初中家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞

1、初中家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞初中家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞 1 各位家長(zhǎng)、來(lái)賓：你們好！感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校。 你們放下了手頭緊要的 工作，未曾擦干辛勞的汗珠，又疾步步入我們的校園，共謀 教育良策， 共鑄教育輝煌。 雖寒氣逼人， 但你們的熱情未減， 你們的到來(lái)讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支 持；你們的到來(lái)讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量； 你們的到來(lái)必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校 對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！代表全班同學(xué)對(duì)你們給予他 們的鼓勵(lì)與支持表示由衷的感謝！父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容 納著孩子們的悲傷和歡樂(lè)；你們像絲絲細(xì)雨，輕柔、細(xì)膩， 含著脈脈深情，在孩

2、子們的人生起步之旅中，給予了他們關(guān) 懷和啟迪， 是您賜予他們力量和信心； 在寒風(fēng)凜冽的日子里， 是您為他們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖他們的心房；在人生 的十字路口，是您為他們點(diǎn)燃希望之火，一路保駕護(hù)航。是 您！點(diǎn)滴都是您！一切全是您！請(qǐng)你們放心， 我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土 上，共同譜寫他們多彩的花季，實(shí)現(xiàn)我們共同的美好夢(mèng)想。請(qǐng)你們相信我們：會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水， 會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我 們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天。世間剪不斷的是親情， 世間沖不淡的也是親情， 因?yàn)橛?了你們的愛(ài)，我們的孩子才變得如此完美；因?yàn)橛辛四銈兊?愛(ài)，我們

3、的孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望； 因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)， 我們的孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)， 我們的孩子才能步入成熟，走向成功，邁向未來(lái)。我們唯有在心中默默祝福他們， 共同期待他們用行動(dòng)來(lái) 證明他們是最棒的， 他們是一群優(yōu)秀的孩子。 最后， 我期待此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工 作順利！所有的家庭幸福美滿！ 初中家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞 2 各位家長(zhǎng)：大家上午好！ 首先， 對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴 的時(shí)間來(lái)我校參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感 謝！你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持，是對(duì) 孩子全面發(fā)展和關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您借此機(jī)會(huì)了解孩子 們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等

4、各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理 解、支持和鼓勵(lì)。我相信， 這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果， 取得圓 滿的成功！今天的家長(zhǎng)會(huì)共有兩項(xiàng)議程：、校長(zhǎng)講話。二、各班自行開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。下面依次進(jìn)行；第一項(xiàng)、有請(qǐng)方校長(zhǎng)講話。第二項(xiàng)、各 班自行開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。初中家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞 3尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)，上午好！首先我代表 xx 小學(xué)向 你們到來(lái)表示衷心的感謝，感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的大力支 持與關(guān)心！今天是你的孩子的節(jié)日，也是我們孩子的節(jié)日， 希望我們的孩子能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！xx 小學(xué)有著悠久的歷史，或許您也曾經(jīng)坐在這里的某 個(gè)破爛的教室里在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)或者頑皮過(guò)，但這已經(jīng)不重 要了，重要的

5、是您的孩子現(xiàn)在正是這所學(xué)校的一員，他們每 天踏著新建的水泥路面，即將坐在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校情況：我校現(xiàn)有十名教師， 雖然有五位是學(xué)校聘請(qǐng)的， 但她們 都能兢兢業(yè)業(yè)地工作，而且工作很有成效。上學(xué)期她們?cè)谙?閣鎮(zhèn)舉行的統(tǒng)考中，基本都取得了全鎮(zhèn)前四名，甚至是全鎮(zhèn) 第二名的好成績(jī)，所以敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心她們。另外，我校 的英語(yǔ)課也在正常開(kāi)展，由一位支教老師和我任教。由于我 的水平有限，教的不好，還請(qǐng)多多擔(dān)待！下學(xué)期新房交付使用， 這將徹底改變我校的教室緊張的 局面。這些教室國(guó)家投資 30 多萬(wàn)，設(shè)計(jì)抗防 7 級(jí)地震，安 裝了防雷網(wǎng)。學(xué)校門口的水泥路在國(guó)勝行政村及周邊群眾，

6、 尤其是德定主任的親力親為下，才得以修成。在此我代表學(xué) 校表示衷心的感謝！你們把孩子交給了我們， 也就把家庭的希望， 家庭的未 來(lái)交給了我們。我們也會(huì)盡最大的努力把工作做好，幫助您 實(shí)現(xiàn)家庭的希望和家庭的未來(lái)！總之，一切為了孩子， 為了一切孩子， 為了孩子的一切。 敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)全方位的管理好您的孩子！下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔 細(xì)閱讀，然后簽名。謝謝！ 初中家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞 4 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們，下午好 !我是珠蘭示范學(xué)校初三 (2) 班班長(zhǎng)曾莉，很感謝 老師能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。首先，我代表全班同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參 加今天的家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們

7、對(duì)我們這些孩子的關(guān)心 ! 時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，我們 在初三年級(jí)學(xué)習(xí)生活了半個(gè)學(xué)期。半個(gè)學(xué)期以來(lái)， 我們漸漸適應(yīng)了初三忙碌而又繁重的學(xué) 習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì)， 請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我 們這半個(gè)學(xué)期在初三的總體感受。現(xiàn)在的周一到周五，早上到晚上，一天 10 節(jié)課，每天 的作業(yè)也很多。一開(kāi)始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過(guò)，但看到這里的每一 個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作 井然有序，毫無(wú)怨言，老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工 作。早自修，校園里到處書聲朗朗 ; 平時(shí)上課，老師們精心 地備課，我們也認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言 ; 晚自修的教室，幾乎 是鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都埋頭做著

8、自己的作業(yè)。真的，一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，很累但卻很充實(shí)。在學(xué)習(xí)之余， 學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng)， 豐富 我們的校園生活。如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、歌唱比賽會(huì)等等。 參與這些活動(dòng)，自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能 力，另一方面，也能夠喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)著我們前 進(jìn)。我們有多大的能耐， 我相信學(xué)校就能為我們提供多大的/f 11/、舞臺(tái)。所以， 請(qǐng)我們的父母親放心， 請(qǐng)你們相信自己的孩子能 夠經(jīng)受學(xué)校的管理，也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何 做人。最后， 請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向家長(zhǎng)保證： 我們會(huì)盡自 己所能，好好學(xué)習(xí)，好好用功，好好做事，好好做人，用我 們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望

9、。明年，我們的努力會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。初中家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞 5各位叔叔 , 阿姨, ：大家好 ,今天我代表全體同學(xué) , 老師, 對(duì)你們的到來(lái)表示 熱烈歡迎 !中考即將到來(lái)之即 , 召開(kāi)今天的家長(zhǎng)大會(huì)，目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的 橫向交流。家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、 老師培養(yǎng)學(xué)生， 家長(zhǎng)與老師的目的是一 樣的，期盼的心情是一樣的。學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí)，在于德、智、體、美、勞全面發(fā) 展，學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。家長(zhǎng)與老師的目的一樣， 家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育， 老師 主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育，家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育，老師主要負(fù)責(zé) 知識(shí)教育。加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓 好教育的

10、一項(xiàng)重要工作，學(xué)生教育離不開(kāi)家庭教育，家庭教 育更離不開(kāi)學(xué)校教育。唯有兩者統(tǒng)一，教育效果才更佳。 中考是人生中的一件大事。孩子要中考， 最著急的似乎總是父母， 他們除了不能替 孩子學(xué)習(xí)，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來(lái)那么一 兩堂孩子要中考， 家長(zhǎng)做什么 ?首先要牢記三原則： 好心腸、 好方法、好效果。一是不提過(guò)高要求。 家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望，但未必太高。多高叫高 ?達(dá)不到的就算高。 二是不搞過(guò)度關(guān)照。 有一個(gè)即將高考的女孩，對(duì)于母親的照顧非?？鄲?。 剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了 ; 剛要?jiǎng)冸u蛋，媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。這在別人看來(lái)也許是件幸福的事， 可是在孩子眼中卻分 明代表著一種語(yǔ)言：

11、考不上不行。關(guān)照是必要的，過(guò)度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。三是不求過(guò)度用功。有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜， 早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫 孩子起床。結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒， 聽(tīng)課只是走形式、 做樣 子。孩子不感激家長(zhǎng)的做法，但也只能被動(dòng)地接受。 四是不做過(guò)度反應(yīng)。一位父親， 聽(tīng)說(shuō)女兒模擬考試考砸了， 一怒之下打起自 己的耳光來(lái)，弄得一家人抱頭痛哭。父母的心理素質(zhì)如此脆弱， 也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過(guò) 敏了。五是不可那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢 ?首先要牢記三原則： 好心腸、好方法、好效果。首先要考慮孩子的需要， 而不是一味從自己的想當(dāng)然出 發(fā)。我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過(guò)調(diào)查。孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的

12、理解與支持， 最擔(dān)心的是自己 考不上好學(xué)校 ; 家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望 的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略： 一是同理。這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念， 即站在對(duì)方立場(chǎng)上 去感受。比如一個(gè)要中考的女生，為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。 家長(zhǎng)在一邊說(shuō)：平常不等于不力爭(zhēng)上游，而是保持平常的家庭氛圍。 有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了， 可是孩子中考前父母卻 打起了啞語(yǔ)。這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。 平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。三是服務(wù)。首先是心情服務(wù)。好心情是相互感染的， 父母都有好心情， 孩子自然也愉 快。其次是餐飲服務(wù)，但要謹(jǐn)防 這是我做為