學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見(jiàn)情況報(bào)告

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見(jiàn)情況報(bào)告根據(jù)校黨委、學(xué)?；顒?dòng)辦的工作安排，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我就被抽調(diào)到學(xué)?；顒?dòng)辦工作，為全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輕工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我的工作要求，我的日常工作以全校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主，兼顧輕工學(xué)院黨總支副書(shū)記工作任務(wù)，努力做到兩頭兼顧，兩不誤、兩促進(jìn)。在第一環(huán)節(jié)征求意見(jiàn)的工作安排上，我抽出時(shí)間，按照要求走完規(guī)定步驟，通過(guò)深入調(diào)研、隨機(jī)走訪、個(gè)別約談等多種形式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。我要求自己不聽(tīng)夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，不擺成績(jī)和功勞，放下架子到群眾中去，踏踏實(shí)實(shí)地深入到學(xué)生宿舍、食堂、課堂傾聽(tīng)學(xué)生心聲，收集到了不少問(wèn)題，使我感觸頗深。按照活動(dòng)要求，我

2、對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行歸納整理梳辮子，用四風(fēng)的篩子進(jìn)行篩選、歸類(lèi)、整理，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、征求意見(jiàn)工作情況為切實(shí)做好征求意見(jiàn)工作，結(jié)合我分管的輕工學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際情況，我采取實(shí)地走訪，召開(kāi)座談會(huì)，相互交流和查看相關(guān)材料等途徑，從個(gè)人四風(fēng)問(wèn)題、如何更好服務(wù)學(xué)生、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生干部及學(xué)生黨員的模范帶頭作用等方面征求了意見(jiàn)。1、深入學(xué)生。我多次走進(jìn)教室、學(xué)生餐廳、課堂、宿舍和學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，采取實(shí)地查看，隨機(jī)走訪，個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)等形式與任課教師、學(xué)生干部、學(xué)生黨員、困難學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面交流，充分征求意見(jiàn)和建議，掌握了不少實(shí)際情況。2、召開(kāi)座談會(huì)。組織召開(kāi)了輕工學(xué)院學(xué)生會(huì)干

3、部座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、學(xué)生黨員座談會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、低年級(jí)座談會(huì)，參加了輕工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子組織的教師代表座談會(huì)、輔導(dǎo)員座談會(huì)，座談會(huì)范圍廣，基本覆蓋了輕工學(xué)院學(xué)生工作所有層面，具有較強(qiáng)的代表性。3、交流談心。按照群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的要求，與輕工學(xué)院班子其他領(lǐng)導(dǎo)同志進(jìn)行面對(duì)面談心，主動(dòng)征求意見(jiàn)建議。同時(shí)和輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、團(tuán)委、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展廣泛的談心交流，相互溝通、相互提醒，力求把班子和個(gè)人存在的突出問(wèn)題找準(zhǔn)找透。二、匯總梳理后確認(rèn)四風(fēng)方面和工作中存在的問(wèn)題按照上級(jí)要求，根據(jù)客觀、真實(shí)的原則，本人原汁原味地對(duì)征集到的意見(jiàn)建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)照四風(fēng)問(wèn)題和分管工作，查找到存在

4、的較為突出的問(wèn)題19個(gè)。1、四風(fēng)方面（1）形式主義方面：工作布置之后，督查落實(shí)措施不到位，存在雷聲大、雨點(diǎn)小的現(xiàn)象。安排工作主要是通過(guò)輔導(dǎo)員，許多工作通過(guò)打電話、發(fā)短信開(kāi)展，落實(shí)工作往往只注重結(jié)果。（2）官僚主義方面：深入基層不夠，深入到教室、教研室、實(shí)驗(yàn)室的次數(shù)很少，參加教工業(yè)余文體活動(dòng)少，深入學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍雖然很多，但與學(xué)生面對(duì)面真情交流少。（3）享樂(lè)主義方面：學(xué)術(shù)上止步不前，認(rèn)為干黨務(wù)工作的人員教學(xué)和科研不是重點(diǎn)、不是強(qiáng)項(xiàng)，在科研工作上下的功夫不夠。（4）奢靡之風(fēng)方面：有時(shí)缺乏勤儉節(jié)約的意識(shí)，有浪費(fèi)紙、筆、本的現(xiàn)象，特別是有的培訓(xùn)會(huì)上發(fā)的筆、本、茶杯，會(huì)議結(jié)束就沒(méi)再繼續(xù)使用了。2、團(tuán)

5、學(xué)工作方面（1）輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)力度不夠，激勵(lì)工作有待加強(qiáng)。（2）對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性。（3）對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性不高。（4）安排學(xué)生活動(dòng)時(shí)不考慮教學(xué)工作，對(duì)正常教學(xué)秩序產(chǎn)生了一定沖擊。（5）早操班會(huì)流于形式。早操形式單一、學(xué)生積極性不高，班會(huì)內(nèi)容空洞、流于形式，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。（6）雙語(yǔ)訓(xùn)練形式簡(jiǎn)單，缺乏新意。學(xué)生參與的積極性不高，檢查評(píng)比辦法脫離實(shí)際。（7）有的學(xué)生作息時(shí)間觀念不強(qiáng)，在宿舍內(nèi)通宵上網(wǎng)，影響同宿舍同學(xué)休息。（8）學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、困難生認(rèn)定制度有待完善。（9）學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育力度不夠。（10）學(xué)生文明教育有待加強(qiáng)，學(xué)生中存在亂丟垃圾、養(yǎng)寵物等不文明行為。（11

6、）學(xué)生工作的亮點(diǎn)和特色挖掘不夠。三、邊查邊改，重在整改對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)邊查邊改、邊改邊建，做到不虛不空不偏，確保取得實(shí)效。1、堅(jiān)持邊查邊改、及時(shí)解決具體問(wèn)題。待添加的隱藏文字內(nèi)容2（1）針對(duì)四風(fēng)方面存在的問(wèn)題，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，在工作中不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，踐行黨的群眾路線，彰顯從群眾中來(lái)到群眾中去的干部本色。（2）針對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題，我結(jié)合輕工學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際情況，完善學(xué)生干部例會(huì)制度，健全學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、考核機(jī)制，建立學(xué)生干部定期培訓(xùn)制度。（3）針對(duì)學(xué)生活動(dòng)過(guò)于集中，對(duì)正常教學(xué)造成一定影響的問(wèn)題，積極向?qū)W生處、團(tuán)委反

7、映，并利用抽調(diào)到校活動(dòng)辦的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)向校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，推動(dòng)學(xué)校結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行管理改革。并帶領(lǐng)輕工學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍科學(xué)論證、合理規(guī)劃，在不影響正常教學(xué)的情況下為學(xué)生提供豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。（4）針對(duì)早操形式單一、學(xué)生積極性不高的問(wèn)題，在學(xué)生處簡(jiǎn)政放權(quán)、不再統(tǒng)一組織出操的前提下，主動(dòng)發(fā)揮院系管理的積極性，探索適合輕工學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的學(xué)生早讀制度，保證學(xué)生的鍛煉和作息規(guī)律。（5）針對(duì)班會(huì)內(nèi)容空洞、流于形式的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生處出臺(tái)的新班會(huì)指導(dǎo)意見(jiàn)，組織學(xué)生進(jìn)行深入討論，制訂了政治學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、交流談心等形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的班會(huì)計(jì)劃。（6）針對(duì)有的學(xué)生作息時(shí)間觀念不強(qiáng)，在宿舍內(nèi)通宵上網(wǎng)，影響同

8、宿舍同學(xué)休息的問(wèn)題，一方面向?qū)W校反映，建議在合理論證的基礎(chǔ)上研究夜間限電、限網(wǎng)措施的可行性，一方面繼續(xù)大力加強(qiáng)學(xué)生一日作息教育和管理，督促大學(xué)生樹(shù)立健康的作息習(xí)慣。（7）針對(duì)學(xué)生中存在亂丟垃圾、養(yǎng)寵物、奢靡浪費(fèi)的等不文明行為，大力加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育，開(kāi)展文明穿衣、文明上課、厲行節(jié)約等專(zhuān)題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明生活、文明學(xué)習(xí)。2、堅(jiān)持邊改邊建、進(jìn)一步鞏固整改成效。按照整改一批、建立一批的原則，組織學(xué)生工作人員對(duì)輕工學(xué)院學(xué)生工作中現(xiàn)有制度、規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真審視、全面梳理，對(duì)行之有效的，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去；不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求的，抓緊修訂完善；不適用的，堅(jiān)決廢止。同時(shí)，圍繞整改落實(shí)情況，完善和建立了一批務(wù)實(shí)

9、管用的制度，如學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)管理辦法。通過(guò)全面梳理制度、完善建立制度，進(jìn)一步鞏固了整改成效。以上是本人第一環(huán)節(jié)征求意見(jiàn)的情況。我深知群眾路線永遠(yuǎn)在路上，不會(huì)有盡頭。在今后的工作中，我將嚴(yán)格按照突出問(wèn)題導(dǎo)向和突出以上率下的要求，以身作則，堅(jiān)持換位思考，站在學(xué)生立場(chǎng)上看問(wèn)題、想問(wèn)題、解決問(wèn)題，堅(jiān)持查找問(wèn)題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)思考，堅(jiān)持真抓實(shí)干，堅(jiān)持跟蹤問(wèn)效，接受各級(jí)監(jiān)督，使個(gè)人修養(yǎng)的提高和分管工作的進(jìn)步相得益彰，堅(jiān)持兩不誤，兩促進(jìn)，為學(xué)校和輕工學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展流汗出力。29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced

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