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文檔簡介
1、第 周 課題 發(fā)布天氣預報 科目 信息技術 課時 1課時授課班級四年級 教師 設計思想: 根據(jù)中小學信息技術課程指導綱要(試行)通知中關于小學階段的教學目標與內(nèi)容安排 進行內(nèi)容的安排。以任務驅(qū)動為主要教學方法進行教學設計。 教學目標 1. 掌握在Word中建立新文檔的方法。 2. 學會在文檔中插入特殊符號。 3. 學會在文檔中插入表格并對表格進行調(diào)整。 4. 學會復制或移動文件/文件夾。 教學重點 1. 學會在文檔中插入特殊符號。 2. 學會在文檔中插入表格并對表格進行調(diào)整。 教學難點 學會復制或移動文件/文件夾。 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動及安排意圖 學生活動 導入 在報告、公告、科技論文
2、等中,經(jīng)常會用到一些特殊符 號和表格,以便于簡單、明了地表達 內(nèi)容。這節(jié)課,我們一起幫助學生氣象觀測小組用表格和 符號發(fā)布天氣預報。 新授 1.新建文檔: 單擊菜單欄的“文件”一“新建”一“空文檔”一“確 定”,輸入大氣預報的內(nèi)容。 2.插入符號: 在天氣預報中,“攝氏度”應該用表示,有的文章中還 練習 擴展 會使用另一些符號,如:“” 3. 等,怎么插入這些符號呢 單擊“插入”菜單的“符號”選項,彈出選擇“符號” 對話框,在“符號”選項卡中選 擇“ oC,單擊“插入”按鈕,“取消”按鈕就變?yōu)椤瓣P 閉”按鈕。 4. 插入表格:建立表格的三種方法 制作簡單的表格:在“常用工具欄”的“插入表格”按
3、鈕上, 用鼠標向下拖動。 手工繪制表格:右擊工具欄一表格和邊框工具欄,單擊“常 用工具欄”中的三“繪制表格”按鈕,在文本面上畫出矩 形框,表格內(nèi)部畫出直線和斜線。單擊“擦除”按鈕,可 以擦除線條。 使用菜單命令建立表格:用光標定位表格位置一“表格”菜 單f “插入表格” f選擇行數(shù)和列數(shù)以及格式f確定 5. 表格的美化與編輯 1 )單擊表格中的任何一個單元格f”表格”菜單f “表格自動套用格式” f選擇格式f要應用的格式f將特 殊格式應用于f確定 2) “視圖”菜單f “工具欄” f “表格和邊框”:利用 “表格和邊框工具欄”來設置表格格式:字體、底色、字 體顏色、對齊、線條粗細、邊框顏色、邊框設置、底紋。 鼠標右鍵單擊表格,選擇“邊框和底紋”也可
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