團隊合作實驗報告

1、河南科技大學工商管理專業(yè)（本科）人力資源管理模擬實驗實驗記錄學生姓名：學 號：團隊名稱：焰之隊實驗時間： 2015 年 9 月 9 日 指導教師：昨天上午的團隊建設和組長組員發(fā)言，給我留下的印象很深，讓我明白了， 作為一個團隊的一部分，我必須發(fā)現(xiàn)組成團隊每個人的優(yōu)點，然后向他們學習， 和他們保持同樣的步伐，才能真正凝聚團隊的力量，實現(xiàn)目標，完成夢想。搞好團隊建設要提高凝聚力和競爭力， 進而實現(xiàn)團隊全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展，就 必須認真做好溝通、關愛、激勵、信任、服務、協(xié)調和組織這七個方面的工作。一、溝通是真誠搭建理解的坦途。只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人，暫且不談學習其他科 目，很多時

2、候我們除了做項目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學院干部， 有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時間。 這時候良好 的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時都 是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天??？我的回 答是：聊天也是工作。因為，那不是亂聊的，尤其在時機和話題的選擇上。利用 課間的休息時間聊聊項目的話題，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛，了解情 況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性 格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合 理的組合，減少沖突，增強合力。

3、還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員，尤其 是關鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習慣，這對我們團隊的建設很有必要。二、關愛組員人是最富有感情的，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難， 這時候組員 之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。 使 我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責任感不斷增強，同時給組員創(chuàng)造一 個輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團隊建設重要一環(huán)。三、激勵和信任激勵和信任可以有效地增強組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更 多的機會鍛煉及自己的能力，促進工作的順利完成，保證工作質量，同時使組員 在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的。當然我們沒有資金 投

4、入開發(fā)，不可能有物質上的獎勵。真正重視團隊成員的意見并給予適當?shù)氖跈啵?完成任務時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比物質上產(chǎn)生的激 勵作用要來的強烈和持久的多。四、服務服務是團隊建設的核心內(nèi)容。每個組員都應該為我們組服務。而項目組長更 多地想的是對這個團體的責任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊， 而不是某個人來完成。要立足于服務，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。 換句話說，組織者的任務是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員 最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會幫你，何樂而不為呢？所以，不要 吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱

5、的。這里需要指出的是：服務不等于麻木聽從，是有原則的，會有不少誤解、委屈， 也會很吃虧，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、 相互信任的朋友和 一段美好的回憶。五、協(xié)調和組織協(xié)調和組織也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上，作為一種具體 的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務連在一起的。 把前幾項做好了，協(xié)調組織 基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況， 因人就勢；一是要注意盡可能合理地分配任務?？傊?，團隊要想建設好，不僅僅是老師的引導有方，或是組長的親力親為， 而是團隊里每一個人的努力，只有項目組長熱心、負責、真心的和團隊成員交流， 充分調動團隊每一個人積極參

6、與團隊建設和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進取， 團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、 共同努力，才能營造一支和諧、高效的團 隊。實驗記錄評分標準等級評分標準分數(shù)優(yōu)秀（90 100）1 在團隊中承擔重要職能，在實驗過程中發(fā)揮主導 性作用，具有較強的團隊意識，能夠與團隊成員進行 良好的合作。2 對實驗過程及實施步驟進行清晰完整的記錄，對 實驗中存在冋題分析詳細透徹、規(guī)范、全面。語言表 達準確，結構嚴謹，條理清楚，邏輯性強，3 能夠運用專業(yè)知識提出個人的見解，解決方案合 理可行，實驗心得體會深刻、有創(chuàng)意，論述詳細。良好（80 89）1 在團隊中具有明確的分工，在實驗過程中發(fā)揮積 極的作用，具有一定的合作

7、意識和協(xié)調能力。2. 實驗記錄較為詳細完整，基本概念準確，語言表 達基本準確，對于專業(yè)知識的掌握和運用較為合理。3. 具備一定的分析問題和解決問題的能力，能夠表 達出個人的見解和想法。實驗心得體會較為深刻，論 述較為充分，無明確錯誤或漏洞。中等（70 79）1 在團隊中承擔一定的責任，能夠參與實驗過程， 配合其他成員完成實驗要求。2.對于實驗過程進行真實有效的記錄，內(nèi)容基本完 整，自己努力完成，沒有抄襲。2能夠發(fā)現(xiàn)實驗過程中存在問題，但是認識和分析 不夠深刻，對于專業(yè)知識的掌握和運用不夠熟練。3 實驗心得體會不夠深刻，缺乏創(chuàng)意。及格（60 69）1. 實驗記錄中對實驗過程的描述較為簡單，但實驗