電子工藝實習(xí)報告范文XX

1、電子工藝實習(xí)報告范文 XX與變頻：由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多，收音機天線接 收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調(diào) 諧，改變自身的振蕩頻率，當(dāng)振蕩頻率與某電臺的載波頻率 相同時，從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級， 而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收 到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號。中頻放大與檢波：選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中 頻放大電路進行中頻放大， 然后再進行檢波，取出調(diào)制信號。 中頻放大電路的特征是具有“中周”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾 波器。焊接是電子產(chǎn)品組裝過程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好 壞，直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊

2、接 質(zhì)量，可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性，不良的焊接方 法會導(dǎo)致元器件損壞，給測試帶來很大困難，有時還會留下 隱患，影響的電子設(shè)備可靠性。元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大，先輕后重，先低后 高，先里后外的原則，這樣有利于裝配順利進行。在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時，引線不能太 長，否則降低元器件的穩(wěn)定性 ；但也不能過短，以免焊接時 因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm并且要注意電解電容的正負(fù)極性，不能插錯。集成電路的焊接：CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝，在焊接時，首先要弄清引線腳的排列順序，并與線路板上的 焊盤引腳對準(zhǔn)，核對無誤后，先焊接1、19腳用于固定IC，然后再重復(fù)

3、檢查，確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密，焊接完后要檢查有無虛焊，連焊等現(xiàn)象，確保焊接質(zhì)量。焊點有虛焊或連焊：出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠，或者焊 錫加在了焊盤上，由于焊盤預(yù)熱不好，造成冷焊。出現(xiàn)連焊 的主要原因是焊錫過多。當(dāng)遇到類似問題是，我們應(yīng)該及時 的調(diào)整焊錫的多少，并用松香進行助焊。元件焊錯插槽：由于焊接時沒有仔細(xì)檢查管腳，或者焊 接電解電容是沒有注意正負(fù)極，造成了此類問題的發(fā)生。我 們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉，再移去元件。這里，我 們特別要注意的就是當(dāng)吸取焊錫時，不宜長時間的吸取。溫 度過高，可能會燒壞元器件，等元件冷卻后，再繼續(xù)吸取。無法有效焊接磁棒線圈：造成此類現(xiàn)象的原因是線

4、圈涂 有絕緣漆，快速焊接時不易完全去掉，容易引起接觸不良。 焊接時應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮，再接入插槽焊接。接入電池后收音機無聲：檢查四個電流口是否封住，喇 叭引線，電池引線是否焊好，電位器開關(guān)是否接觸好，音量 電位器是否未開到最大。沙沙的電流聲并且收不到電臺：檢查磁性天線的線圈的 頭是否焊好，四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好，中頻變壓器 及周圍的焊點是否有短路現(xiàn)象，紅色中頻變壓器是否裝錯位 置。為期兩周的電氣電子工藝實習(xí)，我們很好的完成了調(diào)頻 調(diào)幅收音機的組裝。期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān) 的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中，焊接工藝占了很 重要的分量。對于零散的電子元件，通過焊接，才

5、能形成一 個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞，就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn) 定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解 是不行的。我們必須深入到實習(xí)中， 畢竟實踐出真知。同時， 在實習(xí)中，我們還必須將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操 作中。通過這次實習(xí)，我深刻的認(rèn)識到了，理論知識和實踐相 結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高 自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于 克服困難、團隊協(xié)作的精神。實習(xí)，可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習(xí)，我 們不僅學(xué)會了調(diào)頻收音機的組裝，還從中學(xué)會了電子元件的 焊接，以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習(xí)過程中，對于 我們，最具挑戰(zhàn)性的工藝

6、就是元器件的焊接。焊接是金屬加 工的基本方法之一，看起來容易，實則不然。當(dāng)我們真正拿起電烙鐵時，才意識到焊接并不是想象的 那么容易，經(jīng)常會出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可 以說是“面目全非”。還好，我有過焊接經(jīng)歷，在整個焊接 過程中沒有出現(xiàn)大的問題。即使是在集成芯片的焊接時，也 是很順利的，只花了幾分鐘就完成了焊接，而且焊點基本做 到了光滑、無虛焊和連焊等。以前只是對某一元件進行的更換焊接，而這次是比較系 統(tǒng)的對整個電路進行焊接， 從中，學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識。 特別是在集成芯片的焊接，現(xiàn)在，基本可以在兩分鐘之內(nèi)完 成比較圓滿的焊接。這也是我對于這次實習(xí)的最大的收獲。 通過實習(xí)，我們對電子

7、工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解，并 且極好的鍛煉了我們的動手能力，和團隊協(xié)作能力。20XX-6-7至 20XX-6-11二、實驗室名稱電子工藝實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，對 電子元器件的識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電 子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障 的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的 理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機 的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí) 電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識 和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解 決問題的能力，增強獨立工作的能力。四、實

8、習(xí)內(nèi)容天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收 的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生 一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn) 生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻 放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通 過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高 頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率一起送入變 頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負(fù)載回路產(chǎn)生一個新頻率 即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的 音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中 頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推 動揚聲

9、器發(fā)出聲音。六、實驗器材第一天：焊接練習(xí)2-3焊接對我來說并不陌生，因為以前在家我用過電烙鐵， 還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接 這個工位，所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是 包焊、漏焊、假焊等。焊接時，烙鐵頭要在加錫時停留 秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太 多，否則易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個 電阻，熟悉焊接的基本操作，體會焊接的技巧。第二天：發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。這一天最重 要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件 就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色 環(huán)標(biāo)記法，通過色環(huán)來表示電阻的大

10、小，有效數(shù)字、倍率和 允許誤差。電容主要區(qū)分正負(fù)極。 長腳的為正，斷腳的為負(fù): 如果是管體的電容，灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負(fù)極。二極 管的外形是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色 的一端為負(fù)極。接著對照工位圖了解清楚各個元件的具體位 置。然后把各種零件插到電路板上，待老師檢查完畢再根據(jù) 工位圖，逐個焊接零件。第三天：測試與檢測：測試是需要耐心的，因為要排隊，還要有 心理準(zhǔn)備，也許我們焊的電路板會沒聲音，畢竟我們不是專 業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試，我們明白一般電子產(chǎn) 品得生產(chǎn)測試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的辦法。首先我 門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是 否同圖紙

11、相同，二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否 有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn) 象。第二，要通電檢測一再通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一 定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來 得位置，實再不行就請老師幫忙 ！不過再整個經(jīng)過中我門一定要有耐心第四天:測試電路板確定沒問題后，就要處理電源同電路板的連 接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機 外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正 負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置，揚聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以 就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。第五天：組裝完后的最后測試，如果有問題拆開外殼檢查，看看 哪些地方漏焊。確

12、定沒有問題的就安裝好外殼。八、心得體會通過一星期的電子工藝實習(xí)，我從中學(xué)到了很多寶貴的 經(jīng)驗和知識，也提高了自己的動手能力。當(dāng)我知道我們電工 實習(xí)是自己制作一臺收音機時，我心里有點興奮，因為我從 小就對收音機感興趣，經(jīng)常拆收音機，有時壞了也能修好。 現(xiàn)在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不 陌生，因為以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間 我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接 是很有信心的，相信自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。這次實習(xí)最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只 要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我 們學(xué)新東西只要用心就能學(xué)好的。通過一個星期的實習(xí)，我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了 解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工 作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè) 知識，但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義；同時也提高可自己的動手能力。因為我焊接技術(shù)比較好，所以有些同學(xué)也經(jīng)常 問我，我也很熱心去教他們，有時候還幫他們焊一些比較難 焊的。但有些知識我也要請教其他同學(xué)，在這過程我