部編版六年級(jí)上冊(cè)語文第八單元測(cè)試題試卷(含答案)

1、2019-2020 學(xué)年度上學(xué)期部編版六年級(jí)語文第八單元測(cè)試題一、正確抄寫句子(力求勻稱、美觀)。(5 分)不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。_ 二、下列詞語中音、形完全正確的一項(xiàng)是 ( ) 。(2 分)a. 畜生(ch shen) 祭器 講究 潮汛b. 供品(n pn) 錯(cuò)棕 驟然 凌亂c. 樹冠(sh un) 預(yù)告 解散 澄碧d. 號(hào)叫(ho jio) 退縮 經(jīng)歷 參差三、看拼音,寫字詞。(10 分)1. ln l( ) 的小狗忽然在 ch fn( )大叫,猛地從爸爸的胯 cun( ) 出去,在桌子下面叼出一只 c wei( )來。2. 公園里的小湖環(huán)境幽雅,湖里長(zhǎng)滿了 pn

2、 zo( )。強(qiáng)強(qiáng)往湖里 tuzh( )了一顆石子,shn jin( ),波紋在湖面上 dnyn( )開來。強(qiáng)強(qiáng) shu xu( )的臉上露出了笑容。四、下列句子中畫線詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。(2 分)a. 碧綠的草原一望無際,遠(yuǎn)處的牛羊隱約可見。b. 經(jīng)過老師指點(diǎn),我才恍然大悟,這道題原來是我做錯(cuò)了。c. 我囫圇吞棗地吃完飯,馬上風(fēng)塵仆仆往學(xué)校趕。d. 把沈雁冰的筆名說成是老舍,這不是張冠李戴是什么?五、下面詞語中加點(diǎn)的“冠”字,和“張冠李戴”中的“冠”字意思不同的一項(xiàng)是( ) 。 (2 分)a.怒發(fā)沖冠 b.衣冠不整c.勇冠三軍 d.冠冕堂皇 六、按要求完成句子練習(xí)。 (7 分)1

3、. 我們沙地上 , 下了雪 , 我掃 出一塊空地來 , 用短棒支 起一個(gè)大竹匾 , 撒 下秕谷 ,看鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。(讀一讀,注意加點(diǎn)的詞語,用表示連續(xù)動(dòng)作的詞語寫話)(2 分)_ _ 2.看到“飽經(jīng)風(fēng)霜”這個(gè)詞語,你想到了什么?寫一段話。(2 分)_ _ 3.綜合改錯(cuò)。(共 6 處錯(cuò)誤:1 處標(biāo)點(diǎn),1 處錯(cuò)別字,4 處語病,用修改符號(hào)在原文上 修改。)(3 分)在六年的小學(xué)生活中,我利用課余時(shí)間許多的書。最近,我從課外書中知道了“魯 濱遜飄流記”的作者是笛福,魯迅的故鄉(xiāng)是浙江紹興人。大量的通過課外閱讀,我增長(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。七、課文回顧。(

4、17 分)1. 少 年 閏 土 這 篇 課 文 通 過 “ 我 ” 對(duì) 少 年 閏 土 的 回 憶 , 刻 畫 了 一個(gè) 、 、念之情。(3 分)的農(nóng)村少年形象,表達(dá)了“我”與閏土的友誼及對(duì)他的懷2.好的故事是現(xiàn)代文學(xué)家于 1925 年創(chuàng)作的一首 。此文通過對(duì)夢(mèng)境中“好的故事”的描繪 , 反映了作者魯迅在與的矛盾中 ,啟示人們毀掉“ ” , 實(shí)現(xiàn)充滿“好的故事”的生活的強(qiáng)烈愿望 , 表達(dá)了作者_(dá)。3.我的伯父魯迅先生通過 、 、 、 表現(xiàn)了魯迅先生 。這些事情4.把下面的名言補(bǔ)充完整。(1) ,憐子如何不丈夫。(1) 其實(shí)地上本沒有路, ,也便成了路。(3)惟有是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中

5、國(guó)才有真進(jìn)步。八、閱讀少年閏土片段 ,完成練習(xí)。(11 分)我于是日日盼望新年 ,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末 ,有一日 , 母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈 , 這可見他的父親十分愛他 , 怕他死去 , 所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時(shí)候,便和我說話, 于是不到半日,我們便熟識(shí)了。1. 選文寫的是 。(2 分)2. 從選文中的“ ”和“ ”兩個(gè)詞語我們可以感受到“我”對(duì)閏 土的急切盼望之情。(2 分)3. “飛跑”一詞讓我們感受到“我”得知閏土到來后 ( ) 的心情

6、。 (多選)(2 分)a.激動(dòng) b.興奮 c.急切4.作者對(duì)閏土外貌的描寫,抓住了 、 、三個(gè)特征。(3 分)5.判斷。(2 分)根據(jù)選文,我們可以看出閏土是一個(gè)健康樸實(shí)的農(nóng)村少年。 ( )九、閱讀短文,完成練習(xí)。(14 分)明天(節(jié)選)魯迅原來魯鎮(zhèn)是僻靜地方,還有些古風(fēng):不上一更,大家便都關(guān)門睡覺。深更半夜沒有睡的只有兩家 :一家是咸亨酒店 , 幾個(gè)酒肉朋友圍著柜臺(tái) ,吃喝得正高興 ;一家便是間壁的單四嫂子 , 他自從前年守了寡 ,便須?？恐约旱囊浑p手紡出綿紗來 , 養(yǎng)活她自己和他三歲的兒子,所以睡的也遲。這時(shí)候,單四嫂子正抱著他的寶兒,坐在床沿上,紡車靜靜的立在地上。黑沉沉的燈光 ,照著

7、寶兒的臉 ,緋紅里帶一點(diǎn)青。單四嫂子心里計(jì)算 :神簽也求過了 ,愿心也許過了 ,單方也吃過了 ,要是還不見效 ,怎么好 ? 那只有去診何小仙了。但寶兒也許是日輕夜重,到了明天,太陽一出,熱也會(huì)退,氣喘也會(huì)平的:這實(shí)在是病人常有的事。單四嫂子是一個(gè)粗笨女人 ,不明白這“但”字的可怕 :許多壞事固然幸虧有了他才變好,許多好事卻也因?yàn)橛辛怂寂?。夏天夜?老拱們嗚嗚的唱完了不多時(shí),東方已 經(jīng)發(fā)白;不一會(huì),窗縫里透進(jìn)了銀白色的曙光。單四嫂子等候天明 , 卻不像別人這樣容易 ,覺得非常之慢 , 寶兒的一呼吸 ,幾乎長(zhǎng)過一年?，F(xiàn)在居然明亮了 ;天的明亮,壓倒了燈光 ,看見寶兒的鼻翼 ,已經(jīng)一放一 收的扇

8、動(dòng)。單四嫂子知道不妙 , 暗暗叫一聲“阿呀 ! ”心里計(jì)算 :怎么好?只有去診何小仙這一條路了。她雖然是粗笨女人,心里卻有決斷,便站起身,從木柜子里掏出每天節(jié)省下來的十三個(gè)小銀元和一百八十銅錢 ,都裝在衣袋里 , 鎖上門 , 抱著寶兒直向何家奔過 去。天氣還早,何家已經(jīng)坐著四個(gè)病人了。她摸出四角銀元,買了號(hào)簽,第五個(gè)輪到寶兒。何小仙伸開兩個(gè)指頭按脈 ,指甲足有四寸多長(zhǎng) ,單四嫂子暗地納罕 ,心里計(jì)算:寶 兒該有活命了。但總免不了著急,忍不住要問,便局局促促的說:何小仙說了半句話 , 便閉上眼睛 ;單四嫂子也不好意思再問。在何小仙對(duì)面坐著 的一個(gè)三十多歲的人,此時(shí)已經(jīng)開好一張藥方,指著紙角上的幾

9、個(gè)字說道:“這第一味保嬰活命丸,須是賈家濟(jì)世老店才有!”單四嫂子接過藥方,一面走,一面想。她雖是粗笨女人,卻知道何家與濟(jì)世老店與自己的家,正是一個(gè)三角點(diǎn);自然是買了藥回去便宜了。于是又徑向濟(jì)世老店奔過去。店伙也翹了長(zhǎng)指甲慢慢的看方 ,慢慢的包藥。單四嫂子抱了寶兒等著 ;寶兒忽然擎起小手來,用力拔他散亂著的一綹頭發(fā),這是從來沒有的舉動(dòng),單四嫂子怕得發(fā)怔。 寶兒吃下藥,已經(jīng)是午后了。單四嫂子留心看他神情,似乎仿佛平穩(wěn)了不少;到得下午 ,忽然睜開眼叫一聲“媽 !”又仍然合上眼 ,像是睡去了。他睡了一刻 ,額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠 , 單四嫂子輕輕一摸 ,膠水般粘著手 ;慌忙去摸胸口 ,便禁不住

10、嗚咽起來。1.小說開頭說魯鎮(zhèn)有些古風(fēng) : 不上一更 ,大家都關(guān)門睡覺了。深更半夜沒有睡的只有兩家咸亨酒店和單四嫂子家。這樣寫的作用是( )。(多選)(2 分)a. 一個(gè)燈火輝煌的咸亨酒店,一個(gè)燈光昏暗的貧苦人家,相映相照,更顯凄楚。b. 這燈光不僅透出一個(gè)貧苦人家的艱辛 , 看到她是何等的孤獨(dú) ,何等的凄涼。更 透出鄰里人之間的冷漠與麻木、對(duì)貧弱者的袖手旁觀。c. 告訴我們魯鎮(zhèn)人的生活很幸福。2.短文第 2 自然段中畫線的句子運(yùn)用了 (語言描寫 心理描寫)的方法。這幾句話的含義: _ 。(3 分) 3.判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“ ”。(9 分)（1） 單四嫂子前年守了寡,為了生存,只能靠自己的

11、一雙手紡出棉紗來養(yǎng)活她自 己和她三歲的兒子,只能在深更半夜就開始張羅明天的生活。 ( )（2） 單四嫂子丈夫死后 ,她所有的寄托 , 所有的希望,都押在了寶兒身上。寶兒已從僅是她的兒子變成了她活著的意義,她的“明天”。這也是這篇小說的主題所在。 ( )（3）作品通過對(duì)寡婦單四嫂子痛失獨(dú)子寶兒的描寫 ,展示了一幅中國(guó)婦女孤立 無助的圖景,同時(shí)抨擊了那個(gè)黑暗的社會(huì)和冰冷的世界。 ( )十、習(xí)作。(30 分)請(qǐng)你以“有你 ,真好”為題目 , 寫一篇習(xí)作。這個(gè)“你”可以是人 ,可以是事 , 還 可以是美麗的景色。敘事具體,表達(dá)真情實(shí)感。第八單元測(cè)試題參考答案一、 略。二、 a三、 1.伶俐 廚房 竄 刺猬2.萍藻 投擲 瞬間 蕩漾 瘦削四、 c五、 c六、 示例:1.放學(xué)后,我回到家,坐在書桌前,打開書包拿出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。2.他的臉上滿是溝壑縱橫的皺紋,仿佛歲月用刀在他臉上刻過一樣。他微微下陷的眼窩里 , 一雙深褐色的眼眸 ,悄悄地訴說著歲月的滄桑 , 但是整張臉又是那么堅(jiān)毅和沉著。經(jīng)歷過了那么多磨難和困苦,他仍對(duì)生活充滿了樂觀,充滿了信心。3.七、1.機(jī)智勇敢 聰明能干 知識(shí)豐富2.魯迅 散文詩 希望 失望 昏沉的夜對(duì)美好事物的追求與歌贊,對(duì)理想的熱烈憧憬3. 笑談水滸傳 笑談“碰壁” 救助車夫 關(guān)心女傭 為別人想得多,