中心小學(xué)“六 一”慶?；顒又鞒衷~

1、中心小學(xué)“六 一”慶?；顒又鞒衷~“爭當(dāng)四好少年，共享快樂童年”中心小學(xué)“六 一”慶?；顒臃桨搁_幕詞：趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。于：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。趙：六月是童年的搖籃；六月是童年的夢鄉(xiāng)。于：六月有童年的沃土；六月有童年的太陽。于：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的老師表示衷心的感謝。趙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx中心小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。五（1）-瀏陽河一方水土一方人，故土難離心難舍。一首瀏陽河唱響了愛家鄉(xiāng)的的歌請欣賞五（1）班林

2、馨的古箏 獨(dú)奏 瀏陽河。一（1）-祖國祖國我們愛你成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，是祖國的希望。請欣賞一（1）班小朋友帶來的歌伴舞祖國祖國我們愛你。二（1）-愛我你就抱抱我愛我你就抱抱我，唱出了千萬小朋友的心聲，愛需要表達(dá)，愛需要傳遞，爸爸媽媽們，如果你們愛我們就抱抱我們，夸夸我們，親親我們，下面請欣賞二（1）班的寶貝們帶來的歌伴舞愛我你就抱抱我。六（1）-快樂的我們陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露 甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園。快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞六（1）班的舞蹈快樂的我們！三（

3、1）-荷塘月色詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們隨著柔美的旋律走進(jìn)一片靜謐的荷塘。請欣賞三（1）班的同學(xué)帶來的舞蹈荷塘月色。四（1）-少年強(qiáng)少年，是祖國的希望，少年，是祖國的未來。少年智，則中國智，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。請欣賞四（1）班表演唱中國強(qiáng)。五（2）-日不落青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞四（1）班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞日不落。一（2）-天使同學(xué)們，你們都聽過天使吧？在西方，人們又叫她安琪兒。她們舒展著長長的翅膀，把善良和美麗灑向人間。請欣賞一

4、（2）的小朋友們帶來的舞蹈天使。三（2）-校園三句半學(xué)校是我們的大家庭，在這個溫馨的家里，我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做事，我們感到無比的快樂，請聽三（2）班同學(xué)給我們帶來的校園三句半。六（2）-櫻花草每個人的童年，都是一個美麗的童話。一個美麗的小女孩，手握櫻花草，憧憬著未來，在春天到來之前，許下了一個美好的心愿?，F(xiàn)在，我們已漸漸長大，你還記得那個美麗的童話嗎？下面就讓我們一起來欣賞六（2）班的同學(xué)帶來的舞蹈櫻花草。二（3）-弟子規(guī)打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，它以其簡約精辟，光鮮地展示了中國高尚的道德準(zhǔn)則和完備的禮節(jié)規(guī)范。它以其博大精湛，讓一代又一代的中原兒女溫暖地浸潤其中。下面請欣賞二（

5、3）班的同學(xué)為大家?guī)斫?jīng)典誦讀弟子規(guī)。四（2）-彩虹的微笑“寵辱不驚，靜看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”，同學(xué)們，當(dāng)我們遇到挫折時，只要平靜坦然地面對生活，用彩虹般的微笑迎接生活，所有的困難都會迎刃而解。今天四（1）班的同學(xué)就為我們送上了舞蹈彩虹的微笑五（1）-我們一起來搖滾充滿激情的搖滾樂使大家精神振奮，為我們帶來了新生活的希望，下面請欣賞五（1）班為我們帶來的舞蹈我們一起來搖滾。二（3）-快樂寶貝我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽精心的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞二（3）班小朋友的舞蹈的快樂寶貝。六（3）-快樂童年童年

6、是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，校園承載了我們童年的夢想和歡樂。請欣賞六（3）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈快樂童年！一（3）-紅紅的中國結(jié)紅紅的中國結(jié)，喜盈盈的心，紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的情，紅紅的中國結(jié)，編的是祝福，織的是吉祥。請欣賞一（1）班小朋友的舞蹈紅紅的中國結(jié)。四（3）-讓我們蕩起雙槳有一首優(yōu)美抒情的童聲歌曲，它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡情游玩，愉快歌唱的歡樂景象。請欣賞四（3）班帶來的歌曲讓我們蕩起雙槳。結(jié)束語：趙：讓我們用心靈的琴弦殷：用童年的祝愿趙：用稚嫩的小手殷：用五彩的畫筆合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。趙：看，雛鷹正在展翅飛翔殷：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響