曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)促成長(zhǎng)_第1頁(yè)
曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)促成長(zhǎng)_第2頁(yè)
曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)促成長(zhǎng)_第3頁(yè)
曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)促成長(zhǎng)_第4頁(yè)
曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)促成長(zhǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)促成長(zhǎng)-洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng)”主題教育活動(dòng)方案家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容,良好的家風(fēng)是青少年健康成長(zhǎng)的基石,有利于青少年在耳濡目染中接受教育,樹立正確的世界觀、人生觀,在潛移默化中形成積極向上的性格特征及良好的道德素養(yǎng)。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神和縣文明委工作部署,切實(shí)加強(qiáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育,完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)傳承家訓(xùn)美德,樹立良好家風(fēng)

2、,為青少年健康成長(zhǎng)、成才營(yíng)造良好環(huán)境。一、活動(dòng)目的“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”活動(dòng)旨在以良好家風(fēng)的道德示范作用,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)和社會(huì)文明進(jìn)步的正能量,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中得以踐行,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)道德體系的發(fā)展和社會(huì)道德水平的提升。在學(xué)校管理中融入家風(fēng)家訓(xùn)教育、課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育、校本教材中體現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)教育、具體活動(dòng)中強(qiáng)化家風(fēng)家訓(xùn)教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升“八禮四儀”教育成果,培育良好家風(fēng)家訓(xùn),進(jìn)一步提高廣大家長(zhǎng)、師生文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康幸福成長(zhǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)放“曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”告家長(zhǎng)書 責(zé)任部門:德育處 活動(dòng)要求:6月1日前完成

3、2活動(dòng)內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)國(guó)旗下講話 責(zé)任部門:德育處 活動(dòng)要求:6月、9月各舉行一次3.活動(dòng)內(nèi)容:“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”成長(zhǎng)報(bào)評(píng)比責(zé)任部門:德育處活動(dòng)要求:暑假期間要求每個(gè)學(xué)生出一份,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班選出5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。4活動(dòng)內(nèi)容: “好家風(fēng)好家訓(xùn)”暑期探訪 責(zé)任部門:辦公室 德育處 活動(dòng)要求:7月10日放假前在師生中布置,師生在暑假期間進(jìn)行“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的探訪、收集,各年級(jí)組在9月20日前收齊交德育處,德育處9月28日前完成收集整理。5.活動(dòng)內(nèi)容:“我和家長(zhǎng)一起訂家訓(xùn)”家訓(xùn)家風(fēng)征集責(zé)任部門:德育處活動(dòng)要求:在全校學(xué)生中開展,要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起訂家規(guī),利用班晨會(huì)、少先隊(duì)課等組織學(xué)生

4、說家規(guī)。每班評(píng)出優(yōu)秀家訓(xùn)家風(fēng)班德育處。6活動(dòng)內(nèi)容:“我家的規(guī)矩”主題隊(duì)會(huì) 責(zé)任部門:少先隊(duì) 活動(dòng)要求: 9月20前完成,各班要制定好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案,開展好活動(dòng),及時(shí)上交活動(dòng)有關(guān)圖片、課件、視頻等資料,9月25日前統(tǒng)一交少先隊(duì),少先隊(duì)9月30日前完成收集整理。7活動(dòng)內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)教育家長(zhǎng)學(xué)校講習(xí)活動(dòng) 責(zé)任部門:關(guān)工委 活動(dòng)要求:9到10月間完成,召開專題家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)教育專家做講座。8活動(dòng)內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)教育進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)研究(在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育) 責(zé)任部門:教導(dǎo)處 活動(dòng)要求:6-10月有序開展,9月具體實(shí)施,10月提供2節(jié)觀摩課、一次專題講座供交流研討。9活動(dòng)內(nèi)容:編寫家風(fēng)家訓(xùn)校本教材 責(zé)任

5、部門:教科室 活動(dòng)要求:6月到10月有序開展,編制出12課時(shí)的校本教材,并上報(bào)縣局教科室,10月形成初步成果。10活動(dòng)內(nèi)容:“我家的故事”家風(fēng)家訓(xùn)故事大賽 責(zé)任部門:德育處 活動(dòng)要求:10月份完成,在三、四年級(jí)中開展,在班級(jí)開展評(píng)選的基礎(chǔ)上,每班推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。11活動(dòng)內(nèi)容:“家風(fēng)家訓(xùn)在我家”繪畫大賽 責(zé)任部門:教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝) 活動(dòng)要求:9月10日前完成,在二、三、四年級(jí)中開展,每班上交兩幅作品參加學(xué)校評(píng)比,并制作成展板。12活動(dòng)內(nèi)容:經(jīng)典誦讀之“家風(fēng)家訓(xùn)”情景劇 責(zé)任部門:教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝) 活動(dòng)要求:在五年級(jí)開展,每班準(zhǔn)備一個(gè)有質(zhì)量的情景劇參加學(xué)校比賽,6月至7月完成劇本準(zhǔn)備

6、、人員確定、初步排練,準(zhǔn)備參加縣局8月份的集中表演展示。13活動(dòng)內(nèi)容:“曬家風(fēng)弘美德 承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”青年教師演講比賽 責(zé)任部門:工會(huì) 活動(dòng)要求:在35周歲以下青年教師中開展,9月完成參賽人員的報(bào)名工作, 10月中下旬完成演講比賽。注意過程性資料的集中整理。14活動(dòng)內(nèi)容:黨風(fēng)政風(fēng)與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)征文比賽 責(zé)任部門:黨支部 活動(dòng)要求:10月底完成,在教師中開展,選優(yōu)秀征文上報(bào)局監(jiān)察室。15活動(dòng)內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)教育成果展示 責(zé)任部門:辦公室 德育處 活動(dòng)要求:11月上旬完成16活動(dòng)內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)教育優(yōu)秀表演作品匯報(bào)表演 責(zé)任部門: 教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝) 活動(dòng)要求:9月底前上報(bào)2個(gè)節(jié)目,供局體衛(wèi)藝科統(tǒng)籌,11

7、月下旬匯報(bào)表演。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):李建成副組長(zhǎng):趙一民 劉 波 孫小平 鄧德巍 趙正富 趙龍標(biāo) 康 克 吳雪峰成員:孫永庚 陳 榮 蔣永柳 丁 濤 徐 鳳 唐 俊 唐傳飛 各班主任四、活動(dòng)措施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校各科室要高度重視,切實(shí)擺上議事日程。要按照通知要求,結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)新方法,制定具體可行的主題教育方案,切實(shí)抓好組織實(shí)施。通過活動(dòng)的常態(tài)化開展,把弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)成為一項(xiàng)經(jīng)常性教育工作。結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng),在確保完成任務(wù)的同時(shí),又能夠創(chuàng)新性開展特色活動(dòng),要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性,能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機(jī)融合。2.注重過程,抓好結(jié)合。在活動(dòng)過程中,要注重與家庭教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,與社會(huì)主義價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)教育相結(jié)合,與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。吸引社會(huì)、家長(zhǎng)積極參與其中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到教育、在參與中得到感悟,從而自覺傳承良好家訓(xùn)家風(fēng),提升道德素質(zhì),確保活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效。3.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用校園電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)、隊(duì)角、雅志窗、電子屏等陣地,切實(shí)加大優(yōu)秀家風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論