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文檔簡介
1、1.1.2集合的包含關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確子集,真子集,兩集合相等的概念.2.會用符號表示兩個集合之間的關(guān)系.3.能根據(jù)兩集合之間的關(guān)系求解參數(shù)的范圍.4.知道全集,補集的概念,會求集合的補集.戸預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) M挑戰(zhàn)自我,點點落實知識鏈接1 .已知任意兩個實數(shù) a, b,如果滿足ab, ba,則它們的大小關(guān)系是 a= b.2 .若實數(shù)x滿足x 1,如何在數(shù)軸上表示呢?x 1時呢?答案3.方程ax2(a+ 1)x + 1 = 0的根一定有兩個嗎? 答案不一定.預(yù)習(xí)導(dǎo)引1集合之間的關(guān)系關(guān)系概念付號表示圖形表示子集如果集合B的每個元素都是集合 A的元素,就 說B包含于A,或者說A包含B若B包含于 A 稱B
2、是A的一個子集B? A或I)真子集如果B是A的子集,但A不是B的子集,就說B是A的真子集B A集合相等如果B是A的子集,A也是B的子集,就說兩個集合相等A= B1J全集、補集如果在某個特定的場合,要討論的對象都是集 合1的元素和子集,就可以約定把集合1叫作 全集.若A是全集1的子集,1中不屬于A的 元素組成的子集叫作 A的補集?LA2.常用結(jié)論(1) 任意一個集合 A都是它本身的子集,即A A空集是任意一個集合的子集,即對任意集合A,都有? A要點一有限集合的子集確定問題例1寫出集合A= 1,2,3的所有子集和真子集.解 由0個元素構(gòu)成的子集:?;由1個元素構(gòu)成的子集:1,2,3;由2個元素構(gòu)
3、成的子集:1,2 ,1,3 ,2,3;由3個元素構(gòu)成的子集:1,2,3.由此得集合 A 的所有子集為?, 1 , 2 , 3 , 1,2 , 1,3 , 2,3 , 1,2,3.在上述子集中,除去集合A本身,即1,2,3,剩下的都是 A的真子集.規(guī)律方法1.求解有限集合的子集問題,關(guān)鍵有三點:(1) 確定所求集合;(2) 合理分類,按照子集所含元素的個數(shù)依次寫出;(3) 注意兩個特殊的集合,即空集和集合本身.2 .一般地,若集合 A中有n個元素,則其子集有2n個,真子集有2n- 1個,非空真子集有2n-2 個.跟蹤演練1已知集合Ml滿足2,3 ? M 1,2,3,4,5,求集合M及其個數(shù).解
4、當(dāng)M中含有兩個元素時,M為2,3;當(dāng)M中含有三個元素時,M為2,3,1 , 2,3,4 , 2,3,5;當(dāng) M中含有四個元素時,M為2,3,1,4, 2,3,1,5, 2,3,4,5;當(dāng)M中含有五個元素時,M為2,3,1,4,5;所以滿足條件的集合M 為2,3 , 2,3,1, 2,3,4 , 2,3,5 , 2,3,1,4, 2,3,1,5,2,3,4,5, 2,3,1,4,5,集合 M的個數(shù)為 8.要點二集合間關(guān)系的判定例2指出下列各對集合之間的關(guān)系:(1) A= 1,1 , B= ( 1,- 1), ( 1,1) , (1 , - 1) , (1,1);(2) A=x|x是等邊三角形 ,
5、 B=x|x是等腰三角形; A= x| 1 vxv 4, B= x| x 5v 0; M= x| x = 2n 1, n N+, N= x| x = 2n+ 1, n N+.解(1)集合A的代表元素是數(shù),集合B的代表元素是有序?qū)崝?shù)對,故A與B之間無包含關(guān)系.(2)等邊三角形是三邊相等的三角形,等腰三角形是兩邊相等的三角形,故A B. 集合B= x|xv 5,用數(shù)軸表示集合A, B如圖所示,由圖可知 A B.Bi1Miibi-2-1012345* 由列舉法知 M= 1,3,5,7,, N=3,5,7,9 ,故 N M規(guī)律方法對于連續(xù)實數(shù)組成的集合,通常用數(shù)軸來表示,這也屬于集合表示的圖示法注意在
6、數(shù)軸上,若端點值是集合的元素,則用實心點表示;若端點值不是集合的元素,則用空 心點表示.跟蹤演練2 集合A=x|x2+ x 6 = 0 , B=x|2x + 7 0,試判斷集合 A和B的關(guān)系.解 A= 3,2 , B= *|x-77 3 2, 2 2, 3 B,2 B, A? B又 0 B,但 0?A A B.要點三簡單的補集運算例 3 (1)設(shè)全集 U 123,4,5,集合 A= 1,2,貝U ?u A等于()A. 1,2B. 3,4,5C. 1,2,3,4,5D. ? 若全集U= R,集合 A= x| x 1,則?u A=.答案(1)B(2) x|xv 1解析(1) U= 1,2,3,4,
7、5, A= 1,2, ?uA= 3,4,5. 由補集的定義,結(jié)合數(shù)軸可得?U A= x| xv 1.規(guī)律方法1.根據(jù)補集定義,當(dāng)集合中元素離散時,可借助圖;當(dāng)集合中元素連續(xù)時,可借助數(shù)軸,利用數(shù)軸分析法求解.2 .解題時要注意使用補集的幾個性質(zhì):?uU= ?, ?u? = U, AU( ?uA) = U.跟蹤演練3 已知全集U= x| x 3,集合A= x| 3vxw4,則?u A=.答案x| x = 3,或 x4解析 借助數(shù)軸得?uA=x|x= 3,或x4.要點四由集合間的關(guān)系求參數(shù)范圍問題例 4 已知集合 A= x| 3 xw4, B= x|2 m 1 vxv1,且 B? A求實數(shù)m的取值
8、范圍.解 B? A,(1)當(dāng) B= ?時,1w 2m 1,解得 2.-3 1.(1)若A B,求a的取值范圍;若B? A,求a的取值范圍.解(1)若A B,由圖可知a 2.若B? A,由圖可知1w aw 2.章當(dāng)堂檢測/ 當(dāng)堂訓(xùn)練.體驗成功1. 集合A= x|0 w xv 3, x “的真子集的個數(shù)為()A. 4B. 7C. 8D. 16答案 B解析 可知 A= 0,1,2,其真子集為:?, 0 , 1 , 2 , 0,1 , 0,2 , 1,2.共有 7(個).2. 設(shè)集合 M= x| x 2,則下列選項正確的是 ()A. 0 ? MB. 0 MC. ? MD. 0? M答案 A解析 選項B
9、、C中均是集合之間的關(guān)系,符號錯誤;選項D中是元素與集合之間的關(guān)系,符號錯誤.3 .設(shè)全集 U= R, A= x|0 w xw 6,則?ra等于()A. 0,1,2,3,4,5,6B. x| xv 0,或 x 6C. x|0 v xv 6D. x| xw 0,或 x6答案 B解析A= x|0 w xw 6,結(jié)合數(shù)軸可得,?RA= x| xv 0,或x6.4 .已知集合 A= 2,9,集合B= 1 m,9,且A= B,則實數(shù) m=.答案 1解析 t A= B,. 1 m= 2,二 m= 1.2 . .5. 已知? x| x - x+ a= 0,則實數(shù)a的取值范圍是 .1答案2|aw 42解析/
10、?x|x - x + a= 0.2x - x+ a= 0豐?.即x2-x + a= 0有實根.2 1 = ( 1) 4a0,得 aw;.4課堂小結(jié)11.對子集、真子集有關(guān)概念的理解(1)集合A中的任何一個元素都是集合B中的元素,即由x A,能推出x B,這是判斷A? B的常用方法.不能簡單地把“ A? B理解成“ A是B中部分元素組成的集合”,因為若A= ?時,則A中不含任何元素;若 A= B,則A中含有B中的所有元素.(3) 在真子集的定義中,A B首先要滿足 A? B,其次至少有一個 x B,但x?A2 .集合子集的個數(shù)求解集合的子集問題時,一般可以按照子集元素個數(shù)分類,再依次寫出符合要求
11、的子集.集合的子集、真子集個數(shù)的規(guī)律為:含n個元素的集合有2n個子集,有2n- 1個真子集,有2n2個非空真子集.戸分層訓(xùn)練倉 解疑糾偏,訓(xùn)練檢測 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列命題中,正確的有() 空集是任何集合的真子集; 若A B, B C,則A C; 任何一個集合必有兩個或兩個以上的真子集; 如果不屬于 B的元素也不屬于 A,則A? BA.B.C.D.答案 C解析 空集只是空集的子集而非真子集,故錯;真子集具有傳遞性,故正確;若一個集合是空集,則沒有真子集,故錯;畫圖易知正確.2 .已知集合A? 0,1,2,且集合A中至少含有一個偶數(shù),則這樣的集合A的個數(shù)為()A.6B. 5C. 4D. 3答案
12、A解析 集合0,1,2的子集為:?, 0 , 1 , 2 , 0,1 , 0,2 , 1,2 , 0,1,2,其中含 有偶數(shù)的集合有6個.3. 設(shè)集合 P= x|y = x2, Q= ( x, y)| y= x2,則 P與 Q的關(guān)系是()A. P? QB. P? QC. P= QD.以上都不對答案 D解析 集合P是指函數(shù)y= x2的自變量x的取值范圍,集合Q是指所有二次函數(shù) y= x2圖象上 的點,故P, Q不存在誰包含誰的關(guān)系.4 .已知集合 A= x| 1v x v 4, B= x|xv a,若 A B,則實數(shù) a 滿足()A. av 4B. a4D. a4答案 D解析由AB,結(jié)合數(shù)軸,得
13、a 4.5 .集合 1,0,1共有個子集.答案 8解析由于集合中有3個元素,故該集合有23= 8(個)子集.6. 設(shè)M為非空的數(shù)集,M? 1,2,3,且M中至少含有一個奇數(shù)元素,則這樣的集合M共有 個.答案 6解析 集合1,2,3的所有子集共有23= 8(個),集合2的所有子集共有2個,故滿足要求的集合M共有8 2 = 6(個).7. 已知集合 A= ( x, y)| x + y= 2, x, y h,試寫出A的所有子集.解/ A= ( x, y)| x+ y= 2, x, y N, A= (0,2) , (1,1) , (2,0).-A 的子集有:?,(0,2), (1,1), (2,0),
14、 (0,2), (1,1) , (0,2), (2,0), (1,1),(2,0) , (0,2) , (1,1) , (2,0).二、能力提升8. 已知集合 A= x|ax2+ 2x + a= 0 , a R,若集合 A有且僅有2個子集,貝U實數(shù)a的取值 是()A. 1B. 1C. 0,1D. 1,0,1答案 D2解析 因為集合A有且僅有2個子集,所以 A僅有一個元素,即方程ax + 2x + a= 0(a R)僅有一個根.(1)當(dāng) a= 0 時,方程化為2x = 0,此時A= 0,符合題意.當(dāng)a0時,2 2由 = 2 -4 a - a= 0,即 a = 1,/ a= 1.此時A= 1,或A
15、= 1,符合題意. a = 0 或 a= 1.9 .已知集合 A= 高一 三班同學(xué), B= 高一 三班二組成員,則()A.A?BB.A?BC.ABD.BA答案 D10. 設(shè)集合 A=1,3 , a, B= 1 , a2 a+ 1,且 A? B,則實數(shù) a 的值為.答案 1或2解析A? B,貝U a2 a+ 1 = 3或a2 a+ 1 = a,解得a= 2或a= 1或a= 1,結(jié)合集合元素的互異性,可確定 a= 1或a= 2.11. 已知集合 A= x|x2 4x + 3 = 0, B= x|mx 3= 0,且B?代 求實數(shù) m的集合. 解 由 x2 4x + 3 = 0,得 x = 1 或 x= 3.集合 A= 1,3.(1)當(dāng)B= ?時,此時m= 0,滿足B? A 當(dāng) BM ?時,貝U m0, B= x| mx- 3 = 0=僉金33 B? A -= 1 或-=3,解之得 m= 3 或 m= 1.mm綜上可知,所求實數(shù)m的集合為0,1,3.三、探究與創(chuàng)新12. 已知集合 A= x|2 a 2v xva, B= x|1 v xv 2,且 A ?rB,求 a 的取值范圍.解 ?rB= x| x2工?,/ A ?rB,分A= ?和Am ?兩種情況討論.(1)若 A= ?,此時有 2a 2a, a 2.若Am ?
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