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1、成功的滋味作文600字成功的滋味作文600字(一)成功是克服重重難關(guān)的考驗得來的喜悅。 成功是經(jīng)歷千萬次的失 敗后得到的寶貴體驗。那次,在我做實驗時,就感受到了成功的滋味。有一次,學(xué)校關(guān)老師布置做“雞蛋不倒翁”的作業(yè)?;丶乙院?, 我便開工了。我拿來一個大雞蛋,想先把雞蛋頂部挖空,可稍微猛地 一用力,“啪!“雞蛋就四分五裂了。我非常不服氣,一個小小的破雞蛋怎么能難倒我?我一定會成功的!說干就干,于是,我又重新拿了一個雞蛋。小心翼翼地把雞蛋頂 挖開,慢慢地把蛋白和蛋黃倒進碗里,可蛋黃和蛋白太多了,那個口 子根本就沒有辦法讓蛋黃、蛋白流出來。于是,我又拿小刀慢慢地把小口挖大,可是,小刀一滑,又挖大
2、了一點,結(jié)果又破了一個??晌也⒉灰驗槭《艞墸矣帜脕砹艘粋€雞蛋,再次小心翼翼 地挖開一個小洞,再謹慎地挖大了小洞,然后慢慢地把雞蛋傾斜下去, 蛋白就隨著雞蛋的傾斜緩緩地流到了小碗里。等都流完了,我又十分小心地用自來水把空雞蛋殼清洗一下,再把橡皮泥捏成一個小團。我眉頭緊鎖,輕輕地把橡皮泥往蛋殼里塞, 生怕又弄破一個雞蛋,而且心中還在默默祈禱:千萬別破!甚至,我的雙腳都在發(fā)抖。幸好,橡皮泥安全而又穩(wěn)當?shù)亍奥錃ぁ绷?!所有“程序”都做完了,我松了一口氣,把“不倒翁”一推,?誰知,橡皮泥放得太多,“不倒翁”一倒就不起了!看到這些,我又失望了,我可是花了不少心思??!可我仍然不放 棄,拿來一個小夾子,
3、十分謹慎地伸到蛋殼里,輕輕夾斷一點兒橡皮 泥,再撈了上來,所有步驟都很順利。最后,我吸一口氣再一推,只見雞蛋“不倒翁”倒下,隨即又彈 起來了?!耙?!我終于成功了! ”我高興地大喊一跳三尺高,我看見窗外 的太陽公公正向我揮手,大樹哥哥也正對我微笑,小鳥們好像也在用 歌唱來歡慶我的成功。雖然我失敗了那么多次,而且晚上還要吃無比多的雞蛋,但是我 換來了金錢所買不到的東西;成功!我覺得成功的滋味就是當你經(jīng)歷千辛萬苦的若干次失敗后卻不 放棄而得來的喜悅和自豪!雖然僅僅只是一件多么細小的事情, 可對 于我來說是一件天大的事情。我感到無比自豪,臉上有燦爛的笑容, 我成功了!成功的滋味作文600字(二)如果有
4、人問我有沒有嘗過成功的滋味,我會毫不猶豫的告訴他, 我嘗過。成功像酸酸的檸檬,回憶著自己從學(xué)前班到五年級堅持不懈 的學(xué)習(xí)電子琴,雖然很艱苦,但在艱苦中品嘗了成功的滋味。那是在去年的寒假,我參加了電子琴5級的考試??记埃颐刻?都認真而又刻苦的練習(xí)彈曲子和音標。寒冷的天氣里,大雪紛飛,但 沒有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時一連幾個小時的彈奏,手指酸痛, 腰也累得坐也做不住,但一想到要考級,再也不覺得累了。終于到考試那天了,地點在“小山雀”藝術(shù)團,到地點后,我們 考生們都在門外焦急的等待著,屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時, 我開始緊張起來,監(jiān)考老師嚴厲嗎?我能過關(guān)嗎?這些問題縈繞在我 的耳邊,使我
5、愈發(fā)緊張,心里仿佛有個吊桶,七上八下?!跋乱粋€,馬柏楊”終于輪到我了,我快步走進教室,室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴, 右邊擺放著一架電子琴,對面坐著評委,是一位滿頭銀發(fā)的老教師, 他面帶微笑,一看就很有學(xué)問,有那么和藹可親。他的身旁是“小山 雀”藝術(shù)團的李老師。先演奏的是音標,我熟練地彈著,心想,可千 萬不能出錯。哎,越擔心越出錯,果然彈錯了一處,我抬頭望一望評 委,他微笑著,眼睛平靜的望著我,像深深地潭水。我又垂下頭,認 真的彈起來,結(jié)束后,評委老師向我點點頭,示意我可以走了,我猜 想自己的可能考試已經(jīng)過關(guān)了。我十分高興,心里洋溢著一種從未有 過的感覺。哈里特說:成功之道,在于你為成功而獲得的積極
6、努力。是啊, 只要有付出就會有回報,成功像甜甜的蜜糖 & hellip ;…在考完 試一個月后,我收到了通知書,我考級果然過關(guān)了,當時我太高興了。 因為我的努力沒有白費,雖然這只是小小的成功,但我很高興有成功 的滋味,這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難,讓我勇往直前,已 達到目標為止,那便是成功,那就會有豐收的碩果,更有成功的滋味。成功的滋味作文600字(三)當早晨的第一縷陽光照射在我家的書櫥上,那些獲獎證書、獎杯和獎牌是家中最美的一角,或者是需要付出最多的一角。()這里面全是我的鋼琴證書和畫畫的獎杯和獎牌,最讓我記憶猶新的就是這一本 本鋼琴的證書。記得那次,我參加全國九級的鋼琴
7、考級,在那前半年,我努力地 背譜、自己反復(fù)揣摩每一段作者要表達的感情,每天練五個小時。我 永遠都會相信這樣一句話:機會往往是給有準備的人!所以,我每當 練到極累時,我想起這句話后,便運動運動又坐回鋼琴旁繼續(xù)練習(xí)。在今年八月二日,我來到考級場,見到的是許許多多的比我大的 哥哥姐姐來參賽,我心里突然閃過一個恐怖的想法: 在場的選手都比 我大,或許他們的技術(shù)幾好吧,我會不會失手?我不敢在想,趕緊跑 到安靜的地方放下所有無謂的雜念??技壍倪^程中,我看見評委點頭、沉迷的動作映在鋼琴板上,我 一下放松多了,投入地彈著,似乎是我在開“個人演奏會”彈完了我 從音樂中醒來,評委拍著手說:“好!有潛力,非常棒! ”我知道公眾 場合要收斂點,但是還是掩飾不住我興奮的表情。走出考場,我和媽 媽來了擁抱,立馬激動地說:“這次肯定行的,連評委都為我的音樂 而沉醉,彈完后還表揚我!”我的成功感漸漸涌上心頭。“這九年你沒 有白費媽媽對你的培養(yǎng),老師的培養(yǎng),沒有辜負家人對你的期望??! ” 媽媽的眼睛瞇成一條線,合不攏嘴地說。在一個月后,考級證書到了,我拿著證書放在鼻子邊聞了聞,似乎聞到我付出的汗水的味道;端著證書在眼
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