部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷含答案

1、 部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷時(shí)間:100 分鐘一、積累與運(yùn)用。（共 48 分） 1.讀拼音，寫(xiě)漢字。（5 分）滿分:100 分得分:_（1）天氣 zo糕急了，xin yn的海浪拍打著沙灘。屋里的燈還沒(méi) xkn滅，讓桑娜 ji難呀。心的不只是漁夫還有他的女鄰居。她的日子真（2）老支部書(shū)記的臉上 tn著汗水，他那布滿 zhu紋的臉上卻沒(méi)有畏懼，他 sn音沙 y ，卻積極組織鄉(xiāng)親們撤離。2.在帶點(diǎn)字的正確讀音下面打“”。(9 分)獰(nng lng)笑擱(g g)板 勢(shì)不可當(dāng)(dng dng)保佑(yu ru)寡(gu g)婦蜷(qun jun)縮咔嚓(c ch) 后備役(y y) 縫(

2、fng fng)縫補(bǔ)補(bǔ)3用“_”畫(huà)出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并訂正在后面的括號(hào)里。(9分)自做自受( ) 神智不清( ) 跌跌幢幢( )心京肉跳( ) 忐忐不安( ) 嚴(yán)絲和縫( )不假思所( ) 洶涌澎拜( ) 寒風(fēng)呼笑( )4.給下列句子中的省略號(hào)選擇正確的作用。（填序號(hào)）（4 分）表引文或引述的話有所省略；表語(yǔ)意跳躍；表列舉同類事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略； 表靜默或思考內(nèi)容的時(shí)斷時(shí)續(xù)；表說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)；表語(yǔ)言的中斷；表話未說(shuō) 完，語(yǔ)意未盡。（1） 古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。（ ）（2） 總算活著回來(lái)啦。我不在，你在家里做些什么呢？（ ）（3） 桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)”

3、（ ）（4）春天來(lái)到了，可是（ ）5.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（10 分）（1）木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。（仿寫(xiě)擬人句）_（2） 老支書(shū)身上那英勇無(wú)畏的崇高精神難道不令人欽佩嗎？（改為陳述句） _（3） 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句）_（4）桑娜說(shuō)：“咱們的鄰居西蒙死了”。（改為轉(zhuǎn)述句）_（5）他的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。（改 為肯定句）_6.積累與運(yùn)用。(6 分)（1） 遠(yuǎn)離故土三十年，回到家鄉(xiāng)，孩子們好奇地問(wèn)他的來(lái)歷?？梢杂迷?shī)句“_， _”來(lái)形容。（2） 落葉歸根，李爺爺離家三十年，鄉(xiāng)音未變，真可謂是“_”啊! （3）橋中的老支書(shū)

4、_的高尚品格令人敬佩。 （4）窮人中，描寫(xiě)了一對(duì)_的貧苦漁民 形象。7.語(yǔ)言運(yùn)用。（5 分）有人說(shuō)：“說(shuō)假話就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊！不管什么原因，無(wú)論什么時(shí) 候，我們都不能撒謊！撒謊的人就是騙子，就是道德敗壞的人！”你贊成他的觀點(diǎn)嗎？ 談?wù)勀愕目捶āＷ⒁庖忻鞔_的觀點(diǎn)，要有理有據(jù)，不少于 50 字。 _ 二、閱讀與理解。（22 分）（一）、閱讀窮人片段 ,完成練習(xí)。 (13 分)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子 ,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害 ,自己也不知道為 什么要這樣做 ,但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上 ,讓他們同自己 的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白

5、 ,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想 :“他會(huì)說(shuō)什么呢 ?這是鬧著玩的嗎?自己 的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦 ? 不 , 還沒(méi)來(lái) ! 為什么把他們抱過(guò)來(lái) 啊?他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”門(mén)吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚,從椅子上站起來(lái)。“不,沒(méi)有人!上帝,我為什么要這樣做?如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢?”桑娜沉思 著,久久地坐在床前。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2 分)自作自受( )忐忑不安( )2. 選 文 中 最 能 概 括 說(shuō) 明 桑 娜 把 西 蒙 的 兩 個(gè) 孤 兒 抱 回 家 后 心 情 的 詞 是 。請(qǐng)你用這個(gè)詞寫(xiě)句子: (4 分)2. 選文第 2 自然段中省略號(hào)

6、的作用是( )。(3 分)a.表示話沒(méi)說(shuō)完。 b.表示人物心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。c.表示引文的省略。4.選文主要講,贊美了（二）、課外閱讀。（ 9 分）的高尚品格。(4 分)2007 年 2 月 1 6 日，剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南，在得克薩斯州的一個(gè)莊園里 舉行了一場(chǎng)慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐。應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會(huì)名流。 在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候，一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)小女孩來(lái)到了莊園的入口處，小女孩手里 捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一少?！皻g迎你，請(qǐng)出示請(qǐng)柬，謝謝?！?安東尼說(shuō)?！罢?qǐng)柬，對(duì)不起，我們沒(méi)有接到邀請(qǐng)，是她要來(lái)，我陪她來(lái)的?！崩蠇D人撫摸

7、著小 女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)?！昂鼙福斯ぷ魅藛T。沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?！卑矕|尼說(shuō)?！盀槭裁?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來(lái)表示我們的心意的，難道不可以嗎?” 老婦人的表情很?chē)?yán)肅“可愛(ài)的小露西，從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈 善活動(dòng)。她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事。決定把自己儲(chǔ)錢(qián)罐里所有的錢(qián)都拿出來(lái)我 可以不進(jìn)去，真的不能讓她進(jìn)去嗎?”“是的，這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴，應(yīng)邀參加的都是很重要的人士他們將為非 洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里，但是。我想這個(gè)場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?！卑矕|尼解釋說(shuō)?！笆迨?，慈善的不是錢(qián)，是心，對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的 話讓安東

8、尼愣住了。“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢(qián)他們會(huì)拿出很多錢(qián)，我沒(méi)有那么多。但這是我所 有的錢(qián)啊，如果我真的不能進(jìn)去，請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完，將手中的 儲(chǔ)錢(qián)罐遞給安東尼。安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時(shí)候，突然有人說(shuō)：“不用了，孩 子，你說(shuō)得對(duì)，慈善的不是錢(qián)，是心，你可以進(jìn)去，所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?！闭f(shuō) 話的是一位老頭。他面帶微笑，站在小露西身旁。他躬身和小露西交談了幾句。然后直 起身來(lái)，拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼：“我可以帶她進(jìn)去嗎?”安東尼接過(guò)請(qǐng)柬，打開(kāi)一看忙向老頭敬了個(gè)禮：“當(dāng)然可以了，沃倫巴菲特先 生?！碑?dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南，不是捐出 300 萬(wàn)美元的

9、巴菲特，也不是捐出 800 萬(wàn)美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出 30 美元零 25 美分的小露西，她贏得了最多最 熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語(yǔ)也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢(qián)，是心?！钡诙?天，美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題，報(bào)道了這次晚宴?？吹綀?bào)道后，普普通通的 美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。（選自（讀者俱樂(lè)部） 2007 年第 6 期 有改動(dòng)）1.簡(jiǎn)要概括文章的內(nèi)容。 （2 分） _ 2.不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，批注是一種很好的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)給第一段畫(huà)線句作批注。畫(huà)線句：小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。（1 分）批注：_ 3.第九自然段說(shuō)“他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句”。請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)

10、境。寫(xiě)出巴菲特先生說(shuō)話的內(nèi)容。（2 分） _ 4.不邀而至的小露西為什么會(huì)以 30 美元零 25 美分成為本次慈善晚宴的主角？ （2 分） _ 5.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢(qián)，是心”這句話的理解。（2 分）_ 三、習(xí)作。 (30 分)小說(shuō)是來(lái)源于生活的創(chuàng)作，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪袑ふ摇坝白印保归_(kāi)合理而豐富的想 象，創(chuàng)編故事、題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于 500 字。參考答案：一、1. （1）糟洶涌熄揪困（2）淌皺 嗓啞2.nng g dng yu gu qun ch y fng3做 作京驚所索智志忐(第二個(gè)“忐”)4. （1）. （2）. （3）.（4）.5. （1）示例：死亡在洪水的獰笑聲中逼

11、近。（2） 老支書(shū)身上那英勇無(wú)畏的崇高精神令人欽佩。（3） 桑娜補(bǔ)帆。（4） 桑娜說(shuō)，他們的鄰居西蒙死了。（5） 他的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得一定要這樣做。 6.（1）兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)（2）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰（3）無(wú)私無(wú)畏舍己救人（4）勤勞善良 樂(lè)于助人7.提示：首先要有明確的觀點(diǎn)；其次不管是贊成還是反對(duì)，都要說(shuō)出具體的理由。答案 言之有理即可。二、（一）、1.自食其果心煩意亂2.忐忑不安 天黑了,明明還沒(méi)有回來(lái),媽媽的心忐忑不安起來(lái)。 3.b4. 桑娜把西蒙留下的兩個(gè)孤兒抱回家 , 然后忐忑不安地繼續(xù)等待丈夫桑娜寧可自己吃苦,也要幫助別人（二）、1.小女孩露西想為非洲貧窮兒童捐款，因無(wú)慈善晚宴的請(qǐng)柬被拒絕在入口處， 在沃倫 巴菲特先生的幫助下，不但進(jìn)入了慈善晚宴的現(xiàn)場(chǎng)，還成為慈善晚宴的主角。 （意思對(duì)即可）2. 示例：動(dòng)詞“捧”用的精美妙，用動(dòng)作描寫(xiě)的方法準(zhǔn)確地表現(xiàn)了小露西對(duì)瓷罐的小心 翼翼，以及對(duì)慈善活動(dòng)的虔誠(chéng)、莊重的戀度。3. 示例：小女孩，你真了不起！小小年紀(jì)就這么有愛(ài)心。我代表非洲貧窮兒童感謝你！ 4.示例：因?yàn)樾∨?/p>