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1、暑期教師工作總結(jié)工作總結(jié)欄目給大家所帶來的暑期教師工作總結(jié)的范文, 僅供大 家閱讀。更多教師工作總結(jié)的范文敬請(qǐng)留意出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。暑期教師工作總結(jié)對(duì)于老師這份工作我并不陌生,但是給一大群學(xué)生講課這還是 第一次。我想第一次總會(huì)有些緊張和不安吧,沒想到我可以那么快的 適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,僅僅第一天有些不適應(yīng)站著講課,第一天不習(xí)慣用粉 筆寫字,第一天不適應(yīng)學(xué)生的吵鬧。接下來的日子就過得很理所當(dāng)然 了。這一個(gè)月與學(xué)生相處的生活,有值得我高興的,也有讓人煩躁 的時(shí)候。當(dāng)我站著講臺(tái)上時(shí),那種使命感自然而然的就萌生了,這讓 我充滿動(dòng)力和責(zé)任感。然而,當(dāng)我把同一個(gè)問題反復(fù)解釋十幾甚至幾 十遍,還有學(xué)生犯這樣的錯(cuò)誤時(shí),我
2、會(huì)控制不住自己的脾氣,感到很 沮喪,覺得自己的努力白費(fèi)了,他簡(jiǎn)直就是一笨蛋。有一點(diǎn)讓我覺得慶幸,這里的學(xué)生不記仇的,無論我發(fā)多大的脾氣,課間我們相處得 還是很融洽。他們總會(huì)當(dāng)著我的面討論我今天穿的衣服, 今天吃的中 餐,今天喝的水,幾乎所有的學(xué)生都說我一點(diǎn)也不像個(gè)老師??赡芤?為這樣,我根本治不了他們。而我也一點(diǎn)也沒有失落的感覺,反而還 有點(diǎn)慶幸。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,下 面是為大家整理的“小班幼兒保育員個(gè)人工作總結(jié)”,歡迎閱讀。小 班幼兒保育員個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光匆匆過去, 在2018-09-29在我教的這群學(xué)生里,有不聽話、完全不學(xué)的,對(duì)于那
3、些能使 他們醒悟的教學(xué)技巧,顯然我不能掌握,因?yàn)橹两袼麄冞€是站在壞學(xué) 生的那一邊。這個(gè)也是我將來需要討教學(xué)習(xí)的一方面。在課堂上,老師需要講法純熟,對(duì)于知識(shí)能夠做到信手拈來。 這需要備課全面,知識(shí)掌握深刻。在課下呢,老師要做到問必能答,其他學(xué)科也能涉足。對(duì)于這些我自信是做得比較好的。然而,對(duì)于講 課的技巧就不能說信心十足了,畢竟,技巧不是全靠學(xué)習(xí)的,摸索才 是最主要的。第一次自然有不足的地方,有疏忽的方面,也有一些誤 解的東西。在這一個(gè)月的嘗試摸索中,知道了教學(xué)中切不可范的一些 錯(cuò)誤:第一,切不可以自己的想法認(rèn)為一些常見的知識(shí)就特別的簡(jiǎn)單 第二,切不可照本宣科,尤其是化學(xué),書本的沉悶會(huì)讓你的學(xué)生聽不 進(jìn)你說的一個(gè)字,而沿知識(shí)的擴(kuò)展可以很有效的引起學(xué)生的注意力, 生活中常見的化學(xué)知識(shí)能很好的激發(fā)學(xué)生的興趣, 從而提高教學(xué)效率 第三,切不可在連續(xù)的幾堂課上從一而終的講作業(yè),否則,我敢保證 他們恐怕有85%的時(shí)間在想著下課;第四,切不可布置學(xué)生認(rèn)為太多 的作業(yè),只能讓他們認(rèn)為有點(diǎn)多,不然,你就可以欣賞幾本根本就是 一本作業(yè)的作業(yè),以及一字不動(dòng)的灑脫勁了。(文保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,下 面是為大家整理的“小班幼兒保育
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