以我花很多時間去制作教案、課件,但是這些都僅僅事前 的準(zhǔn)備。當(dāng)我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺 更是緊張到一個極點(diǎn)。但是在原任老師的教導(dǎo)協(xié)助下,我的課一節(jié)上 得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),自己 的課堂駕馭水平有了很大提升,不但能夠良好地控制授課時間,也能 夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握
6、之中。不過做個好老師并不是只要做好這幾 點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。在這片純凈的土地上 , 我感受到當(dāng)一名老師的自豪感 !教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定【三】我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課, 我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極 性及活躍課堂氣氛 ; 第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面 兼顧,才能實(shí)現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué) 生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情 況; 第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實(shí)際操作的環(huán)節(jié)。難忘 指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們
7、包容的笑臉, 讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的 事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點(diǎn)要 突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機(jī)整 體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課,在互相的評 價中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得持續(xù)進(jìn)步。一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收 成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象 大自然一樣無比自然。實(shí)習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的 喧囂,住進(jìn)了這個看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感 動。這些十七八歲的孩童,給予我的不但有年輕的活力,純真的童 心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早 自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天 讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的 班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世 界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不 夠?!敖處熯@個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實(shí),只有將這 三個角色扮演好,才
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