2020年春部編版七年級下冊語文期末試卷及答案

1、七年級下冊語文期末試卷及答案一、語文積累與運用（本大題含 17 小題， 16 題每題 2 分，7 小題 8 分，共 20 分） 1、下列注音字字形完全正確 的一項是（ ）2 分a、 忍俊不禁（jn） 憩息（q） 引吭（hng） 絡繹不絕（y）b、 恫嚇（h） 怒不可遏（） 怡然自得(y) 二千石（sh）c、 以遺權貴（y）鮮有人知（xin） 案牘（d）蟄伏（zh）d、 貽誤戰(zhàn)機（y）鈴聽（lng）高瞻遠矚（zh）無計于事（j）2、下列成語書寫無誤的一項（ ）2 分a、 招搖過市 手屈一指 小巧玲瓏 因地制宜b、 我行我素 家喻戶曉 樂不可支 津津有味c、 別具匠心 水泄不通 愛不濕手 如醉如癡

2、a、 豁然開朗 言歸于好 相提并論 刻勤克儉3、下列詞語解釋有誤的一項是（ ）2 分a 融融泄泄（快樂的樣子）窺伺（暗中觀察）引經(jīng)據(jù)典（引用）b 不勝其煩（能夠承受）束手無策（捆綁）馴服（服從）c 家喻戶曉（比喻）貽誤戰(zhàn)機（耽誤）先發(fā)制人（制服）d 相提并論（一起） 棲息（停留） 鞭長莫及（達到）4 下列句子沒有語病 的一項是（ ）2 分a 在現(xiàn)代社會里，一個人是否具有繼續(xù)學習的能力，將會影響將來事業(yè)的發(fā)展。b 抗洪搶險期間，駐扎在我校的解放軍，時刻嚴陣以待，基本全部都沒有休息。c 螞蟻是一種過集體生活的昆蟲,內(nèi)部有嚴格的分工。d 他主動要求參加保護野生動物,打擊亂砍濫伐，監(jiān)督環(huán)境安全。5.讀

3、完下列文段，括號中應填入的內(nèi)容順序正確 的一項是（ ）2 分愛心是（ a ），使饑寒交迫的人感到人間的溫暖; 愛心是（ b ），使人瀕（ c ）臨絕境的 人，重新看到生活的希望；愛心是（ d ），使人孤苦無依的人獲得心靈的安慰。a、 a 沙漠中的一泓清泉 b 一片的冬日的陽光 c . bn d.一首飄蕩在夜空的歌謠。b、 a 一片的冬日的陽光 b 沙漠中的一泓清泉 c bn d 一首飄蕩在夜空的歌謠c、 a 一首飄蕩在夜空的歌謠 b 一片的冬日的陽光 c bn d 沙漠中的一泓清泉d、 a 沙漠中的一泓清泉 b 一片的冬日的陽光 c pn d 一首飄蕩在夜空的歌謠。6、下列這首詩賞析不恰當?shù)?

4、一項是（ ）2 分約 客 作者趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。a 前兩句寫出了時令特色和地方氣息，從側面透露出詩人在靜候友人來訪時的感受。b、 第四句描寫了“閑敲棋子”這一細節(jié)，生動地表現(xiàn)出詩人此時閑適恬淡的心情。c、 第三句點題，以半夜說明世人在久久等待，但約客未至，卻只聽到陣陣的雨聲蛙聲。 d、全詩通過對環(huán)境和人物動作的渲染，描寫詩人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。 7、根據(jù)提示填空 。 共 8 分(1) 夕陽西下， 。(1) ，無案牘之勞形。(1) 白雪歌送武判官歸京中，與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙的 句子是 ,(4)次北固山

5、下一詩中，描寫時序交替，又賦有新事物必將代替舊事物哲理的詩句是 ， 。（5）古代詩歌中有很多抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的名句，請你寫出完整的一句 ， 。（6)送杜少府之任蜀州中，“ ， ?！?句，已成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的不朽之作。二語文綜和運用 6 分8、世界上許多國家都過母親節(jié)，泰國是 8 月 12 日，法國是 5 月的最后一個星期日，多數(shù)國 家都是把 5 月的第二個星期日當作母親節(jié)。有人提議，我國也應該設立自己的母親節(jié)，提醒 人們不要忘記報達母親的養(yǎng)育之恩。（1） 你覺得該不該設立我國自己的母親節(jié)，如果設立定在什么時間好，為什么？3 分（2） 假如你在母親節(jié)這一天，給媽媽洗一洗腳，請你

6、寫出你給母親洗腳前最想說的話。3 分 三、閱讀理解 44 分（一）文言文閱讀 12 分水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之 出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可 褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛， 陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 9、解釋下列語句中加點的詞。2 分 可愛者甚蕃（ ） 濯清漣而不妖（ ） 不蔓不枝 （ ） 香遠益清 （ ）10、翻譯文言語句。2 分菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？ 譯文_ 11、理解填空。5 分 第一段中

7、描寫蓮花正直的語句是_,_ _ 。 短文以蓮為寫作對象，寫菊、牡丹的目的是 _。 “牡丹之愛，宜 乎眾矣?！币痪湔諔松衔牡摹?”，這一結句表達了作者 的思想感情.12、短文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質，實則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實生活 中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”，對這兩種觀點，你是怎樣看待的？請簡述理由。3 分 答： _ 。（二 ）現(xiàn)代文閱讀 20 分珍珠與蚌 （莫洛）1 一顆珍珠 ！2 它原來就是一粒沙，你是知道的。一粒砂，只不過由于一個偶然的機緣，它掉入蚌殼 里；它不知道自己的棱角，自己的堅硬，可是卻給蚌帶來了痛苦，你可以想象；一片灰 屑飛進你的眼睛，你會有一種如何的

8、感覺。于是蚌要擠出它，或者消滅它；然而它沒有 被擠出，也不會消滅，它釘住在蚌殼里面，永遠給蚌以痛苦。于是在無可奈何之中，蚌以它 的唇，以它的肌肉，磨它，舐它，卷動拭擦它，而且也以涎沫洗它，浸它，潤滑它。大海的 時間在浪濤的呼嘯中過去悠長的時間過去了，砂沒有離開蚌卻改變了。它變成圓潤，光 滑，堅硬，半透明，泛著淡淡的暗光，一種永恒不變的光澤。3 哦，一顆珍珠完成了。4 一顆珍珠嗎？不，它本質上是一粒砂；但它卻已成為一顆不變色澤的珍珠了！5 是永恒的光澤，不變的光澤；但它卻一樣保有它自己的砂的土色，只不過它會閃柔和美麗 的光，閃樸素而真實的光。6 但它已有永久的價值了！7 請你記取，從一粒砂到一顆

9、珍珠的過程。8 可是你也會這樣想著吧，砂，它并不是立意要變成一顆珍珠，所以它才向蚌的懷里投入， 把生命的光輝求助于蚌；它在投入蚌殼之前和之后都沒有想到，然后卻于無意中給了它以成 為珍珠的機緣了。9 你也會這樣想著吧，蚌，它并非有心要制造一顆珍珠，它根本沒有發(fā)現(xiàn)自己驚人的天才； 也并非愿意和痛苦作伴，它堅執(zhí)的生命中卻一心想排除痛苦，掉隊給它以不安的刺激的砂粒； 然而在斗爭的過程中，它卻連自己也難置信。一顆世間罕異的珍珠已由它完成了！10 采珠的人將珠取去，將蚌殼擱棄在海灘上。蚌雖死了，衷心卻是得到安慰了。12 然而你會知道，世界上，砂多，珍珠是很少的；淺海中，許多蚌都因時間給它的衰老而腐 爛了肉

10、；而完成珍珠的卻是不多的。于是我想起你來了。我說：讓你的生命的唇堅執(zhí)地舐咀著痛苦，你來完成珍珠一樣的人生，珍珠一樣的永恒的光 澤。我說了珍珠和蚌，但我希望你接著就能想到人、時代生命的真實。13、結合上下文，說說第二段中畫線的句子“砂沒有離開蚌，卻改變了”。 “砂”改變了 什么？ 3 分答：14、摘錄第二段“珍珠孕育過程”的關鍵動詞，4 分砂：蚌：15、 第十二段中的“你”指誰？這一段在內(nèi)容和結構上各有什么作用？ 3 分16、 第十段中寫出了“蚌雖死，衷心卻是得到安慰了”。請說說“蚌”得到了哪些安慰？ 17、結合第十四段，聯(lián)系現(xiàn)實生活，你認為一個人的成長與環(huán)境有怎樣的關系?（三）說明文 12 分

11、1 水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源，是生態(tài)環(huán)境 中最活躍、影響最廣泛的因素，具有許多其他資源所沒有的、獨特的性能和多重的使用功能， 是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要資源。工業(yè)生產(chǎn)中，水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。 農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的 73，這里主要指灌溉用水。2 全球有水 139 萬億立方米，其中 97.3是咸水。2.7的淡水中又有 69以冰雪形式式存 在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用，有直接經(jīng) 濟效益。水的數(shù)量雖然在一定時期內(nèi)是保持平衡的，但在一定的時間、一定的空間范圍內(nèi)又 是非常有限的。目前，世界上早已有出現(xiàn)

12、了水危機的國家，如埃塞俄比亞。聯(lián)合國已經(jīng)發(fā)出 警告：“水將成為一種嚴重的社會危機?！彼Y源已經(jīng)成為一個國家、一個地區(qū)持續(xù)發(fā)展的 非常稀缺的資源?，F(xiàn)在世界上約 2/3 的國家都不同程度地反映出水的危機。3 我國是一個水資源十分短缺的國家，人均水資源僅占世界平均水平的 1/4。盡管我國水資 源總量為 28000 億立方米左右，但地區(qū)分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占 全國耕地面積的 1/3 左右。水土資源不相匹配，生態(tài)環(huán)境相對脆弱。我國地域廣闊，南北跨 度極大，遠距離調(diào)水的難度可想而知。因此，總的水資源可利用量并不很大。我國人均水資 源占有量為 2300 立方米，到 2030 年人口高

13、峰將達到 16 億，人均水資源占有量為 1700 立方 米，將接近或達到世界公認的用水警戒線。缺水將越來越成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的嚴重制約 因素。中國平均每年因旱受災的耕地面積約 4 億畝。正常年份全國灌區(qū)每年缺水 300 億立方 米，城市缺水 60 億立方米。全國年排放廢污水總量近 600 億噸，其中 80未經(jīng)處理直接排 入水域。在全國調(diào)查評價的 700 多條重要河流中，有近 50的河段、90以上的城市沿河水 域遭到污染。3 供需失衡的結果，一是國民經(jīng)濟用水擠占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水擠占農(nóng)業(yè)用 水。目前，北方水資源開發(fā)程度已經(jīng)超過 50，導致河道斷流和湖泊萎縮；南方水網(wǎng)地區(qū)污 水超標

14、排放，造成水體污染；西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水，荒漠化趨勢蔓延；西南山丘區(qū) 坡陡田高水底，水資源開發(fā)利用工程艱巨。從全國看，水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量 已經(jīng)明顯不足。18、 本文的說明對象是 1 分_ _19、 段畫線句所采用的說明方法是列數(shù)字，其目的是為了具體說明 2 分20、 從段中看出，我國水資源十分短缺的主要原因是 3 分a. ；b、b、 。21 第段“全國年排放廢污水總量近 600 億噸”一句中的“近”能否刪去？為什么? 3 分22、 第段中加點句子用了 （說明方法）1 分23、 面對我國水資源污染問題，你打算如何做？2 分四 、寫作24、作文（50 分）(在下面的兩個題目中人

15、選一個題目，展示你的寫作能力。如果選第一個 題目，現(xiàn)將題目補充完整，在寫作。)(1) ,其實很快樂。(2) 運動員站在領獎臺上，聽著國歌奏響，看著國旗冉冉升起時，心中充滿了幸福；老師收 到來自遠方學生的祝福時，心中充滿了幸福；有人以掙錢為幸福；有人以讀書為幸福；有人 以享受天倫之樂為幸福；有人以別人的幸福為幸福；也有人以別人的痛苦為幸福 請以“幸?！睘轭}，自擬題目，寫一篇文章。參考答案：一、1、b 2、b 3、c 4、 c 5、a 6、b7 、（1）斷腸人在天涯（2）無絲竹之亂耳 （3）山回路轉不見君 ，雪上空留馬行處。（4） 海日生殘夜，江春入舊年。（5）符合題意即可。（6）海內(nèi)存知己，天涯

16、若比鄰。二、 8、言之成理即可。略三、 （一） 9、多、洗滌、牽連、更加 10、對于菊花的愛好，自陶淵明以后就很少聽到了； 對于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？11、（1） 中通外直，不蔓不枝（2）作者用菊花、牡丹分別來正襯和反襯蓮花的高貴品質。 （3）世人甚愛牡丹。表達了作者不慕富貴、潔身自好、保守堅貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。 12、略（二）、珍珠與蚌13、 外形由有棱角、堅硬變成圓潤光滑，半透明，泛著淡淡的暗光自身價值由不值一錢的一 粒砂變成了一顆世間罕異的珍珠，有永久的價值。14、 掉入 釘住 擠、消滅 洗、浸、潤滑15、 指讀者。內(nèi)容上把物與人緊緊聯(lián)系起來，結構上承上啟下。16、 孕育了一顆具有永恒價值的珍珠。同時精神上獲得滿