班主任工作計劃集錦三篇

1、精品文草【必備】班主任工作計劃集錦三篇【必備】班主任工作計劃集錦三篇班主任工作計劃篇1眾所周知，九年級年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段，更何況 這屆九年級是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年，現(xiàn) 在就是檢驗收成的時候。開學(xué)之初的幾次會議，讓每個九年級教師心 里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針，那 就是“盡心盡力，無怨無悔”！我們九年級的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神， 抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績。特制定以 下措施。一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自 己的人生目標。而九

2、年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學(xué) 習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。二、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)九年級下學(xué)期 班主任工作計劃九年級下學(xué)期班主任工作計劃。各學(xué)科都要開始復(fù) 習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前 不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)辦法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加 強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-20”的道理。這 段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù) 習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科

3、能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局, 以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼 顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、 協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全而提高地局面。其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原由，找出對策，如對優(yōu)生 的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時間分 配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的辦法。在戰(zhàn)略上： 以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。四、加強班級管理，注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全而發(fā)展，提 高其責(zé)任心。五、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證，

4、采取以下抓法：1、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí)，“努力才會 成功，放棄只有失敗”。2、學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己 在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。3、建立自律小組，量化打分并公告。4、樹立典型，因教施人九年級下學(xué)期班主任工作計劃工作計劃 充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣效果，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破， 多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多 關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同 管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接 中考。

5、班主任工作計劃篇2一、班級學(xué)生基本狀況：本班是剛剛組建的藝術(shù)班，現(xiàn)總?cè)藬?shù)人，女生人，男生人。大部分學(xué) 習(xí)成績不理想，行為控制能力弱。二、加強道德教育：1規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任 感，熟悉并遵守學(xué)校管理規(guī)定。2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認真負 責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃， 從五個途徑（認識自我，對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我 教育）加強“自主與責(zé)任”教育。3、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會一一開展“如何正 確專業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“關(guān)于藝術(shù)生的 行為素質(zhì)”等主題

6、教育活動，讓學(xué)生樹立階段目標和遠大理想，培養(yǎng)“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時， 處處時時教育人。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)：1、以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點，頻繁與原班主任進行溝通， 了解學(xué)生情況。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會開展形式多樣的活動。4、加強學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時段的自主管理。四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：本學(xué)期召開一次全體家長會，平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜 教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué) 生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時解決學(xué)生 存在的問題，充分利用親

7、情這一 “法寶”的重大效果。五、具體措施：1、組建班委，增強班級凝聚力，更快調(diào)整班級。在最短時間內(nèi)形成 班級凝聚力。2、嚴格要求，強化建立良好的紀律。軍事化要求，人性化管理。加 強家校聯(lián)系，調(diào)整執(zhí)行新的作息：中午在家休息。早上6： 307： 20每周一、三、五讀語文，二、四、六讀英語。晚上9： 3010： 40晚自習(xí)。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持畫室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行 教育引導(dǎo)，有效制止不規(guī)范行為。4、加強出操和學(xué)生行為規(guī)范教育活動。做到正確到位，堅持每周的 健康教育。5、排出特殊學(xué)生名單（學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)成績較弱的學(xué)生、自 控力差的學(xué)生等），對這些學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)多關(guān)心、多幫助

8、。班主任工作計劃篇3又是一個新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多 的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期的工作安排有 了實行的可能性。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員， 它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色 呢？那就要看這個班的指揮官一一班主任的工作是怎樣進行的。有人 說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星 星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍 出最燦爛、最動人的光芒。一、班級基木情況本班有學(xué)生xx人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀律有 了一定的了解，可以很好的遵

9、守學(xué)校紀律，能夠按時上下學(xué)，但也存 在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成 績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷 前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、 有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者 和接班人。二、本學(xué)期工作目標（一）加強常規(guī)教育：1, 利用每周一的班會的時間和升旗儀式對學(xué)生進行學(xué)校的日常行為 規(guī)范的教育，使學(xué)生盡快的，知道，做一名小學(xué)生應(yīng)該做到的最基木 的守則小學(xué)生行為守則，小學(xué)生一日常規(guī)。做到不遲到，遵守 學(xué)校的紀律，懂禮貌，熱愛班集體。2, 利用重大的節(jié)日，對學(xué)生進行德育的教育：5.1日勞

10、動節(jié),對學(xué)生 進行熱愛勞動的教育；6.1日兒童節(jié)對學(xué)生進行熱愛祖國的傳統(tǒng)教育。3, 增強學(xué)生的榮譽感，利用每周的紀律衛(wèi)生紅旗的評選，讓學(xué)生知道，紅 旗的獲得,凝聚著每一個同學(xué)的努力;紅旗的失去，也是由于個別同學(xué) 的破壞，所以每個同學(xué)都要有熱愛集體的榮譽感.4, 日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)：女山寫字姿勢的培養(yǎng)；聽課習(xí)慣的養(yǎng)成； 每日做到三勤“書箱勤清；兩操勤做；物品動擺?！弊呗纷哂疫?，下 課不要打鬧，作業(yè)按時完成，養(yǎng)成每天早讀的習(xí)慣。（二）班級紀律的管理：1, 課堂紀律的管理:每節(jié)課前做好課前的準備工作，如課木的擺放，學(xué)習(xí) 用品的擺放等，做好課前組織工作，如唱一首歌，背一首詩等;保證好每 一位學(xué)生課堂上

11、的聽課效果.2, 課間紀律:分派一名學(xué)生負責(zé)課間的安全管理,我們叫他們是“安全 委員”，要求他們必須有很強的責(zé)任心，專門看管那些有危險的體育 器械。出現(xiàn)問題，及時的制止。3, 路隊管理：做到：快，靜，齊。如果做不到，同學(xué)們再重新的站 隊，直到站好為止。（三）衛(wèi)生的管理：1, 個人衛(wèi)生：做到衣著大方，干凈，不穿奇裝異服，不戴首飾。每 天由檢查員來檢查小組的個人衛(wèi)生。出現(xiàn)問題，及時的改正。2, 班級衛(wèi)生：做到每天一次大清掃，隨時小清掃，由值日生負責(zé)， 衛(wèi)生班長檢查.學(xué)生做到“人走地干凈”。（四）班干部的培養(yǎng)：這學(xué)期，班級的班長采用班干部聘任制：每周一到周五，自愿在指定 的班級工作簿上寫上自己的名字，表示愿意競選下周的班長。下周一, 在這些候選人里選出來三位班長，作為本周的班干部，這些學(xué)生必須 在上一周表現(xiàn)突出，有能力的有責(zé)任感的，是同學(xué)們信任的。讓他