怎樣預(yù)防傳染性疾病安全班會(huì)教案

1、怎樣預(yù)防傳染性疾病一、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生了解傳染病的危害，常見的一些傳染病的癥狀及其預(yù)防措施。2、 培養(yǎng)學(xué)生小組討論、合作探究的能力及對(duì)事例的分析能力。3、 引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí)，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：常見的一些傳染病的癥狀及預(yù)防措施。教學(xué)難點(diǎn)：常見的一些傳染病的癥狀及預(yù)防措施。一、談話導(dǎo)課，揭示主題。今天我們就來學(xué)習(xí)“怎樣防傳染性疾病”。二、了解傳染病的特點(diǎn)及常見的傳染病。- 1 -1、提問：你對(duì)傳染病有哪些了解？學(xué)生會(huì)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)剬?duì)傳染病的了解。小結(jié)：同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)傳染病有了一定的了解。（出示課件：由于病菌、病毒或寄生蟲等其它生物

2、侵入人體引起的，具有傳染性，就叫做傳染性疾病。）2、你都知道哪些傳染病？學(xué)生列舉，教師貼板貼。小結(jié)：傳染病有很多，僅我國(guó)規(guī)定的法定傳染病就有 37 種，（出示課件）今天，我們就來研究常見的這幾種傳染病。（整理板書，留下：流感、手足口、水痘、腮腺炎、流行性乙型腦炎、肝炎）三、重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾種常見的傳染病的癥狀和預(yù)防1、流行性感冒教師提問：同學(xué)們得過流感嗎？（得過）得了流感，都有些什么癥狀呢？- 2 -（學(xué)生：發(fā)燒、咳嗽、嗓子痛、流鼻涕等等）教師：看來同學(xué)們對(duì)流行性感冒一點(diǎn)也不陌生，怎樣預(yù)防呢？請(qǐng)同學(xué)們小組交流，開出預(yù)防流感的小處方，并在全班交流展示。教師及時(shí)給予評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)：多運(yùn)動(dòng)，讓身體強(qiáng)壯；多喝水

3、，給身體排毒；勤通風(fēng)，讓空氣清新這些辦法都能有效地預(yù)防流感。小結(jié)：雖然流感很常見，可是我們?nèi)圆荒苄】此＃ǔ鍪菊n件：每年死于流行性感冒的人數(shù)）因此，我們除了要及時(shí)治療，更要積極地預(yù)防。2、手足口病請(qǐng)同學(xué)們看圖片。（出示課件：手足口的發(fā)病照片）對(duì)，同學(xué)們已經(jīng)猜出是手足口病，手足口病的癥狀有比較顯著的特征，就像同學(xué)們看到的圖片那樣，主要表現(xiàn)在手、足、口腔粘膜滿布皰疹或潰瘍，患者非常痛苦。而這種病的傳播性很強(qiáng)，（出示課件：衛(wèi)生部公布：2009 年 1 月 1 日至 3月 26 日，手足口病發(fā)病 41846 人，死亡 18 人。2010 年前三個(gè)月，全國(guó)- 3 -手足口病新發(fā)病例已達(dá) 13.9 萬人，

4、死亡 57 人。）教師：手足口病，本是一個(gè)輕癥傳染病，但傳染性如此之強(qiáng)，傳播速度如此之快，作為我們應(yīng)該怎樣預(yù)防呢？我們來看一個(gè)宣傳片。小結(jié)：現(xiàn)在正是手足口病的高發(fā)期，同學(xué)們一定提高認(rèn)識(shí)，要做好預(yù)防工作。3、水痘教師：剛才我們同學(xué)很準(zhǔn)確的判斷出了手足口病，老師還想請(qǐng)同學(xué)當(dāng)小醫(yī)生，再來判斷一下，看看是什么傳染??？（出示：水痘的癥狀照片）有沒有同學(xué)得過水痘？能不能說說癥狀？（如有學(xué)生得過，請(qǐng)學(xué)生介紹；如沒有，教師舉自己的例子）教師：得了水痘的滋味可不好受，能不能爭(zhēng)取不得呢？有沒有什么好的預(yù)防方法呢？- 4 -聽聽專家的話。小結(jié)：水痘是一種傳染性很強(qiáng)的疾病，咱們平日一定要做好預(yù)防工作。4、腮腺炎教師：

5、咱們同學(xué)現(xiàn)在多大年齡了？點(diǎn)名問。老師要提醒大家了，這個(gè)年齡要好好預(yù)防腮腺炎。咱同學(xué)有沒有得過腮腺炎的？指名說一說有什么癥狀？（出示課件：得了腮腺炎的圖片）教師：腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，病毒通過空氣飛沫侵入健康人的口腔、鼻腔粘膜后大量繁殖，然后進(jìn)入血液，經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)腮腺使腮腺產(chǎn)生病變。那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？小結(jié)：得過腮腺炎的同學(xué)就有了免疫力，而咱們沒有得過的同學(xué)可要特別注意了！小結(jié)：在夏天來臨之際，做好蚊蟲的消滅工作，不但能夠預(yù)防流行性乙型腦炎，還能夠預(yù)防其它傳染性疾病。- 5 -總結(jié)過渡：前面咱們說了這么多預(yù)防傳染性疾病的做法，咱們同學(xué)都掌握了嗎？五、與生活聯(lián)系，鞏固強(qiáng)化1、通過前面的學(xué)習(xí)，大家對(duì)傳染性疾病的預(yù)防有了一定的了解，可是，在生活中，老師發(fā)現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們來判斷一下以下做法哪些