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文檔簡介

1、社會實踐 調(diào)查報告 課程名稱:馬克思主義基本原理 班級與班級代碼: 專業(yè): 指導(dǎo)教師: 學(xué)號: 姓名: 提交日期:2016年9月1日 廣東財經(jīng)大學(xué)教務(wù)處制 姓名社會實踐調(diào)查報告成績 評語: 指導(dǎo)教師(簽名) 年月日 說明:指導(dǎo)教師評分后,社會實踐調(diào)查報告(或論文)交院(系)辦公室保存 調(diào)查報告題目:關(guān)于教育與經(jīng)濟文化社會發(fā)展狀況的 聯(lián)系 目錄 一、刖言1 1、調(diào)查背景1 2、意義1 二、調(diào)查計戈U1 1、調(diào)查目的1 2、調(diào)查方法1 3、調(diào)查對象1 三、調(diào)查報告分析1 1、接受教育的動力及原因1 2、教育在群眾中的意義所在1 3、本地區(qū)的教育水平2 四、總結(jié)2 五、附錄2 一、前言 1、調(diào)查背景

2、 步入 21 世紀,伴隨著經(jīng)濟和科技的飛速發(fā)展,文化與經(jīng)濟的關(guān)系日益緊密。文化 開始以產(chǎn)品的形式,以產(chǎn)業(yè)化的規(guī)模,以互聯(lián)網(wǎng)等多元渠道,和實體經(jīng)濟、物化產(chǎn)品 一起,成為了當(dāng)今社會發(fā)展中不可小覷的經(jīng)濟要素。人們已經(jīng)意識到,知識和技術(shù)在 經(jīng)濟發(fā)展中的決定作用。如何在文化意識當(dāng)中選擇高等教育發(fā)展策略,具有非常重要 的現(xiàn)實意義。 2、意義 教育是人類文明進步的重要標志,更是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要動力源泉。隨著知識 經(jīng)濟時代的到來,人類的未來和國家的繁榮比以前任何時候都更加依賴于教育,對于 國家和民族來說,教育關(guān)系到整個國民素質(zhì)的提高,關(guān)系著政治、經(jīng)濟、文化和社會 的發(fā)展;對于個人而言,教育關(guān)系到一個人能否學(xué)

3、到在社會中生存的基本技能,能否 享受到現(xiàn)代社會的文明成果,能否提高自身的生活質(zhì)量。因此,通過分析教育與經(jīng)濟 文化社會等非均衡的互動關(guān)系,有利于我國政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的協(xié)調(diào)發(fā) 展。 二、調(diào)查計劃 1、調(diào)查目的 通過調(diào)查教育與經(jīng)濟文化社會發(fā)展狀況的聯(lián)系,找出其中的所隱的關(guān)系,透過研 究來闡明教育在社會發(fā)展中的作用。 2、調(diào)查方法 以網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷進行調(diào)查為主要方法 3、調(diào)查對象 據(jù)數(shù)據(jù)所顯示,填表人主體為本地區(qū)大學(xué)生 三、調(diào)查報告分析 1、接受教育的動力及原因 在“你接受教育的動機是什么”的調(diào)查中,更多人選擇了“取得高學(xué)歷,為找好 工作奠定基礎(chǔ)”,“熱愛學(xué)習(xí),提高自我價值” 。正如當(dāng)今時代

4、,為了生活,需要工作, 教育能讓我們學(xué)會以后工作的技能,其中也包括了一般人說的科學(xué)技術(shù),接受教育讓 我們能更好適應(yīng)社會一些工作崗位,為自己,為社會,做到學(xué)有所用,學(xué)有所成。同 時教育也讓我們明目,提高自己在社會上貢獻度,提高自我價值。 2、教育在群眾中的意義所在 在被問到“你家里人對接受教育的看法”時,大多數(shù)了解了接受教育的必要性, 對接受教育表示了贊同。這說明大多數(shù)人也是能夠明白,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,教育 與經(jīng)濟文化社會之間的關(guān)系越來越緊密,更深一層來說,教育是經(jīng)濟的發(fā)動機,是社 會發(fā)展的基礎(chǔ),接受教育能夠提升自己的同時也能推進社會文化經(jīng)濟的共同發(fā)展。 在被問到“你認為教育重要的是什么”,有

5、較多人選擇了道德素養(yǎng)。確實,真正的 教育不是為國家培養(yǎng)有用之材,更不是為什么事業(yè)培養(yǎng)接班人,而完全是為受教育者 一生服務(wù)的。是把受教育者教育成人,成為一個懂得為什么活著,有起碼的道德觀念, 會思考有判斷能力的人。說到這可能會有人要攻擊我,本人以為,國家、社會是由人 組成的,一個人能健康而平安的生活和工作就是對社會的極大的貢獻。而在理想道德 人格的培養(yǎng)過程中,道德教育與道德修養(yǎng)是必不可少的兩個條件。道德修養(yǎng)是指個人 在道德品質(zhì)方面自覺按照一定社會或階級的道德要求所進行的自我鍛煉、自我改造和 自我提高等思想和行為活動。注重道德修養(yǎng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我國古代許多思 想家對此進行了深入研究,寫出了

6、許多蘊含著深刻的道德哲理的篇章。如“吾日三省 吾身”、“見賢思齊,見不賢而內(nèi)省”、“積土成山,積水成淵,積善成德”、“勿以惡小 而為之,勿以善小而不為”等,這些警世格言世代相傳,深入人心,成為人們進行道 德修養(yǎng)的座右銘。 3、本地區(qū)的教育質(zhì)量 正如數(shù)據(jù)上所顯示,本地區(qū)教育質(zhì)量處于良好狀態(tài),這些看出了本地區(qū)對教育投入的 高度重視,爭取在經(jīng)濟發(fā)展的同時,重視教育投入,做到隨時代發(fā)展,將地區(qū)勞動力 市場需求以投入教育來推動勞動力市場的發(fā)展,以滿足勞動力市場和社會經(jīng)濟發(fā)展的 需求,做到使高質(zhì)量的教育來實現(xiàn)真正意義上的勞動力供求平衡,做到隨時代潮流發(fā) 展。 四、總結(jié) 人常說“貧窮的人(國家)的唯一出路,

7、靠教育”?!蔼q太民族的成功,在于教育, 這是鐵證;日本經(jīng)濟的迅速發(fā)展也是教育促進的作用?!?教育發(fā)展的基礎(chǔ)在于生產(chǎn)力和經(jīng)濟的發(fā)展,而教育又將作用于生產(chǎn)力和社會 經(jīng)濟,成為推動生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟發(fā)展的強大力量。教育的這種巨大作用是通 過兩條途徑實現(xiàn)的。首先,通過教育,奠定發(fā)展社會生產(chǎn)力所需要的人才基礎(chǔ)。 生產(chǎn)力和經(jīng)濟的發(fā)展,需要高素質(zhì)的勞動者,要求提高全社會人員的思想、智 力、體制水平。其次,通過教育,科學(xué)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,加速社會生產(chǎn)力 和經(jīng)濟的發(fā)展。科學(xué)成為生產(chǎn)力要經(jīng)過幾個環(huán)節(jié),貫穿這幾個環(huán)節(jié)的中介是教 育。通過教育,科學(xué)第一步轉(zhuǎn)化為知識形態(tài)的生產(chǎn)力??梢哉f,科學(xué)作為社會 生產(chǎn)力是通過教育而

8、實現(xiàn)的。且教育在把科學(xué)轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力方面所起的作 用,將越來越巨大。 五、附錄 關(guān)于教育與經(jīng)濟文化社會發(fā)展狀況的聯(lián)系 第1題您現(xiàn)在的年齡是單選題 選項 小計 比例 18歲以下 i 1 1.41% 18-30 歲 52 73.24% 30-40 歲 15 21.13% | | 40以上 3 4.23% 本題有效填寫人次 71 第2題您的學(xué)歷狀況是單選題 選項 小計 比例 高中以下 1 j 1.41% 咼中 4 5.63% ???11 a 15.49% 本科 53 74.65% 研究生及以上 2 gl 2.82% 本題有效填寫人次 71 第3題您接受教育的動機是什么?多選題 選項 小計 比例 熱

9、愛學(xué)習(xí),提高自我價值 44 61.97% 取得高學(xué)歷,為找好工作奠定基礎(chǔ) 55 77.46% 父母長輩的期許或要求 26 36.62% 其他 4 i_J 5.63% 71 本題有效填寫人次 第4題您家里人對接受教育的看法?多選題 選項 小計 比例 很有必要,接受教育能提升自我 53 74.65% 有必要,讀書才能賺大錢 35 49.3% 無所謂 4 i_ 5.63% 不要讀書,趁早打工比較好 1 1 1.41% 本題有效填寫人次 71 第5題您認為您當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量如何?單選題 選項 小計 比例 優(yōu)精 8 1 11.27% 良好 40 56.34% 一般 21 1 29.58% 差勁 2 2.82

10、% 本題有效填寫人次 71 第6題您認為您的所在地的經(jīng)濟發(fā)展狀況和教育之間的關(guān)系是怎樣的?多選題 選項 小計 比例 教育促進經(jīng)濟發(fā)展 43 60.56% 經(jīng)濟決定教育 51 71.83% 關(guān)系不大 8 .1 11.27% 不清楚 2 h_1 2.82% 本題有效填寫人次 71 第7題您認為影響教育質(zhì)量的最主要因素有哪些?多選題 選項 小計 比例 經(jīng)濟發(fā)展 48 67.61% 師資力量 55 77.46% 政府支持 36 50.7% 人們接受教育的意愿 35 49.3% 文化發(fā)展 30 42.25% 社會發(fā)展水平 26 36.62% 其他 1 1 1.41% 本題有效填寫人次 71 第8題您認為教育最重要的是單選題 選項 小計 比例 求職技能 14 19.72% 專業(yè)知識 24 33.8% 道德素養(yǎng) 28 39.44% 興趣愛好 5 7.04% 其他 0 0% 本題有效填寫人次 71 第9題當(dāng)經(jīng)濟水平不太高時,您還會讓孩子接受好的教育嗎?單選題 選項 小計 比例 一定會 49 69.01% 不會 8 11.27% 不

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