記憶地理知識的實用方法

1、記憶地理知識的實用方法 記憶地理知識的實用方法 1、聯(lián)想記憶法 聯(lián)想記憶法就是把某些抽象地理知識聯(lián)想成某一具體 的事物的記憶方法。 1. 接近聯(lián)想記憶法 是根據(jù)有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處 而建立起來的聯(lián)想記憶方法。通過接近聯(lián)想有助于我們將新、 舊知識聯(lián)系起來， 增強知識的凝聚力。 如復(fù)習(xí)亞馬孫平原時， 從同一地理空間進行聯(lián)系，想到亞馬孫河，全年水量豐富， 季節(jié)變化量小 ; 想到世界上最大的熱帶雨林區(qū)，樹種豐富， 破壞嚴重，“世界肺臟”作用正在不斷減弱。又如，記憶洋 流的分布規(guī)律時，在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型 大洋環(huán)流，想到北半球的反氣旋是順時針方向流動，東西風(fēng) 向如何就

2、一目了然了。 2. 類似聯(lián)想記憶法 是根據(jù)地理事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似 之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯(lián)想有助于我們發(fā)現(xiàn) 地理事物的共性，強化記憶。如里海與日本的面積大約都為 37 萬平方千米。 又如溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的 自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。 3. 對比聯(lián)想記憶法 是指根據(jù)地理事物之間具有明顯對立性特點加以聯(lián)想 的記憶方法。通過對比聯(lián)想，有助于我們比較地理事物的差 異性，掌握各自的特性，增強記憶。如氣旋和反氣旋是大氣 中最常見的運動形式，其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀 況都相反，學(xué)習(xí)時，只需精記一種即可 4. 從屬聯(lián)想記憶法 是根據(jù)地理事物之間因果、從

3、屬、并列等關(guān)系增強知識 凝聚的聯(lián)想記憶方法。通過關(guān)系聯(lián)想，引導(dǎo)思考、理解地理 知識彼此之間的關(guān)系，使思考問題有明確的方向，感到有些 地理知識多而不雜，雜而不亂，有規(guī)律可循。如因果關(guān)系： 地理自轉(zhuǎn) 地轉(zhuǎn)偏向力 盛行風(fēng)向 洋流的 流向 ; 從屬關(guān)系：總星系 銀河系 太陽系 地月系 ; 并列關(guān)系：風(fēng)化作用 侵蝕作用 搬運作 用 沉積作用 固結(jié)成巖作用。 5. 聚散聯(lián)想記憶法 是指運用聚合思維對一定數(shù)量的知識通過聯(lián)想，按照一 定的規(guī)律組合到一起或運用發(fā)散思維對同一地理知識，從多 方面進行聯(lián)系的記憶方法。包括聚合聯(lián)想記憶法和發(fā)散聯(lián)想 記憶法，互為逆過程。運用聚散聯(lián)想記憶法有助于學(xué)習(xí)時舉 一反三，觸類旁通

4、， 擴大思路， 建立地理知識的“聯(lián)想集團”。 如有關(guān)赤道的知識，可運用發(fā)散思維從下列各點進行說明。 6. 對立聯(lián)想記憶法 聯(lián)想，即通過某一事物的回憶而引起另一事物，把意義 相近但性質(zhì)對立的知識放在一起，只要記住一個就能想起另 一個。如世界海拔最高的珠穆朗瑪峰對海拔最低的死海等等。 記憶地理知識的實用方法 2、類比記憶法 對易混概念、地名、事物，可進行類比記憶。 女口：棗椰椰棗，巖溶熔巖，鴨綠江雅礱江， 安哥拉安卡拉，油棕棕油，洛杉磯落基山，環(huán) 境資源資源環(huán)境。 記憶地理知識的實用方法 3、比喻記憶法 是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關(guān)知識聯(lián) 系起來完成記憶的方法。科學(xué)、準確的比喻記憶能夠

5、使抽象 的內(nèi)容具體化、枯燥的內(nèi)容趣味化、復(fù)雜的內(nèi)容簡單化。例 如：記憶氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動時，可比喻為燕子的季節(jié) 遷徙。記憶太陽系九大行星中衛(wèi)星數(shù)最多的行星土星時， 可以將其比作土霸王。 記憶地理知識的實用方法 4、插圖記憶法 地理教材的許多插圖，與課本知識內(nèi)容緊密相連。如果 能把所學(xué)知識與相關(guān)的插圖聯(lián)系起來，必能使記憶效果大大 增加。 例如外力作用結(jié)合課本 43 頁插圖。將幾種外力作用形 成的地貌與課本所描述的情景結(jié)合在一起。在圖文并茂的基 礎(chǔ)上就很容易掌握了。另外課本中的漫畫生動、詼諧，夸張 的畫面往往能讓人從直觀上就明白一定事理，便于記憶。 記憶地理知識的實用方法 5、實際記憶法 知識

6、的學(xué)習(xí)貴在能與實際相聯(lián)系。所以既要把知識運用 到實際中去，又要從實際中學(xué)到知識。例如在學(xué)習(xí)“天氣” 概念時，注意收聽每天的天氣預(yù)報，自己分析構(gòu)成天氣的因 素，從中總結(jié)出天氣是短時間內(nèi)反映大氣的陰晴、風(fēng)雨、冷 暖等變化的，因此不需教師講解，就能從現(xiàn)實生活中學(xué)到知 識，而且記憶比較深刻、牢固。 記憶地理知識的實用方法 6、對聯(lián)記憶法 對聯(lián)言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢 語語言獨特的藝術(shù)形式?？梢哉f，對聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文 化瑰寶。 2019 年春節(jié)聯(lián)歡晚會中經(jīng)典對聯(lián)就是其中的杰出代 表。這幅由 30 幾個省市區(qū)電視臺和中央電視臺的主持人代 表合出的超大型對聯(lián)就是一個近年少見的經(jīng)典。使用這些生 動活潑的對聯(lián)進行有關(guān)中國自然與人文地理的學(xué)習(xí)，會取得 意想不到的效果。 記憶地理知識的實用方法 7、提綱記憶法 是指通過對所學(xué)材料的分析、總結(jié)，將其歸納成提綱的 形式進行記憶的方法。這種記憶法給人以一目了然、綱舉目 張的感覺。 記憶地理知識的實用方法 8、理解記憶法 就是對所學(xué)材料進行咀嚼、吞咽、消化、吸收的記憶方 法。學(xué)習(xí)地理尤其是學(xué)習(xí)地理規(guī)律時， 應(yīng)多在理解上下功夫 首先要對識記材料進行分析、綜合，弄清其內(nèi)容實質(zhì)，找出 地理事物的內(nèi)在聯(lián)系，總結(jié)出其規(guī)律 ; 其次，要把所學(xué)地理 知識付諸實