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1、一年級新生開學第一課教案一年級新生開學第一課教案一年級新生開學第一課教案一:教學內容:習慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)教學目標:1、 用輕松親切的語調,讓孩子們對小學生活有一個感性 的認識。2、 培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習 慣。3、 通過學習,讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。 教學過程:師:小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小 學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒 一樣,老師非常喜歡你們?。ㄔ诤诎迳蠈懸粋€大大的“聰”字)師:認識這個字嗎?生:聰!師:對,聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子? 生:想!第 1 頁 共 7 頁師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢

2、?我們來看,“聰”字 是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友 們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用 心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面 我們開始試一試啦!首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望, 聽同學發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就 舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)第二要會用眼睛看。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天 我和曾老師花了很長時間打掃的。那綠色的很新的墻群是我和 曾老師親自粉刷的。所以,請同學們不要用手去摸,更不要用 腳去踢,就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它,誰能做得到?第三要會用嘴巴說話。上課時,

3、老師提問后,請你把小手 舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到,每個小朋 友都要會用你的 .小嘴巴表達哦!我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很 聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用 心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明 的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點:一、愛護公物。第 2 頁 共 7 頁學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛 護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻 亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小 朋友們不要到操場上玩耍。二、講究衛(wèi)生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所里指 定

4、的位置,你能做到了嗎?(課后,帶隊去看男女廁所的位 置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指 甲。不隨地吐痰,預防傳染病。三、愛惜糧食。早餐要吃完,午托的中餐要吃完,要多少就吃多少。今 天,老師想看看誰是最愛惜糧食的好孩子。(放晚學前總結)四、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整 齊?!弊叱鲂iT后,如果找不到家長,不要自己回,要找到老 師,或者回到校門口等家長來接。五、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢 來買零食吃?,F(xiàn)在天氣炎熱,我們每天要從家里自己帶來一瓶水,多喝 水,既清嗓來又防病,聽明白了嗎?我相信我們一( 7)班的 小朋友

5、一定會成為一個聰明的講文明的小學生。第 3 頁 共 7 頁后記:今天加班打印各種材料,包括開學初的養(yǎng)成教案。 不知不覺已到教師節(jié)。祝各位同行教師節(jié)快樂!天天開心!一年級新生開學第一課教案二:教學目標:1、 認識語數(shù)英三科教師。2、 用輕松親切的語調,讓孩子們對小學生活有一個感性 的認識。如讓學生熟悉校園等。3、 讓學生相互認識,成為學習小伙伴。3、 培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習 慣。4、 通過學習,讓孩子們對小學生活,對雙語滿懷美好的 憧憬。教學過程:一、老師自我介紹1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮 地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興 啊,

6、你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文 老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。 我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡 迎你們來到雙語學校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮第 4 頁 共 7 頁的小學生了,而且是一年級二班的一名小學生,祝賀你們,老 師打心眼里為你們感到高興。2、數(shù)英老師的介紹二、介紹學校1、 引導語:(出示“聰明”一詞)誰認識這個詞語?誰 想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看, “聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。 小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說, 再會用心去做,你就一定會是

7、一個聰明的好孩子。你能做到 嗎?下面我們開始試一試啦!2、 接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美 麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍藍的天空,像棉花糖一 樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教 室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的 小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是 你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那 么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己 變得更棒嗎?三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是 一個受歡迎的新集體。)第 5 頁 共 7 頁那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,

8、說 說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一 個小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰愿意第一個讓 大家認識呢?四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成 好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要 的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一二班教 室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出 幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。主要有以下幾點:1、 上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言, 并做到聲音洪亮、大方得體。2、 愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡 皮、文具盒等,每天進班或放學時檢

9、查自己的學習用品有沒有 帶整齊。3、 下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不 爭不搶,文明入廁。4、 要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間 文明相處,團結友愛。第 6 頁 共 7 頁6、 遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫 忙。7、 按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早 餐,按時進班,不遲到。8、 講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每 周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。9、 做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食, 在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。10、 爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做 游戲時要時刻注意安全。11、 排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌: “排路隊,手牽手,不說話,排整齊。”五、增強班級凝聚力好,今天老師就說這幾點

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