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1、副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的 大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自 己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來,參加今天的競(jìng)聘演 講。曾記得富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你?!杯h(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼 嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢 其時(shí),正迎來一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化 蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們 去破解、去追問、去求索。與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場(chǎng); 與其無動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的激情抒寫燦爛的篇 章
2、。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高 度,標(biāo)注精彩的人生。也許有人會(huì)問:你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻,我最 想說的只有兩個(gè)字:良心。置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心 事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦, 只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、 沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做 事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長(zhǎng)的“副”才 能名“副”其實(shí),名至實(shí)歸。我 x 某縱然駑鈍, 但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己, 奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起 堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明
3、天。為此,我站在了今天的演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指 正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想 借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng): 首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的 教師,還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),都只是一個(gè)崗位而已。 “副 校長(zhǎng)”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā) 號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。 當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部 可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全 體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山, 麻痹不得,大意不得。所
4、以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情, 不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路, 更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考, 多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,集思廣益,多從教師中來 到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色, 才不會(huì)“腸梗阻”。其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為 競(jìng)位,以位促為”。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立 于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。中國(guó)有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君 子以厚德載物。“自強(qiáng)不息” “厚德載物”,向來是國(guó)人追求 的人生范式。我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不 息”“厚德載物”的人生信條:對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”,堅(jiān)信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗 礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山 不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道 真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義 無返顧,從頭開始;而對(duì)
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