高中歷史專題八明治維新三迅速崛起的日本學(xué)案人民選修1

1、2017-2018學(xué)年高中歷史 專題八 明治維新 三 迅速崛起的日本學(xué)案 人民版選修1清單一經(jīng)濟(jì)影響資本主義的發(fā)展1.表現(xiàn)(1)19世紀(jì)80年代，工業(yè)革命出現(xiàn)高潮，以紡織業(yè)為中心的輕工業(yè)部門(mén)發(fā)展迅速。(2)以重工業(yè)企業(yè)為代表的日本財(cái)閥資本和國(guó)家資本迅速發(fā)展。(3)政府扶植大資本家發(fā)展為財(cái)閥，壟斷組織產(chǎn)生。2特點(diǎn)(1)主要靠國(guó)家的扶植和保護(hù)，其“自由”與“壟斷”的階段性很不明顯。(2)工業(yè)資本與銀行資本相融合，形成三井、三菱、住友、安田四大財(cái)閥。(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和工業(yè)生產(chǎn)集中程度遠(yuǎn)不及西方列強(qiáng)。3缺陷(1)自然資源匱乏；國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小；保留大量封建殘余。(2)整體實(shí)力不及西方列強(qiáng)。4影響使日本采

2、用軍事手段為國(guó)內(nèi)的壟斷資本獲取市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。日本明治維新后的工業(yè)化與歐美工業(yè)化歷程不同，西方國(guó)家工業(yè)化是在資本積累和技術(shù)積累基礎(chǔ)上的自然結(jié)果，日本主要借助國(guó)家的力量和引進(jìn)西方技術(shù)而推進(jìn)工業(yè)化，在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，日本處于不利地位，為此，日本采取軍事手段和國(guó)家扶植的手段來(lái)保護(hù)本國(guó)工業(yè)發(fā)展。清單二政治影響君主立憲政體1.背景(1)明治政府仿照德國(guó)制定憲法，實(shí)行專制主義統(tǒng)治。(2)國(guó)內(nèi)自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)呼吁制定民主憲法，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。(3)制定一部保護(hù)天皇政體的憲法成為明治政府的任務(wù)。2頒布：1889年2月，以天皇“御賜”的形式頒布了大日本帝國(guó)憲法。3內(nèi)容(1)天皇：是國(guó)家最高的統(tǒng)治者，集行政、立法、司法

3、和軍事統(tǒng)帥權(quán)于一身。(2)民權(quán)：臣民有一定的權(quán)利和自由，但必須在法律許可的范圍內(nèi)和不違背臣民義務(wù)的前提下方可享有。(3)議會(huì)由貴族院和眾議院組成：貴族院：議員主要是皇族、華族及天皇任命的高額納稅人和有特殊功勛的人。眾議院：眾議員根據(jù)選舉法選舉產(chǎn)生，任期為四年。(4)內(nèi)閣和法官：內(nèi)閣只對(duì)天皇負(fù)責(zé)，法官由天皇任免。4性質(zhì)具有日本特色的、基本上屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法。5評(píng)價(jià)(1)進(jìn)步性：承認(rèn)人民享有選舉權(quán)等一些權(quán)利和自由。(2)局限性：帶有保守和濃厚的封建色彩。天皇被賦予至高無(wú)上、神圣不可侵犯的權(quán)力。議會(huì)、內(nèi)閣、法院是輔佐天皇行使權(quán)力的機(jī)構(gòu)。日本通過(guò)大日本帝國(guó)憲法確立起資產(chǎn)階級(jí)政體，順應(yīng)了日本歷史發(fā)

4、展的潮流，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，但天皇集大權(quán)于一身的規(guī)定又體現(xiàn)了明治維新的不徹底性和濃厚的封建色彩。清單三軍事影響踏上軍國(guó)主義道路的日本1.廢除不平等條約，爭(zhēng)取民族獨(dú)立(1)條件：國(guó)內(nèi)：明治維新消除了國(guó)內(nèi)的地方割據(jù)，建立了中央集權(quán)國(guó)家。人民要求廢除不平等條約的呼聲日益高漲。國(guó)際：歐美列強(qiáng)之間矛盾重重，對(duì)日政策出現(xiàn)多元化趨勢(shì)；中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本又取得了勝利。(2)廢除：1909年，日本內(nèi)閣就修改不平等條約召開(kāi)會(huì)議，并在1910年7月向歐美國(guó)家發(fā)出了廢除不平等條約的通知。著手簽訂新的主權(quán)對(duì)等的互惠條約，實(shí)現(xiàn)了關(guān)稅自主和法權(quán)上的平等。2向鄰國(guó)侵略擴(kuò)張(1)吞并朝鮮：明治維新后不久，日本武裝入侵朝鮮，逼迫

5、朝鮮簽訂一系列不平等條約，勒索巨額賠款，取得在朝駐軍的特權(quán)。1910年，日本又強(qiáng)迫朝鮮簽訂了日韓合并條約，正式吞并朝鮮。(2)打敗清政府：中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，日軍打敗了北洋水師，迫使清政府簽訂馬關(guān)條約，獲得了大量賠款，并強(qiáng)占了包括中國(guó)臺(tái)灣在內(nèi)的大片領(lǐng)土。(3)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)打敗俄國(guó)：1904年，做好了各種準(zhǔn)備的日本海軍不宣而戰(zhàn)，突然襲擊俄國(guó)駐旅順港的艦隊(duì)，不久就取得了勝利，雙方簽訂樸次茅斯和約。3成為亞洲強(qiáng)國(guó)(1)原因：外交上，廢除了不平等條約，取得了民族獨(dú)立。軍事上，三次對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，樹(shù)立了日本在東亞的強(qiáng)國(guó)地位。(2)表現(xiàn)：外交和軍事上一系列的成功，表明日本已經(jīng)成為區(qū)域霸權(quán)國(guó)家，成了帝國(guó)主義

6、角逐行列中的正式成員，并大踏步走上了軍國(guó)主義道路。日本對(duì)外擴(kuò)張的野心由來(lái)已久，明治政府建立之初的既定國(guó)策就是對(duì)外擴(kuò)張，其制定的“大陸政策”即是其野心的體現(xiàn)，它的擴(kuò)張給被侵略國(guó)家人民和日本人民都帶來(lái)了極大的災(zāi)難。 探究點(diǎn)一明治維新的資本主義性質(zhì) 史料探究材料一日本新領(lǐng)導(dǎo)人不贊成這種不加區(qū)別的奉承所有西方東西的做法，他們并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成部分感興趣他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國(guó)家講究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論、每個(gè)民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無(wú)所獲。美斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)依據(jù)材料

7、回答他們“感興趣的”是什么？“日本新領(lǐng)導(dǎo)人”是怎樣學(xué)習(xí)西方文明“增強(qiáng)民族力量”的？答案感興趣：增強(qiáng)民族力量，富國(guó)強(qiáng)兵。學(xué)習(xí)：廢除舊體制；發(fā)展新式經(jīng)濟(jì)；倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”；建立新式軍隊(duì)等。材料二日本歷史學(xué)家德富蘇峰認(rèn)為，憲法發(fā)布前后的時(shí)代是日本新舊時(shí)代的轉(zhuǎn)變時(shí)期。雖然日本人已告別了舊日本，卻尚未到達(dá)新日本，已擺脫了專制統(tǒng)治，卻尚未進(jìn)入自由世界。湯重南等主編日本帝國(guó)的興亡(2)如何理解材料二中“日本人已告別了舊日本，卻尚未到達(dá)新日本”？答案告別舊日本：建立君主立憲制；廢除不平等條約，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立；發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)；學(xué)習(xí)西方文明；建立新式軍隊(duì)；成為亞洲資本主義強(qiáng)國(guó)。尚未到達(dá)新日本：保留較多的封建殘余和

8、軍國(guó)主義勢(shì)力；人民不能完全獲得自由和權(quán)利。結(jié)論形成明治維新具有資本主義性質(zhì)的表現(xiàn)(1)政治方面：所有的政治改革都是以適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)的。(2)經(jīng)濟(jì)方面：充分利用政府的力量發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以促進(jìn)資本主義的發(fā)展。(3)文化教育方面：用西方資本主義文化改造日本舊文化。(4)法律建設(shè)方面：在自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下，頒布大日本帝國(guó)憲法，使日本成為亞洲第一個(gè)君主立憲制國(guó)家，給予人民一定的政治權(quán)利。探究點(diǎn)二踏上軍國(guó)主義道路的日本 史料探究材料一作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征在國(guó)弱時(shí)，他們謙卑地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰，默默拿來(lái)先進(jìn)才智，然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化，乃至超越。一旦確信自己在技能上

9、超越了別國(guó)，便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”。陳冰作坊里的日本(1)指出材料一中明治維新時(shí)期日本“心靈緊閉”而保留的民族傳統(tǒng)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答這一時(shí)期日本“在作坊里加班加點(diǎn)地消化”而“創(chuàng)造神話”的措施。答案?jìng)鹘y(tǒng)：天皇制度(專制主義)、武士道精神。措施：殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)；文明開(kāi)化，提倡資本主義文明；仿照歐美國(guó)家建立常備軍，建立新軍隊(duì)，頒布大日本帝國(guó)憲法，實(shí)行君主立憲制。材料二最急迫之事，在軍務(wù)方面朝廷能在海陸軍方面稍做準(zhǔn)備，開(kāi)拓朝鮮之釜山港。木戶孝允(2)材料二反映了日本政府的什么意圖？其結(jié)果如何？答案意圖：侵略朝鮮。結(jié)果：以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂不平等條約，最終吞并了朝鮮。結(jié)論形成日本踏上軍國(guó)

10、主義道路的原因與表現(xiàn)1原因(1)日本歷史上軍國(guó)主義傳統(tǒng)的影響。(2)日本經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力的增長(zhǎng)，使日本對(duì)外侵略擴(kuò)張有了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和軍事憑借。(3)日本曾遭受西方列強(qiáng)的侵略，所以通過(guò)發(fā)動(dòng)對(duì)外侵略擴(kuò)張來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的缺陷，如國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小、國(guó)內(nèi)資源不充足等。2表現(xiàn)(1)1904年，日軍突然襲擊俄國(guó)駐旅順港的艦隊(duì)，取得了勝利，雙方簽訂了樸次茅斯和約。(2)1910年，日本強(qiáng)迫朝鮮國(guó)王簽訂日韓合并條約，正式吞并朝鮮。(3)1894年，日本挑起甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使清政府簽訂馬關(guān)條約，獲得大量賠款，并強(qiáng)占了包括中國(guó)寶島臺(tái)灣在內(nèi)的大片領(lǐng)土。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，日本積極參與帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮。一、選擇題(每小題

11、4分，共24分)119世紀(jì)80年代后，日本私人資本主義企業(yè)迅速發(fā)展的原因有()政府的扶植政府“示范”企業(yè)的影響追求利潤(rùn)廣闊海外市場(chǎng)的刺激A BC D解析：選B不正確，19世紀(jì)80年代，日本沒(méi)有廣闊的海外市場(chǎng)，排除含的A、C、D三項(xiàng)。2經(jīng)過(guò)明治維新，日本發(fā)展成為亞洲第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，同時(shí)走上了帝國(guó)主義道路，對(duì)外大肆侵略擴(kuò)張。這是因?yàn)?)A國(guó)家保護(hù)并優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè)B制定了外向型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略C建立了帶有強(qiáng)烈封建性和軍事性的政治體制D政府把大量國(guó)營(yíng)企業(yè)優(yōu)惠或無(wú)償轉(zhuǎn)讓給享有特權(quán)的資本家解析：選C本題旨在考查日本大肆侵略擴(kuò)張的原因，應(yīng)從封建性和軍事性強(qiáng)烈的角度思考。3明治政府繼承了幕府末期的富國(guó)強(qiáng)兵政

12、策，但隨著國(guó)力的強(qiáng)大，對(duì)其弱鄰心懷叵測(cè)，“失之于歐美，取之于鄰國(guó)”的打算日益膨脹，企圖充當(dāng)“東方鷹犬”。這表明，日本的富國(guó)強(qiáng)兵政策逐漸變質(zhì)為()A天皇專制政策B“脫亞入歐”政策C對(duì)外侵略擴(kuò)張政策D“文明開(kāi)化”政策解析：選C日本明治維新后，實(shí)力增強(qiáng)，覬覦弱鄰，大肆推行軍國(guó)主義政策，充當(dāng)“東方鷹犬”，對(duì)中國(guó)和朝鮮侵略擴(kuò)張的野心已昭然若揭，走上了對(duì)外擴(kuò)張的道路。4明治維新使日本走向了“脫亞入歐”的道路，在經(jīng)濟(jì)方面既吸收了西方文明成果，又保留了日本特色。與同一時(shí)期的西方經(jīng)濟(jì)相比，日本經(jīng)濟(jì)的特色是()A政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)，大力扶植私人企業(yè)B采用近代先進(jìn)技術(shù)，積極發(fā)展工商業(yè)C發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，拓展國(guó)際市場(chǎng)D發(fā)展近代

13、教育，培養(yǎng)建設(shè)人才解析：選A本題考查學(xué)生遷移知識(shí)的能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知同一時(shí)期西方經(jīng)濟(jì)實(shí)行自由主義政策，而明治政府大力扶植和保護(hù)私人資本主義的發(fā)展。5“我要對(duì)諸位說(shuō)，你們都擁有相同的一件法寶，那就是自由權(quán)。”這是19世紀(jì)70年代一位日本思想家提出制定憲法的理念。但1889年頒布的日本憲法根本沒(méi)有體現(xiàn)這一理念，該憲法仍規(guī)定()A貴族院享有立法權(quán) B眾議院享有立法權(quán)C天皇享有立法權(quán) D內(nèi)閣享有立法權(quán)解析：選C1889年頒布的日本憲法規(guī)定：議會(huì)的立法必須經(jīng)天皇的批準(zhǔn)方能生效，這實(shí)際上是天皇享有立法權(quán)。6下列關(guān)于日本明治維新產(chǎn)生的作用或影響的表述，不正確的是()A使日本走上了發(fā)展資本主義的道路B日本

14、逐步收回國(guó)家主權(quán)C為亞洲國(guó)家提供了實(shí)現(xiàn)民族振興的經(jīng)驗(yàn)D徹底鏟除了日本封建殘余勢(shì)力解析：選D日本明治維新具有濃厚的封建性；日本教育改革強(qiáng)調(diào)效忠天皇，向?qū)W生灌輸忠君思想；軍隊(duì)追求武士道精神，宣布效忠天皇等。故D項(xiàng)不正確，符合題意。二、非選擇題(第7題14分，第8題12分，共26分)7閱讀材料，回答問(wèn)題。材料在通往進(jìn)步的大道上，卻橫臥著，一個(gè)守舊衰老的政府。應(yīng)該如何是好呢？保存政府的話，文明是絕對(duì)進(jìn)不來(lái)的如果試圖阻止文明的入侵，日本國(guó)的獨(dú)立也不能保證，因?yàn)槭澜缥拿鞯男[不允許一個(gè)東洋孤島在此獨(dú)睡對(duì)此，我們?nèi)毡镜挠凶R(shí)之士依靠帝室的神圣尊嚴(yán)，斷然推翻舊政府。福澤諭吉(1)上述材料中“守舊衰老的政府”“帝

15、室”分別指的是什么政府？為什么要推翻“舊政府”？(6分)(2)明治維新時(shí)，“帝室的神圣尊嚴(yán)”是怎樣被強(qiáng)化的？簡(jiǎn)析其影響。(8分)解析：第(1)問(wèn)應(yīng)注意分析材料，圍繞武裝倒幕去思考。第(2)問(wèn)實(shí)際上是考查明治維新的措施及天皇權(quán)力的加強(qiáng)。答案：(1)政府：德川幕府和明治政府。原因：要保證日本獨(dú)立，必須接受西方文明；要接受西方文明，必須推翻舊政府。(2)強(qiáng)化：政治上，在憲法中規(guī)定天皇大權(quán)獨(dú)攬；思想上，灌輸天皇崇拜思想，強(qiáng)制民眾服從天皇。影響：使專制主義統(tǒng)治長(zhǎng)期存在，人民缺乏民主權(quán)利。(其他表述言之有理亦可)8閱讀材料，回答問(wèn)題。材料(日本)維新以來(lái)，崇尚西學(xué)，仿效西法，一變其積習(xí)，而煥然一新，甚至于改正朔，易服色，幾與歐洲諸國(guó)無(wú)異。蓋其意以為非此不足與之抗衡也，然日本自此財(cái)用益絀，帑藏益虛，國(guó)債積至巨萬(wàn)，外強(qiáng)中槁，難持久遠(yuǎn)。其實(shí)所學(xué)西法，亦徒襲皮毛，未得其精，而已囂然自足矣。王韜(18281897)弢園文錄外編(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉日本維新“仿效西法”的主要事實(shí)。(5分)(2)材料認(rèn)為日本“所學(xué)西法，亦徒襲皮毛，未得其精”。你是否贊同，依據(jù)史實(shí)說(shuō)明理由。 (7分)解析：第(1)問(wèn)，結(jié)合日本明治維新在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、社會(huì)生活和軍事上的內(nèi)容來(lái)答。第(2)問(wèn)，為開(kāi)放性題目，不同意從積極的方面來(lái)評(píng)價(jià)明治維新；同意則從明治維新的弊端來(lái)評(píng)價(jià)。答案：(1)事實(shí)：政治上：頒布大