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文檔簡介
1、競聘初中校長演講稿一一真心謝真愛, 信心換信賴 競聘初中校長演講稿真心謝真愛,信心換信賴 尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 站在你們面前向大家行禮致意的,是來自初中的。我給 我今天的演講起了一個題目, 叫做真心謝真愛,信心換信賴。 由于各位同人和各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛,我從一個普通的教師 不斷的走上成長、成熟和成名的道路,在我的內(nèi)心深處,充 滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個競聘初中校長 的擂臺上演講,心中有著無限的感慨。而我首先想說的是, 我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個難得的機(jī) 會,向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),匯報思想和工作,博取各位的認(rèn)同; 展示才華和成績,贏得大家的喝彩! 第2頁共
2、6頁 如果說教師是學(xué)生的表率,那么校長就應(yīng)該是教師的楷 模。我覺得一個優(yōu)秀的校長,首先必須是一個優(yōu)秀的教師。 在這一點上,我顯得特別的自信。我自198年參加工作以來, 一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升自己作為一個優(yōu)秀 教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的 本科畢業(yè)文憑,并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一 線,用踏實的努力換來了累累的碩果(工作經(jīng)驗)。 讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水 換取這些成績和榮譽(yù)的過程中,我贏得了同事們的誠摯的友 誼和真心的呵護(hù),這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中因為有了 大家的理解和支持而顯得得心應(yīng)手,游刃有余。在學(xué)校,我 先后擔(dān)任教
3、研組長,團(tuán)總支書記,教導(dǎo)處副主任、主任,黨 支部委員,副校長,主持全面工作。多年的教育教學(xué)實踐使 我擁有了豐富的經(jīng)驗,使我作為一校之長在帶領(lǐng)大家狠抓素 質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時候能夠保持十足的底蘊(yùn) 和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔(dān)任初中主 要負(fù)責(zé)人的說長不長、說短不短的一年中,我和同志們一起 狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),取得了明顯的成效。抓集體備課,統(tǒng) 一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測;抓教學(xué)六認(rèn)真,夯實基礎(chǔ),堵塞漏洞; 抓學(xué)科平衡,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展;完善獎懲機(jī)制,獎優(yōu)罰 劣,獎勤罰懶,優(yōu)化效率,激發(fā)積極性為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量 的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 有人說,校長就得有校長的架
4、子。在這個問題上,不同 的人有不同的看法。我覺得,如果這句話的意思是說,作為 一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素 質(zhì),也就是說他必須是一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的人,我覺 得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定 的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長,就喜歡裝 裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個臉兒,領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個 眼兒;名為學(xué)校之魂,校內(nèi)見不到人;一天到晚捧電話,朝 思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當(dāng)作官兒來當(dāng),是一種自我 定位的錯誤,可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當(dāng)中, 我在時刻牢記自己作為校長所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時,時刻把自 己置身于群眾之中,充分掌握了校長工作的
5、主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。 來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長 室有著深刻的印象:校門口旁邊,傳達(dá)室隔壁,15平方米, 兩張辦公桌。 在許多學(xué)校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現(xiàn)代 化的今天,人們對地處南通的初中不能擁有豪華亮麗的校長 室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單,一方面是便 第3頁共6頁 于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾,校長隨時掌握學(xué)校管理 的第一手資料,另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時, 又在無形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束, 對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。 出于同樣的考慮,我作為校長還做了許多在旁人看來是 有失校長身份的事情。例如和其他同志一樣
6、的值班,白天和 學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜,晚上就睡在公寓里 面簡陋的值班室里。這樣一來,老師學(xué)生們歡迎我,可是老 婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意,可是一想到 學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,直接影響到教育 教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定,我又堅定了自己的想法和做法。 好幾個朋友問我:天天吃食堂,不厭煩嗎?受得了嗎?我說, 如果我吃不消了,受不了了,這說明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問題, 必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承 包給個人的時候,我作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu) 待,可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長的埋怨譴責(zé),心里卻 有著說不出的難受。這一學(xué)年里,我們克服了
7、種種困難,依 靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是, 通過我們一班人的群策群力, 科學(xué)管理,食堂辦得有聲有色, 就餐的人數(shù)越來越多,贊美的聲音越來越多,連我的愛人和 孩子也一改原先的反對,漸漸的理解我,支持我,最終跟隨 我,成了食堂的???憑良心說,由于管理的科學(xué),食堂也給學(xué)校帶來一定的 效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量,建立獎懲制度,倡導(dǎo)多 勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所 以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事 情,那就是開源節(jié)流,在不違背原則的前提下盡可能的想法 設(shè)法確保教師福利的到位。在過去的一年里,我校的教職工 消費合作社搞得紅紅火火,由建
8、筑商全額墊資建成的學(xué)生公 寓在一開始就正常有序的運作,學(xué)校在從根本上滿足路遠(yuǎn)學(xué) 生住宿要求的同時,有望通過收取公寓住宿費在若干年內(nèi)還 清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。 尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo),我說過,我今天演講的題目是 真心謝真愛,信心換信賴。不管您將手中莊嚴(yán)的一票投給哪 一位應(yīng)聘者,您都是對我們學(xué)校的巨大支持,都是對我們學(xué) 校的真愛,因此,如果大家允許的話,我在這里不僅要以我 個人的名義,還想代表初中的1500多名師生員工對您的真 情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時,我對我自 己充滿了信心,對初中美好的明天充滿了信心。我在這里也 期待著各位專家和領(lǐng)導(dǎo)會賜予我信心和力量,信賴和支持, 如同你們長期以來就一直信賴我們、支持我們一樣。說到這 里,我貧乏
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