傳承中華傳統(tǒng)美德活動總結(jié)

1、同維小學(xué)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動總結(jié) 在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動和智慧 創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長，延續(xù)不 絕，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客 觀要求，是建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文 明的現(xiàn)實(shí)需要，更是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng) 建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。年來，我校始終 把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新教育活動的形 式，豐富教育活動的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為 學(xué)校的特色。一、思想上高度重視，大力宣傳活動的意義領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會、 教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊 迫

2、性和可行性，教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以 傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校 的柵欄上懸掛的弟子規(guī)、論語、仁義禮智信等 傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育 的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影 響。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開展我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，少先大隊(duì) 部具體抓，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動，全體班 主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語文教師為主要成員。三、明確目標(biāo)、落實(shí)活動方案 通過開展“墨香書法展示”“我的家風(fēng)故事”活 動，激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，促進(jìn)學(xué)生扎實(shí)開展 傳統(tǒng)書法練習(xí)，感受書法的魅力，提高審美

3、能力和文化品 位，增強(qiáng)文化自信與愛國情感，傳承中國老一輩身上存有的 美好品質(zhì)。四、取得的成果1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。 活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué) 校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神 面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形 成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。“我的家風(fēng)故事”是對青少年進(jìn)行道德教育，培養(yǎng) 學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的 重要教材。活動開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了 一些成績，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)踐過程中也感覺到 需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，活動的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下