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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)型班組事跡中心中學(xué)政教處認(rèn)真貫徹上級要求 ,在開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做 創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象的兩爭一樹活動中,深入學(xué)習(xí)和落 實(shí)三個代表重要思想 ,以黨的十六大精神為指導(dǎo),開展兩爭一樹活動。通過此項(xiàng)活動全面提高自身素質(zhì),提高自身學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力 和創(chuàng)新能力,提高教育教學(xué)水平,努力形成以學(xué)習(xí)增強(qiáng)才干、以學(xué)習(xí) 凝聚智慧、以學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn),以學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展的良好氛圍。使學(xué)校事業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展。下面就我們兩爭一樹活動的工作情況總結(jié)如下:一、大力開展宣 傳、學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。一是政教處自身加強(qiáng)學(xué)習(xí),利用政治學(xué)習(xí)、板報(bào)、櫥窗、等形式 認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻解兩爭一樹活動的意義、目的、要求

2、。二是要從主動適應(yīng)新形勢,應(yīng)對新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新本領(lǐng),圍繞學(xué)校 開展的此項(xiàng)活動,提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心是學(xué)習(xí),目的是提高素 質(zhì),落腳點(diǎn)是提高教育質(zhì)量,要使學(xué)校行政和教職工對兩爭一樹活動 的重要意義產(chǎn)生共識。三是要召開兩爭一樹活動的研討會。通過學(xué)習(xí)座談研討,使大家進(jìn)一步認(rèn)識兩爭一樹活動的意義,努 力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,求真務(wù)實(shí),勇于 探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,模范履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),師德高尚, 能夠充分體現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象。二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織,把兩爭一樹活動搞實(shí)、搞好。我們政教處切實(shí)為構(gòu)建一個學(xué)習(xí)型組織而努力。 政教處(含督導(dǎo)室、團(tuán)總支)徐鳳先、周萬生、劉思

3、健、李明龍、 李業(yè)、吳永春、佟紅波、王德廣等小組人幾位同志團(tuán)結(jié)一心 ,自發(fā)成立 以徐鳳先為組長的學(xué)習(xí)型小組。我們按照學(xué)校的兩爭一樹活動進(jìn)行宏觀指導(dǎo), 提出整體目標(biāo)要求, 我們小組服從全校目標(biāo)要求的同時(shí),應(yīng)有自己的個性要求,即:根據(jù) 自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,如設(shè)計(jì)本小組專題開展活動等; 結(jié)合小組實(shí)際制定小組、個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃??傊?,學(xué)校、政教處、個人一級抓一級,既是三個層面,又是統(tǒng) 一整體;既有共同目標(biāo),又有個性目標(biāo);既有集體學(xué)習(xí)活動,又有個 人的自學(xué),從而形成工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)校工作相結(jié)合。 兩爭一樹活動要與繼續(xù)教育結(jié)合,與學(xué)歷提高結(jié)合,與

4、教育理論 研究結(jié)合,與正常教研活動結(jié)合, 與課程改革結(jié)合, 與教學(xué)改革結(jié)合,。在創(chuàng)建具體要求上,要做到有創(chuàng)建組織、有創(chuàng)建計(jì)劃、有創(chuàng)建主 題、有學(xué)習(xí)氛圍、有學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的成果、有 典型經(jīng)驗(yàn)、有典型事跡、有學(xué)習(xí)的評估激勵機(jī)制、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)臺帳。三、認(rèn)真開展兩爭一樹活動, 主要工作如下 :(一)、貫徹市縣要求 , 率先學(xué)習(xí)并主持學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長導(dǎo)師制工作 ,落實(shí)各項(xiàng)工作 實(shí)施,完善各種檔案材料。學(xué)期初,帶頭學(xué)習(xí)上級文件,為兩制工作開展做好準(zhǔn)備。 帶頭落實(shí)違紀(jì)公布情況 ,堅(jiān)決做好學(xué)生成長伙伴制月考核公布工作。 組織了關(guān)于兩制工作的導(dǎo)師問卷、學(xué)生問卷等活動。督促并檢查導(dǎo)師的兩制

5、工作 ,簽訂導(dǎo)師、學(xué)生協(xié)議書,填好導(dǎo) 師工作手冊。重點(diǎn)檢查落實(shí)各班級小組考核辦法的制定和實(shí)施過程。 參加銅山縣兩制工作推進(jìn)現(xiàn)場會 ,、月分接待市縣領(lǐng)導(dǎo)兩制工作指 導(dǎo)以及房村張集等兄弟學(xué)校的兩制經(jīng)驗(yàn)交流。(二)、認(rèn)真主持開展各項(xiàng)全校性的主題教育活動每學(xué)期認(rèn)真開展 我校德育工作 ,注意開展好各項(xiàng)全校性的主題教育活動。開學(xué)初 ,學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新規(guī)范 、新守則并組織競賽。 三月分,組織觀看影片為了明天和鐵血并組織寫觀后感。 五月份,組織學(xué)生進(jìn)行廉潔主題教育活動。組織進(jìn)行初一二三心理咨詢健康教育問卷主題教育活動。 組織進(jìn)行愛我母校模范遵守校規(guī)校紀(jì)主題教育活動。(三)、開展迎五一大合唱比賽文娛活動。(四

6、)、認(rèn)真整理檔案材料 ,迎接模范學(xué)校驗(yàn)收檢查。 二、做好班主任工作,組織班主任學(xué)習(xí)兩爭一樹活動組成健全有 力的班委會;認(rèn)真抓好班級紀(jì)律,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);及時(shí)召開家 長會,做好學(xué)校與家長、與社會的溝通,充分搞好班級教育工作;做 好兩制工作注意因材施教,不同學(xué)生,不同對待,在流生控制、差生轉(zhuǎn)化方面取得了較好的成績。注意與學(xué)習(xí)兩爭一樹活動相結(jié)合。平時(shí)要求班主任學(xué)習(xí)兩爭一樹活動,非常注重與學(xué)生的交流,通 過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們 的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動 中表現(xiàn)突出。三、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研教材

7、,率先樹立兩爭一樹典型我們每學(xué) 期除了搞好自己的專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)外, 還能積極探索新的先進(jìn)的教學(xué)法, 平時(shí)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。徐鳳先認(rèn)真地學(xué)習(xí)上級教育、教學(xué)的文件,不管是縣級、鎮(zhèn)級還 是校級的各類教研活動,都能認(rèn)真學(xué)習(xí),作好學(xué)習(xí)筆記,為提高自己 的教學(xué)水平奠定基礎(chǔ)。李明龍認(rèn)真地針對學(xué)科特點(diǎn)和中學(xué)生年齡階段特點(diǎn),給所帶班級 的同學(xué)分好負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)班干,輪流負(fù)責(zé)值日,逐漸形成良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)。吳永春班內(nèi)還細(xì)致地分了各學(xué)科的學(xué)習(xí)小組,為轉(zhuǎn)化差生和提高 優(yōu)生了良好的外部條件和前提基礎(chǔ)。周萬生所任教兩班英語基礎(chǔ)差、底子薄,但沒有氣餒,著手從差 生抓起,做好他們思想工作,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,終于使得他 們的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)一步的提高。李業(yè)、佟紅波、王德廣等,平時(shí)時(shí)間積極利用三頓飯后,起床鈴 前等等課余時(shí)間,幫助指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí),為培養(yǎng)學(xué)生樹立認(rèn)真 學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而不懈努力。我們政教處在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和主觀努力下,也取得了許多 成績:我們小組人在兩爭一樹活動的學(xué)習(xí)中認(rèn)真自修都取得了大學(xué)以 上學(xué)歷,年榮獲縣優(yōu)秀團(tuán)支部;年榮獲縣新長征突擊手;年榮獲縣優(yōu) 秀共

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